TAREA 1 DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN – RESIDUOS COMERCIALES

Nombre del trabajo RESIDUOS PLÁSTICOS EN MESA REDONDA

Período lectivo 2022 Sección 57296 Aula
Fecha de evaluación Horario

N° Apellidos y nombres de los estudiantes en orden Nota

alfabético
1 Alexander Araujo Abanto
2 Carlos Emmanuel Junior Paredes Lozano
3 Wilder Alexander Medrano Mena
4 Luis Angel Zamora Ronceros
5
6

Instrucciones:
1. Plantear y delimitar el problema en estudio, de acuerdo a lo que el grupo ha
venido investigando del tema.
2. Plantear la pregunta de investigación que orientará el trabajo.
3. Describir el objetivo de aprendizaje a alcanzar con la resolución del problema
4. Elaborar el listado de preguntas que se requieren para comprender el problema
con mayor profundidad. Mínimo 20 preguntas, considerar preguntas de
contexto, causas, consecuencias y proyectos de solución
5. El o los alumnos del grupo que no participaron en la elaboración de la tarea,
tendrán de nota NS.

1.- Delimitación del problema:

En el conglomerado Mesa Redonda existe un problema muy persistente, el

cual es la gran cantidad de residuos plásticos que se generan y como un claro

ejemplo tenemos el alto uso de bolsas plásticas utilizadas por los compradores

y vendedores para llevar o entregar sus productos, agregando vemos el uso de

utensilios y envases desechables utilizados en los diversos negocios

ambulantes.
2.- Pregunta(s) de investigación:

● ¿Qué impacto están teniendo los residuos plásticos en Mesa redonda?

● ¿Qué medidas está tomando la municipalidad de Cercado de lima respecto a

los residuos presentes en Mesa Redonda?

● ¿Cómo son tratados los residuos en Mesa Redonda en la actualidad?

3.- Objetivo (s) de aprendizaje:

Los objetivos a alcanzar con la resolución del problema son:

● Poder conocer el impacto que provocan los plásticos en el medio ambiente

● Poder conocer las medidas que está tomando la municipalidad de Cercado de Lima

4.- Preguntas de contextualización:

1. ¿Desde cuándo existe esta problemática en Mesa Redonda?

2. ¿Qué impactos medioambientales genera esta problemática?

3. ¿Qué comportamiento tienen los peruanos frente a esta problemática?

4. ¿Quiénes son los más perjudicados con respecto al problema ambiental

presente en Mesa Redonda?

5. ¿Existió alguna vez un problema similar en el pasado?

Preguntas de causas:

1. ¿Por qué se produce la contaminación al usar plástico?

2. ¿Cuál es el problema al utilizar tantos plásticos?

3. ¿Por qué la Municipalidad de Lima no está tomando las medidas

correspondientes ante dicho problema?

4. ¿Cuál es la razón de que las personas no reciclen?

5. ¿Por qué no se está rigiendo la Ley 30884 en Mesa Redonda?

Preguntas de consecuencias:

1. ¿Cuáles son los efectos de utilizar en exceso las bolsas de plásticos en el

medio ambiente?

2. ¿Qué ocurre con todo el plástico desechado?

3. ¿Cuál es el efecto que provocan los plásticos en las personas?

4. ¿Cómo se responsabiliza la municipalidad al respecto?

5. ¿Cuánta es la cantidad de plástico que son desechados por las personas que

se encuentran en mesa redonda diariamente?

Proyectos de solución:

1. ¿Qué otro tipo de medidas necesitaría la Municipalidad de Lima para afianzar

lo ya decretado?

2. ¿Cómo concientizar más el uso de las bolsas reutilizables en las personas?

3. ¿Cómo promover la disminución de plástico y envases descartables en Mesa

Redonda?

4. ¿Cómo informar a la gente qué el empleo del plástico genera impactos

negativos al medio ambiente?

5. ¿Sería viable realizar una revisión por parte de la Municipalidad de Lima

constante en las calles para evitar el uso de los plásticos?

6. ¿Sería posible que en Mesa Redonda se concientice a las personas que al

reutilizar el plástico estaría contribuyendo al medio ambiente y a su propia

vida?