MÚSICA 2020 DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, EVALUACIÓN Y EQUIDAD EDUCATIVA
Modelo 1 – lunes 22/06/2020
EJERCICIO B Parte c) Interpretación de melodía entonada con acompañamiento pianístico y Parte d) Lectura rítmica.
1.- La parte c) interpretación de la melodía entonada consistirá en
una lección con acompañamiento pianístico que contará con el equilibrio adecuado en los aspectos de fraseo, entonación y dinámica. El acompañamiento será simple y apoyará la melodía sin incluirla.
Antes de comenzar la interpretación, el profesor o la profesora
acompañante se percatará de que las personas aspirantes estén debidamente situadas en la tonalidad y pulsación correspondiente.
La valoración de esta parte de la prueba se realizará sobre un
máximo de 3 puntos. Se tendrá en cuenta la interpretación general de la lección propuesta, valorando cada uno de los aspectos siguientes: • Entonación con un máximo de 2 puntos. • Pulso uniforme, resolución de fórmulas rítmicas y lectura de notas, con un máximo de 0.5 puntos. • Fraseo, dinámica y expresión con un máximo de 0.5 puntos.
2.- La parte d) lectura rítmica consistirá en la interpretación sin entonar
de una lección con fórmulas rítmicas variadas, manteniendo un pulso uniforme y demostrando una lectura ágil de las notas.
La valoración de esta parte de la prueba se realizará sobre un
máximo de 3 puntos. Se tendrá en cuenta la interpretación general de la lección propuesta, valorando cada uno de los aspectos siguientes: • Resolución de las fórmulas rítmicas, un máximo de 2 puntos. • Pulso uniforme y lectura ágil de notas, con un máximo de 1 pto. Estas dos partes de la prueba tendrán una duración aproximada de 13 minutos. Todas las personas aspirantes dispondrán de 7 minutos al menos para el análisis y estudio de las lecciones de melodía entonada y lectura rítmica antes de interpretarlas ante el tribunal. Parte c) Interpretación de melodía entonada con acompañamiento pianístico Parte d) Lectura rítmica EDICIÓN: Consejería de Educación. Dirección General de Ordenación, Evaluación y Equidad Educativa. IMPRESIÓN: BOPA. D.L.: AS-00312-2020. Copyright: 2020 Consejería de Educación. Dirección General de Ordenación, Evaluación y Equidad Educativa. Todos los derechos reservados. La reproducción de fragmentos de los documentos que se utilizan en las diferentes Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales de Música correspondientes al año académico 2020-2021, se acoge a lo establecido en el artículo 32 (citas y reseñas) del Real Decreto Legislativo 1/1996 de 12 de abril, modificado por la Ley 23/2006, de 7 de julio, “Cita e ilustración de la enseñanza”, puesto que “se trata de obras de naturaleza escrita, sonora o audiovisual que han sido extraídas de documentos ya divulgados por vía comercial o por Internet, se hace a título de cita, análisis o comentario crítico y se utilizan solamente con fines docentes”. Estos materiales tienen fines exclusivamente educativos, se realizan sin ánimo de lucro y se distribuyen gratuitamente a todas las sedes de realización de las pruebas en el Principado de Asturias.