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“2021.

Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”

SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE OCTUBRE 2021

PLAN DE TRABAJO
PRIMER GRADO GRUPO “A”
SEGUMIENTO Y
AMBITO APRENDIZAJE ESPERADO ACCIONES DE REFORZAMIENTO
RETROALIMENTACION
LENGUA MATERNA • Narra anécdotas, siguiendo la El alumno narra algún suceso de SI NO
secuencia y el orden de las ideas, con impacto en su vida cotidiana, Narra la historia
entonación y volumen apropiado para haciendo énfasis en sus emociones, haciendo énfasis
hacerse escuchar y entender. animándolo a hablar fuerte y claro en sus gestos, y
volumen de voz

EXPLORACION Y • Atiende reglas de seguridad y evita La docente explica e ilustra SI NO


COMPRENSION DEL MUNDO ponerse en peligro al jugar y realizar situaciones de riesgo en la escuela, Identifica lugares
NATURAL Y SOCIAL actividades en la escuela. hogar y comunidad, y situaciones de
• Identifica zonas y situaciones de posteriormente los alumnos riesgo
riesgo a los que puede estar expuesto comentan algunas otras. Aporta ideas para
LUNES

en la escuela, la calle y el hogar. Salen a explorar la escuela e prevenir


identifican de manera visual accidentes en
situaciones de riesgo y aportan cualquier
ideas para prevenir accidentes. entorno

MATEMATICAS •Ubica objetos y lugares cuya Buscando el tesoro SI NO


ubicación desconoce, mediante la Deberán seguir un mapa Ubica izquierda,
interpretación de relaciones indicándoles mediante imágenes derecha
espaciales y puntos de referencia. hacia donde deben ir, si deben de Sigue
dar pasos o saltos, cuantos deben instrucciones
dar e ir contando, y hacia que adecuadamente
lados.

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“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”

SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE OCTUBRE 2021

PLAN DE TRABAJO
PRIMER GRADO GRUPO “A”

EDUCACION • Reconoce y expresa características Describe su físico e identifica que le SI NO


SOCIOEMOCIONAL personales: su nombre, cómo es gusta y que le disgusta, sabe en Describe de
físicamente, qué le gusta, qué no le que es bueno y en que debe manera objetiva
gusta, qué se le facilita y qué se le mejorar. Identifica que
dificulta. Es capaz de describir a otro gustos comparte
compañero físicamente con otro
Reconoce que tiene en común con compañero
otros compañeros.
Resuelve problemas a través del Realizara conteo de bolitas de SI NO
PENSAMIENTO conteo y con acciones sobre las papel y deberá coleccionarlas IDENTIFICA LOS
MATEMATICO colecciones. dependiendo del número que la NUMEROS DE 11
• Ubica objetos y lugares cuya docente indique. AL 20
ubicación desconoce, mediante la La docente mencionara algún lugar PRACTICA SU
interpretación de relaciones de la comunidad que deberán UBICACIÓN
espaciales y puntos de referencia describir los niños como llegar ESPACIAL CON
utilizando puntos de referencia ASERTIVIDAD
como calles colores, casa,etc.
Obtiene colores y tonalidades a partir Diseñaran un árbol de otoño con SI NO
de combinaciones. tUsa trazos, materiales (tubo de papel de baño, IDENTIFICA LOS
MARTES

ARTES colores y texturas en una pintura de cartón y hojas que deban pintar) COLORES DE LAS
su propia creación. Pintaran hoja de otoño con azúcar, HOJAS SECAS
café y agua, acuarelas y colores.

• Dice rimas, canciones, trabalenguas, Aprenderá rimas, trabalenguas y SI NO


LENGUAJE Y COMUNICACIÓN adivinanzas y otros juegos del adivinanzas de memoria para REPRODUCE DE
lenguaje. compartir con otros compañeros MANERA ORAL
ALGUN TEXTO
LITERARIO DE
MEMORIA

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“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”

SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE OCTUBRE 2021

PLAN DE TRABAJO
PRIMER GRADO GRUPO “A”
• Utiliza herramientas, instrumentos y Utilizaremos una cuchara y un SI NO
EDUCACION FISICA materiales en actividades que limón, para equilibrar con la boca, MATIENEN EL
requieren de control y precisión en un palito de bandera para EQUILIBRIO CON
sus movimientos. equilibrar con la mano y una pelota DIVERSOS
de plástico. OBJETOS
MIERCOLES

Menciona características de objetos y Jugaremos “veo veo” y deberán SI NO


LENGUAJE Y COMUNICACION personas que conoce y observa. describir que es lo que ven y los DESCRIBE,
• Describe personajes y lugares que demás deberán observar que está OBSERVA E
imagina al escuchar cuentos, fábulas, describiendo y decirlo. IDENTIFICA
leyendas y otros relatos literarios Posteriormente la docente les OBJETOS
JUEVES

leerá una fábula y deban imaginar ATRAVES DE LA


como son los personajes y el lugar VISTA
donde se desarrolla la historia, DESARROLLA SU
para después en la libreta escribir IMAGINACION
las palabras que ya identifiquen y PARA DESCIBIR
hacer una pequeña portada de la LUGARES Y
fabula PERSONAS

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“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”

SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE OCTUBRE 2021

PLAN DE TRABAJO
PRIMER GRADO GRUPO “A”
• Describe y explica las características Los niños saldrán a los jardines de SI NO
EXPLORACION Y comunes que identifica entre seres la escuela y observaran la IDENTIFICAS
COMPRENSION DEL MUNDO vivos y elementos que observa en la naturaleza que hay y deberán ver y DIFERENCIAS Y
NATURAL Y SOCIAL naturaleza. decir las características de los seres SEMEJANZAS
vivos, posteriormente regresaran al ENTRE LO QUE
aula y comentaremos en grupo lo OBSERVA
que observaron y haremos un
cuadro de diferencias y cosas en
común
PENSAMIENTO Reproduce modelos con formas, Deberán dibujar en su libreta las SI NO
MATEMATICO figuras y cuerpos geométricos. figuras que la docente mencione. RECONOCE AL
Construye configuraciones con Después la docente les dará un MENOS 3
formas, figuras y cuerpos robot formado por figuras impreso FIGURAS
geométricos. y deberán colorearlo de acuerdo a GEOMETRICAS
las indicaciones
EDUCACION Reconoce las emociones básicas La docente les planteara diversos SI NO
SOCIOEMOCIONAL (alegría, miedo, enojo, tristeza) e escenarios de la vida cotidiana y RECONOCE LAS
identifica cómo se siente ante deberán responder el cómo EMOCIONES QUE
distintas situaciones actuarían y que emociones se SENTIRIA EN LOS
harían presentes en esas DIVEROSO
situaciones. ESCENARIOS
EXPUESTOS
VIERNES

ELABORO Vo.Bo.

DOCENTE DIRECTORA ESCOLAR

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“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”

SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE OCTUBRE 2021

PLAN DE TRABAJO
PRIMER GRADO GRUPO “A”

PROFRA: JANETH CARILU CAZARES FRANCO M MTRA. VICTORIA OCHOA MUÑOZ

ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA”


C.C.T.:15DPR3009K
CICLO ESCOLAR 2021 – 2022

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“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”

SEMANA DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE OCTUBRE 2021

PLAN DE TRABAJO
PRIMER GRADO GRUPO “A”

GRADO: 1° GRUPO: “A”


TURNO: VESPERTINO
ACTIVIDADES DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL 01 DE OCTUBRE 2021
DOCENTE: JANETH CARILU CAZARES FRANCO

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