ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA AÑO LECTIVO:

“ENRIQUE PONCE GANGOTENA” 2020- 2021

email: 17H02090@gmail.com TELEF: 0984404795

ACTA DE LA JUNTA DE DOCENTES DE GRADO O CURSO PRIMER QUIMESTRE

1. DATOS INFORMATIVOS
HORA DE INICIO 08H00 ORDINADIRA

FORMA
DOCENTE TUTOR Prof. Raquel Torres X
HORA DE FINALIZACIÓN 12H00
EXTRAORDINARIA
AÑO Sexto EGB LUGAR DE REALIZACIÓN Virtual. Zoom
2. ORDEN DEL DÍA
PUNTOS TRATADOS: SI NO OBSERVACIONES
1. Constatación del quórum: X
2. Lectura y aprobación del acta anterior: X
3. Análisis de rendimiento académico y toma de X
resoluciones: X
Lectura del informe de docente tutor.
Lectura del informe de docentes de asignaturas.
6. Análisis de comportamiento (informe de Inspección) : X
7. Análisis de estímulos a estudiantes. X
8. Varios X
3. ASISTENTES
ASIGNATURA DOCENTE FIRMA OBSERVACIONES
1. Directora (E) MSc. Margarita Noroña
2. Inicial 1 Lic. Maritza Nasimba
3. Inicial 2 Lic. Diana Flores
4. Preparatoria Lic. Elizabeth Chimbo
5. Segundo Año MSc. Margarita Noroña
6. Tercer Año Lic. Tamara Paredes
7. Cuarto Año Lic. Edwin Ligña
8. Quinto Año Lic. Diego Asipuela
9. Sexto Año Lic. Raquel Torres
10. Séptimo Año Lic. Ma. Elena Llumiquinga
11. Octavo Año Pisc. Dayse Briceño
12. Noveno Año Lic. Cristian Nicolalde
13. Décimo Año Econ. Olivia Granja
14. Ingles Lic. Tatiana Iza
INASISTENTES
ASIGNATURA DOCENTE JUSTIFICATIVO OBSERVACIONES
1.
2.

4. DESARROLLO
4.1. LECTURA Y APROBACIÓN DEL ACTA ANTERIOR:

Es la primera acta del año lectivo 2021– 2022

4.2. ANÁLISIS DE RENDIMIENTO
Informe del docente tutor:

Debido a la pandemia ocasionada por el COVID 19 continuamos trabajando vía Zoom y WhatsApp de Lunes a
Jueves 2 horas de 8:20 a 9:40 am las asignaturas de Lengua y Literatura, Matemáticas, Ciencias Naturales,
Estudios Sociales y Proyectos ABP, los días Viernes actividades asincrónicas por WhatsApp las áreas de
Educación Física, Educación Artística y Lectura comprensiva alternadamente por la asistencia del grupo
docente a las capacitaciones presenciales del modelo CHANGO .Sexto año está conformado de 19 estudiantes
de los cuales 18 se conectan normalmente al Zoom y 1 estudiante Gerardo Matute de nacionalidad venezolana
no se conecta a las clases por ningún medio aunque en estas últimas semana se ha tenido contacto con su madre
mas no con el estudiante y tampoco envía evidencias de su aprendizaje .
Se mantiene una conectividad normal con los 18 estudiantes , es un grupo que ha medida del tiempo ha
logrado responsabilidad y compromiso en el desarrollo de su aprendizaje en su gran mayoría desarrollando las
destrezas y contenidos de acuerdo al Currículo Priorizado para la emergencia en las planificaciones
semanales .Las actividades y el entusiasmo de los estudiantes ha venido a mejor desde la introducción del
modelo CHANGO en la planificación ,ya que ellos tienen mayor participación y responsabilidad de los
aprendizajes.

En general casi todos los estudiantes entregan a tiempo sus tareas lo que a su permite la corrección y
retroalimentación del tema en su momento si fuera el caso.
Se tiene un ligero problema con los estudiantes:

Etan Pilaquinga, Demian Guerrero, Maikel Armijos, David Canencia por la tardanza en la entrega de tareas,
pero al final terminan igualándose en sus trabajos.

Lesly Viracocha: estudiante con informe de la UDAI con Déficit de atención, se ha avanzado bastante en su
aprendizaje pero es importante el apoyo de su madre ya que la niña realiza totalmente sola sus tareas y es
descuidada en su aspecto afectivo , al hablar con su representante manifiesta que no tiene tiempo por sus
diferentes ocupaciones el informe entregado fue por pedido de su madre para el trámite del carnet de
discapacidad .En el segundo quimestre me gustaría solicitar una evaluación psicopedagógica de la estudiante
para poder comprobar su nivel de madurez ya que es una niña que ha tenido que enfrentar la muerte de su padre
a muy temprana edad y ese aspecto está afectando en su autoestima .

Informe por asignaturas:

Matemáticas

El promedio del curso en esta área es de 8,65 se ha trabajado las destrezas indicadas en el currículo priorizado
reforzando las 4 operaciones básicas suma , resta, multiplicación y división sus propiedades, comprobaciones,
operaciones combinadas. Se trabaja con fichas interactivas enviadas los días Martes y jueves al grupo de
WhatsApp para desarrollar su pensamiento lógico.

Lengua y Literatura

El promedio del curso es de 8,66 desarrollando las destrezas indicadas en el currículo, se ha realizado refuerzo
en lectura comprensiva los días Lunes y Miércoles vía WhatsApp logrando avanzar en el desarrollo de lectura
critica, practica y reglas ortográficas para estudiantes de este nivel.

Estudios Sociales.
 El promedio del curso es 9,03 desarrollando las destrezas indicadas en currículo en esta área el
desenvolvimiento ha sido satisfactorio en la mayoría de los estudiantes se ha trabajado los contenidos referentes
a : Descubrimiento de América, La Colonización, Cuidado del medio Ambiente.

Ciencias Naturales.

El promedio del curso es 9,33 desarrollando las destrezas indicadas satisfactoriamente en los contenidos
referentes a: Animales invertebrados, Las plantas, Cuerpo Humano y sus sistemas.

Educación Cultural y Artística

El promedio del curso es 9,50 desarrollando destrezas que se relacionen con los contenidos de las demás áreas
de estudio ya que se trabaja vía WhatsApp, los contenidos tratados son creación de obras de arte con material
reciclable o de la naturaleza basándose en obras de grandes artistas ,utilización de materiales de reciclaje para
la elaboración de maquetas de los proyectos ABP, Decoración de máscaras que representen nuestra identidad
cultural.

Educación Física.

El promedio del curso es 9,05 desarrollando las destrezas más importantes indicadas en el currículo que se
relacionen con los contenidos de las demás áreas de estudio ya que se trabaja vía WhatsApp los contenidos
tratados movimientos del cuerpo manos, pies y creación de rutinas, importancia del ejercicio para mantener una
buena salud , coreografía de baile propios de nuestra cultura .

Inglés.

La asignatura del área de Ingles es impartida por la Licda. Tatiana Iza

PROMEDIOS GENERALES DEL AÑO/CURSO POR ASIGNATURA:

ASIGNATURA DOCENTE PROMEDIO

1. Matemática Prof. Raquel Torres 8,65
2. Lengua y Literatura Prof. Raquel Torres 8,66
3. Estudios Sociales Prof. Raquel Torres 9,03
4. Ciencias Naturales Prof. Raquel Torres 9,33
5. Educación Cultural y Artística Prof. Raquel Torres 9,50
6. Inglés Licda.Tatiana Iza 8.90
7. Educación Física Prof. Raquel Torres 9,50
8. Proyectos Escolares Prof. Raquel Torres EX
9.
10.
PROMEDIO GENERAL DEL AÑO/CURSO 9,08
ESTUDIANTES CUYO COMPORTAMIENTO DIFICULTE EL NORMAL DESARROLLO DEL
PROCESO EDUCATIVO:

N° EVALUACIÓN DE
NOMBRES Y APELLIDOS CAUSA
COMPORTAMIENTO
No existen novedades en este aspecto.

5. ESTÍMULOS A ESTUDIANTES DESTACADOS.

5.1 ESTÍMULO ACADÉMICO:

N° NOMBRES Y APELLIDOS ESTIMULO A RECIBIR

1 Por asistencia y rendimiento
2 Por asistencia y rendimiento
3
5.2 ESTÍMULO DEPORTIVO:
N° NOMBRES Y APELLIDOS ESTIMULO A RECIBIR
1
2
3

6. VARIOS
E
A
A

Siendo las 11H00 horas se da por finalizada la junta de docentes de grado/curso.

Para constancia firman.

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR

DOCENTE: JUNTA ACADEMICA: DIRECTORA (E):
Prof. Raquel Torres Lic. Ma. Elena Llumiquinga MSc. Margarita Noroña D.
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 2022/02/03 Fecha: 2022/02/03 Fecha: 2022/02/03