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MAPA MENTAL

Maestro conductor=
alumno activo

Costumbres
Pasivo y activo (no
derecho a pensar).
Acción y reacción
Religió rudimentaria
Doctrina educativa

Escuela nueva
EDUCACIÓN
ESPONTÁNEA

PEDAGOGÍA
INTENCIONAL
Modelos de
aprendizaje

Modelo
cognoscitivista
EDUCACIÓN Y
PEDAGOGIA
Ayudar a desarrollar
habilidades cognitivas
para su aprendizaje
Relación entre el autónomo
MODELOS PEDAGOGICOS
sujeto y el objeto

Modelo Modelo Modelo


tradiciones conductista romántico

Receptor y Método memorístico Aprendizaje


emisor y de conducta espontaneo y libertad
doctrinal protagónica en el
aprendizaje
Modelo educacional-
constructivista

Alumno como principal protagonista del proceso educativo

Atribuir sentido al material


Alumno como principal protagonista del proceso educativo
Optimizar al máximo sus capacidades
Alumno como principal protagonista del proceso educativo

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