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Instrucciones:
1. Plantear y delimitar el problema en estudio, de acuerdo a lo que el grupo ha venido investigando
del tema.
2. Plantear la pregunta de investigación que orientará el trabajo.
3. Describir el objetivo de aprendizaje a alcanzar con la resolución del problema
4. Elaborar el listado de preguntas que se requieren para comprender el problema con mayor
profundidad. Mínimo 20 preguntas, considerar preguntas de contexto, causas, consecuencias y
proyectos de solución
5. El o los alumnos del grupo que no participaron en la elaboración de la tarea, tendrán de nota NS.
4. Listado de preguntas
Preguntas de contextualización
Preguntas de causas
6. S
7. S
8. S
9. S
Preguntas de consecuencias
10. ¿Cuáles son los efectos en la salud por la contaminación de residuos orgánicos en las vías
públicas del centro poblado CP3 Tambogrande?
11. ¿Qué ocurre con los residuos orgánicos en las vías públicas?
12. ¿Qué ha ocurrido con la salud de los pobladores de CP3 Tambogrande?
13. ¿Cómo debe responsabilizarse la Municipal distrital de Tambogrande a raíz de la contaminación
de residuos orgánicos en las vías públicas?
14. ¿Existen hechos similares en otras partes de la región Piura infestadas de contaminación?
15. ¿Este tema de contaminación en las vías públicas ha sido tomado en consideración por las
autoridades? ¿Por qué sigue sin ocurrir cambios?
16. ¿Cuántas personas se están viendo afectadas por este hecho?
17. D
18. D
19. D
20. D