EVALUACIÓN SUMATIVA 1 (15%)

Unidad 1: Creatividad, innovación, emprendimiento

Criterios de Evaluación
1.1.1.- Determinando la sustentabilidad de los casos.
1.1.2.- Estableciendo la relación entre los conceptos de emprendimiento, innovación y desarrollo
país.
1.1.3.- Relacionando el emprendimiento e innovación con la capacidad creativa para el desarrollo
de una idea de negocios.
1.1.4.- Detectando oportunidades de desarrollo de procesos, metodologías y tecnologías (u otros)
en el ámbito académico y profesional.
Procedimiento de evaluación
Presentación o exposición oral
Evidencia
Presentación oral con recursos de apoyo.
Instrucciones Generales
La evaluación consta de una presentación que deben realizar los alumnos y como requisito deben:

1) Exponer los conceptos de innovación y creatividad.

El trabajo es grupal. Los grupos están publicados en el ambiente de aprendizaje. Tendrán un

máximo de 10 minutos para exponer. En la evaluación se incluirá como criterio la originalidad y
novedad en las presentaciones.

Suficiente Insuficiente Deficiente

Excelente (Logrado (parcialmente (No
Puntaje Puntaje
Aspecto evaluado (Totalmente con logrado) logrado) máximo logrado
logrado) reparos)
N 2
6 4 0
1 Claridad Conceptual:
Manejan y expresan bien los
conceptos y logran dejarlos 6 4 2 0 6
claros en sus compañeros de
asignatura.
2 Captar la atención.
Los compañeros están atentos
6 4 2 0 6
y se motivan a partir de la
exposición.
3 Dominio del Tema:
Presentan seguridad en el
tema, no leen y no usan 6 4 2 0 6
muletillas, tartamudean o se
ponen nerviosos.
4 Creatividad. El trabajo
posee un formato creativo,
6 4 2 0 6
materiales, apoyo, puesta en
escena.
5 Tempo: 6 4 2 0 6

1
 Respetan el tiempo asignado
para la presentación.
PUNTAJE TOTAL

NOTA

Puntaje total: 30 puntos; nivel de exigencia: 60%; puntaje obtención nota 4,0: 18 puntos.