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Práctica calificada T2 – Comunicación 3

Semestre 2022-2
LOGRO DE UNIDAD OBJETO DE FINALIDAD DE LA EVIDENCIA DE
EVALUACIÓN EVALUACIÓN APRENDIZAJE
Al término de la segunda unidad, el La calidad del discurso Valorar la consistencia de Justificación oral de la
estudiante justifica oralmente, con oral argumentativo de los la tesis preliminar y su tesis: uso de fuentes
precisión y consistencia teórico-empírica, estudiantes. justificación oral y citas.
la tesis preliminar de su ensayo
académico, a partir de una matriz que
registre la relevancia de sus fuentes de
información.

Estudiantes:
CÓDIGOS APELLIDOS Y NOMBRES NRC/CLASE

o Escriba los apellidos y nombres de los integrantes del equipo, en orden alfabético.

INDICACIONES GENERALES
1. Realice este trabajo con la responsabilidad necesaria.
2. Tome en cuenta cada una de las especificaciones.
3. Recuerde que se trata de una justificación oral de su tesis.
4. Verifique que el trabajo se envíe correctamente.
5. El coordinador envía el trabajo.

PRIMERA PARTE: INDAGACIÓN Y PREPARACIÓN


Antes de justificar oralmente su tesis preliminar, es necesario registrar las actividades de estudio de la
problemática y de familiarización con el tema elegido (primer entregable).
Emplee, para ello, la “Matriz 01: Registro de tesis preliminar, problemática, fuentes y citas”.
SEGUNDA PARTE: JUSTIFICACIÓN ORAL DE LA TESIS
Ahora debe justificar oralmente su tesis preliminar, basándose en lo que ha indagado, seleccionado,
registrado y comprendido. Recuerde que debe argumentar y no solo exponer.
He aquí tres preguntas que pueden servirle como guías:
a. ¿Por qué eligió esa problemática? ¿Cuál es su tesis?
b. ¿Cómo ha llegado a establecerla? ¿Qué fuentes ha consultado?
c. ¿Qué “dicen” esas fuentes? ¿Cuáles son sus fundamentos?

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Niveles
Criterios Descriptores
Básico En proceso Intermedio Logrado
Grupal
Pertinencia de Registra con El estudiante no El estudiante registra El estudiante El estudiante registra
las fuentes de pertinencia las registra las fuentes las fuentes de registra correctamente las
información fuentes de de información información, pero correctamente las fuentes de
información y las que ha consultado. estas no respetan el fuentes de información y estas
relaciona con tesis estilo APA y/o no se información, pero guardan relación de
preliminar en la relacionan con la estas no se pertinencia con la
matriz. tesis preliminar. relacionan tesis preliminar.
directamente con
la tesis preliminar.
(2 puntos) (4 puntos)
(0.5 puntos) (1 punto)

Selección y Registra con El estudiante no El estudiante registra El estudiante El estudiante registra


registro de citas claridad y registra las citas las citas de registra correctamente las
pertinencia las de investigación. investigación, pero correctamente las citas de investigación
citas de estas no guardan citas de y estas se relacionan
investigación y las coherencia con las investigación, pero coherentemente con
relaciona con las preguntas estas no guardan las preguntas
preguntas registradas en la coherencia con las registradas en la
especificadas en la matriz. preguntas matriz.
matriz.
registradas en la
matriz.
(2 puntos)
(4 puntos)
(1 punto)
(0.5 puntos)
Individual
Sustentación del Sustenta de El estudiante no El estudiante El estudiante El estudiante
contenido manera lógica el sustenta de sustenta de manera sustenta de sustenta de manera
preliminar y de contenido manera lógica el lógica el contenido manera lógica el lógica el contenido
la problemática preliminar y la contenido preliminar de la contenido preliminar de la
problemática preliminar de la matriz, pero no preliminar de la matriz y la
registrados en la matriz ni su sustenta con claridad matriz, pero no lo problemática
matriz. problemática. la problemática. relaciona con la propuesta,
problemática. evidenciando la
coherencia de ambas
partes.
(4 puntos)
(0.5 puntos) (1 punto) (2 puntos)

Justificación oral Justifica con El estudiante no El estudiante justifica El estudiante El estudiante justifica
de la tesis claridad y justifica oralmente oralmente la tesis justifica oralmente, oralmente, con
preliminar coherencia, la tesis la tesis preliminar preliminar de su con claridad y claridad y
preliminar de de su investigación, pero coherencia, la coherencia, la tesis
investigación a investigación. sin claridad ni tesis preliminar de preliminar de su
partir de la coherencia. Además, su investigación, investigación y la
problemática esta no guarda pero no la relaciona con la
abordada en la relación con la relaciona con la problemática
matriz. problemática problemática abordada en la
abordada. abordada. matriz.
(1 punto) (4 puntos)
(2 puntos)
(0.5 puntos)

Uso de recursos Cumple con los El estudiante no El estudiante cumple El estudiante El estudiante cumple
técnicos de aspectos técnicos cumple con los con los aspectos cumple con los con los aspectos
apoyo a la de la comunicación aspectos técnicos técnicos de la aspectos técnicos técnicos de la
comunicación oral y el uso de de la comunicación oral de la comunicación oral
oral recursos comunicación oral (cámara, audio), pero comunicación oral (cámara, audio) e
audiovisuales (cámara, audio), ni desconoce el uso los (cámara, audio), integra
con el uso recursos de apoyo. pero no integra adecuadamente el
adecuado de los adecuadamente uso de los recursos
recursos de los recursos de de apoyo.
apoyo. apoyo.
(0.5 puntos) (2 puntos) (4 puntos)
(1 punto)

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