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1. Todos los hombres tienden a saber, porque están dotados de una potencia la
inteligencia o razón que permite filosofar o conocer la realidad.
2. Deriva el actual nombre de “escuela”, lugar donde se reúnen personas dedicadas
a conocer, pensar, descubrir y estudiar la realidad. Es un momento sereno de
contemplación de la realidad.
3. En los momentos de ocio, puede manifestarse el universo como algo maravilloso
o sorprendente, como misterio, digno de ser contemplado o admirado. Puede
surgir, frente a algo que nos sorprende como extraordinario o no habitual , o al
descubrir lo habitual con una mirada no habitual. Admiración ante el
Macrocosmos (volcanes, sol, estrellas, etc).
4. Ignorancia: Expresaba esta idea Sócrates: “sólo sé que no sé nada”, pero quien
reconoce su ignorancia está ya en camino hacia el saber. Y quien reconoce su
ignorancia es más sabio que aquellos que ignoran su propia ignorancia, como los
… sofistas. Duda: Falta de certeza. Puede ser total/absoluta o parcial/metódica
(Pienso luego existo)
5. La filosofía puede servir para defender una religión (Función apologética) dando
argumentos de razón para defenderla frente a los que la atacan. la filosofía puede
aclarar algunas verdades reveladas (Preámbulos de Fe) accesibles a la razón pero
difíciles de alcanzar que igualmente fueron reveladas para que todos los
hombres las puedan alcanzar, pero que quien se dedica a filosofar, puede hacer
el esfuerzo intelectual de pensar , porque es un terreno común a la fe y a la
razón, a la Teología y a la Filosofía. Los Preámbulos de Fe se diferencian de los
Dogmas de Fe o Misterios de Fe, éstos últimos son verdades reveladas que
exceden a la razón, y que, por tanto, ésta nunca podría alcanzar, si no hubieran
sido reveladas, como los Misterios centrales de Fe: - Trinidad (Dios es Uno y
Trino), -Eucaristía, etc.
6. Ciertos grandes científicos, cuando llega su ciencia llega a un límite y no puede
contestar todo, y todavía siguen las preguntas acerca del universo, se acercan a
planteos filosóficos y/o religiosos.
7. Ciertas situaciones socio-político-culturales, económicas afectan al hombre
fuertemente y lo sacuden llevándolo a filosofar, a buscar sus causas, su sentido y
sus razones más profundas. EJ I: Situaciones límite Frankl.
TRABAJO PRÁCTICO
1) Valores de creación: son realizados por el aporte del ser humano al mundo a
través del trabajo, la creación o transformación de una realidad dada,
2) Valores experiencia: Se realizan a partir de lo que el hombre recibe del mundo
en forma de experiencia estética o de amor,
3) Valores de actitud: se cristalizan en virtud de actitudes que la persona asume
frente a circunstancias irreparables, irreversibles o fatales, a su actitud frente a la
triada trágica de muerte, dolor y culpa.
La búsqueda de sentido es una característica distintiva y manifiesta algo esencial del ser
humano. El hombre está intentando siempre encontrar sentido a las cosas, poniendo en
juego “lo que yo designo como “Voluntad de Sentido” (“Wille zum Sinn”), “la principal
preocupación del hombre”. Precisamente, esta voluntad de sentido permanece
insatisfecha en la sociedad actual y muchas veces no es considerada por la psicología.
La logoterapia amplía el concepto del hombre, con una visión integral de todas sus
aspiraciones, incluso las más elevadas, como la voluntad de sentido, evitando una
concepción puramente mecanicista y deshumanizadora del hombre. La voluntad de
sentido, es un hecho, una realidad.
Al menos, decide “en parte” lo que es, dado que tiene libertad, pero “no absoluta”, sino
libertad “finita o parcial”.
El hombre puede actuar “como un cerdo o como un santo”, tiene dentro de sí ambas
potencias, de sus decisiones y no de sus condiciones depende cuál de ellas se manifieste.
"El ser humano no es una cosa más entre otras cosas; las cosas se determinan unas a
las otras; pero el hombre, en última instancia es su propio determinante” (al menos, en
parte). Lo que llegue a ser -dentro de los límites de sus facultades (dadas por su
naturaleza) y de su entorno- lo tiene que hacer por sí mismo." Viktor Frankl