SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA

ESCUELA PRIMARIA URBANA MATUTINA
“LIC. JOSE VASCONCELOS”

CLAVE: 20DPR2850Y ZONA ESCOLAR: 055 SECTOR 04

DIAGNÓSTICO DEL TERCER GRADO GRUPO A

Como resultado de la observación, investigación y aplicación del examen diagnóstico a 18 alumnos

del 3° grado grupo A de la escuela Primaria Lic. José Vasconcelos, y después del análisis de los mismos se
obtuvieron los siguientes resultados:

1.- Aspectos Biológicos: Los alumnos poseen una edad comprendida entre 07 y 08 años. Son un grupo
de 18 alumnos conformado por 12 mujeres y 6 varones. 2 alumnos presenta problemas visuales y ninguno
con problemas auditivos. Se diagnosticó a dos niños con problemas de lenguaje, mismo que estaban
siendo atendidos por el área de lenguaje de la Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular
(USAER) durante el ciclo escolar 2019- 2020.
Son niños completamente sanos, unos más inquietos que otros. Sus grupos familiares son pequeños, la
mayoría de los alumnos viven con sus padres y tienen un hogar estable y consolidado.

2.- Aspectos Psicológicos: En los dos ciclos escolares que he te tenido a mi cargo el grupo pude
observar que la gran mayoría de los niños poseen buena salud tanto física como mental.
La gran mayoría poseen un coeficiente intelectual en parámetros básicamente normales, tienen un nivel de
madurez acorde a su edad cronológica.

3.- Lectura y Escritura: En relación al dominio de la lectura y escritura, 16 alumnos se encuentran en

nivel alfabetico y 2 alumnas se encuentran en nivel silabico alfabetico, cabe destacar que al ingresar al
segundo grado la gran mayoria del grupo aprendio a leer, mientras que un grupo reducido de 4 alumnos
pasaron al segundo grado sin leer, ante esta situación y el inicio de la pandemia del virus Sars-cov-2, se
invito a los padres de familia de estos alumnos para que buscaran apoyo de manera externa para continuar
con el proceso de la lectura y escritura, sin embargo algunos hicieron caso omiso a esto y ahora en tercer
grado se buscara la manera de apoyar a estas dos alumnas para que adquieran estos conocimientos.
En cuanto a expresión escrita se refiere, 9 alumnos presentan una escritura legible, clara, entendible y
con pocas faltas de ortografia, mientras que 7 alumnos presentan letra poco legible, sucia y con faltas de
ortografía

En Matemáticas observe dificultad para la resolución de Problemas, escritura de números, ubicación de

cifras para la realización de sumas y restas y comprensión de problemas matemáticos,

En Conocimiento del Medio pude detectar que los alumnos cuentan con los conocimientos basicos del
segundo grado por lo que solo se dará continuidad a los nuevos contenidos de la asignaturas de ciencias
naturales y la entidad donde vivo por abordar en este ciclo escolar, reforzando dichos conocimientos.

5.- Diagnostico cuantitativo: Promedio Grupal: 7.8

Español 7.9
Matemáticas 7.0
Conocimiento del Medio 8.5

Vo. Bo.
El Maestro de Grupo Directora Comisionada

Profr. Osiris Mendoza Vázquez Profr. Maria Elizabeth de la Cruz Jacinto