GUÍA DE ESTUDIO DE LOS HOSPICIOS.

PUNTOS BÁSICOS:
●El hospicio como eje del programa social ilustrado.
▪El hospicio de los ilustrados como institución reeducadora por excelencia.
▪Ward y su propuesta de crear una red de hospicios.
▪La política de expansión y el declive de los hospicios en la segunda de mitad del XVIII.
▪Los censos de Floridablanca y Godoy y el informe de Pedro Joaquín de Murcia sobre los
hospicios.
▪El programa reeducador de los hospicios. Su “estructura material” y sus “elementos
funcionales”. Separación de internos; horarios, disciplina, ritmos y hábitos; trabajo: talleres y
fábricas; educación, instrucción y catequesis.
▪La “aplicación” de los hospicianos. El tema de las recompensas y castigos según Anzano.

●La crítica a los hospicios.

▪La impopularidad de los hospicios. Su imagen social negativa.
▪La degradación y la promiscuidad en los hospicios.
▪El fracaso educativo y laboral de los hospicios.
▪El papel de los hospicios en las estrategias de supervivencia de los pobres.
▪La falta de viabilidad económica de la mayoría de los proyectos de los ilustrados. El caso de
Olavide y el Hospicio de San Fernando, como ejemplo paradigmático.

Esquema
HOSPICIOS

l. Institución reeducadora por excelencia de los ilustrados sujetos corrección

Depósito
Eje de la política represora y asistencial sujetos asistenciales
ancianos
huérfanos
pobres ambos sexos
"Casas que socorren y corrigen"
"Dar ocupación y virtud" (exige tiempo la modificación de costumbres....
"Imposible cambiar al vago o mendigo sin "sujetarlo").
Política de expansión de hospicios:
Apoyada desde el gobierno ilustrado la iniciativa de creación de hospicios...

1750 1766 1780

Primera Aceleración Acentuación de Síntomas de fracaso
la política hospiciana del modelo hospiciano

2. Sobre la tesis del gran encierro.

.Aumento en la 2a mitad del siglo XVIII
(Error Censo de Godoy 1797: 106 hospicios..... 11.902 acogidos)
1
 0,12% de habit,
70% mujeres y niños.

.Datos de P. J. Murcia (1798): Sólo 11 hospicios ( ..."y de ellos sólo algunos llegan a 600
internos).
Si añadimos otros menores llegaremos al nº de 25 casas.
3. Programa Reeducador:
.Separación de internos
.Horario (disciplina, ritmos y hábitos normalizados)
.Trabajo: talleres y fábricas.
.Educación: Instrucción elemental (niños/as... unas horas al día)
+catequesis.
.(Ganancias de los talleres y fábricas: pequeño jornal: 3/4 para la casa y 1/4 para el
interno). Salida: peculio o dote.
4. Fracaso de estas instituciones:
a) Críticas de orden moral: a.1.- "Modo" del recogimiento de mendigos
(pedir no delito; reclusión forzada; a veces voluntaria).
a.2.- Promiscuidad interna (mezcla de tipologías sociales,
morales y edades...).
b) Críticas de orden económico: .
-Nuevo sistema institucional estatal... pero no financiación pública
(Iglesia/limosnas/ cuestaciones...)
-No rentable el trabajo de talleres y fábricas (Bajo rendimiento)
c) Crítica de Ineficacia reeducadora:
l. Sin nivel de urbanidad, hábitos y habilidades sociales.
2.Bajo nivel de competencia laboral (problemas de maestros y oficiales).
3.Dificultad para hacer trabajar a la tipología de internos ("indómitos",
"soeces"...).
[En conclusión: "no salió útil, sino haragán... y sin provecho para el Estado"]

5. El "uso" popular de los hospicios en las estrategias de supervivencia de los desfavorecidos:

Estrategias de supervivencia:
-refugio circunstancial para la infancia
-reincidencia institucional
-ritmo estacional de estancias, en consonancia con la coyuntura económica.