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DISCRIMINACION LINGÜÍSTICA EN EL PERU

Article · May 2022

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Jheferson M Flores
Asociación Universidad Privada San Juan Bautista
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 Por: Jheferson M. Paco Flores

https://orcid.org/0000-0002-0238-9270

jhefersonpacoflores@gmail.com

Asesor: David Auris Villegas

ARTICULO DE OPINIÓN
“DISCRIMINACION LINGÜÍSTICA EN EL PERU”

La discriminación lingüística es uno de los problemas más comunes, que afectan

directamente a nuestra sociedad, principalmente a las personas de origen andino,
causando serios problemas en cada uno de ellos.
Según Blácido, R. El idioma quechua son principales idiomas del Perú desde
épocas precoloniales, pero en las últimas décadas nos sumergimos en un debate para
intentar evaluar el futuro de esta lengua originaria y analizar el contexto actual del
quechua en el Perú. En el presente diagnóstico se propone visualizar la problemática
partiendo desde un análisis del hogar hacia la sociedad, pasando por la postura del
gobierno frente al tema.
Para Julca-Guerrero, F. Expone que, desde el pasado hasta hoy, la región andina se
ha caracterizado por ser pluricultural y multilingüe. En este marco, el contacto entre
culturas, y por ende, entre lenguas, se ha constituido como un hecho social inevitable y
un asunto cotidiano. En el Perú, este fenómeno, es conocido con el nombre de
castellano andino y ocurre desde la llegada de los españoles; a través, de la interacción
del español con las lenguas nativas de nuestro país. También, nuestro autor nos plantea
que las lenguas nativas de nuestro territorio sobrepasaban fácilmente la cantidad de
trescientas; incluso el cronista Acosta habla de setecientas lenguas.
Habla (Zamora Huaman, 2020)La historia un proceso de acontecimientos que forjan el
devenir de una sociedad en su conjunto. La lengua, por su lado, no está exenta de tal
exógena acometida, ya que, en el caso de la discriminación lingüística, es víctima de
una serie de hechos sociales que han robustecido a lo largo de estos siglos el derrotero
de la mayoría de las lenguas amerindias del Perú, condenándolas a una agonía que
hasta hoy persiste. El presente trabajo trata de dar una mirada oceánica a algunos de
los hechos históricos que permitieron y siguen permitiendo que el fenómeno planteado
continúe latente entre nosotros.
según (de la Villa, 2000)Entre dichas aristas de la discriminación social, surge el
fenómeno de la discriminación lingüística, por el cual entendemos toda aquella actitud
hacia las lenguas o variedades lingüísticas que se base en la idea de que estas se
pueden clasificar en tipo y que existen diferencias entre esos tipos, que pueden
justificar la concepción de que unas son superiores a otras total o parcialmente.
 Para Cindy Flores Las consecuencias principales son
similares al bullying, ya que afecta a la integridad o dignidad
de cada persona, y muchos no son consientes de sus actos que
ocasionan.
En conclusión, todos debemos poner de nuestra parte para dar
a conocer al mundo que todos somos iguales y que tenemos
los mismos derechos sin importar nuestro lugar natal,
especialmente en nuestro país ya que gracias a la discriminación estamos perdiendo
varias de nuestras lenguas aborígenes como por ejemplo el aimara y el quechua.

REFERENCIAS:
Blácido, R. (2016). La situación del quechua en el Perú y su inclusión en el sistema
educativo. En Universidad de Lima, Facultad de Comunicación (Ed.), Concurso de
Investigación en Comunicación. 9na. Edición (pp. 230-242). Universidad de Lima.
http://repositorio-anterior.ulima.edu.pe/handle/ulima/4743

Julca-Guerrero, F. (2009). Préstamo de palabras y cambio de código en canciones waynu de

Ancash. Lenguaje, significado y sociedad, 2, 69-106.
https://liberalarts.utexas.edu/anthropology/_files/PDF/Felix%20Julca%20-%20Final.pdf

Zamora Huamán, M. A. (2020). Breve evolución histórica de la discriminación lingüística en

el Perú. Lengua Y Sociedad, 19(1), 21-28. Recuperado a partir de
http://revista.letras.unmsm.edu.pe/index.php/ls/article/view/1979

de la Villa, J. (1). Moreno Cabrera, J. C., La dignidad e igualdad de las lenguas.

Crítica de la discriminación lingüística. Revista Española De Lingüística, 31(1).
Recuperado a partir de
http://revista.sel.edu.es/index.php/revista/article/view/1689

© Jheferson Mamerto Paco Flores, Estudiante de la carrera de ingeniería civil en

la Universidad Privada San Juan Bautista.

DATOS DEL ESTUDIANTE:

Jheferson Mamerto paco flores, nacido en pisco en el año 2003 termino sus años escolares
completas en el colegio san juan bautista (HUAYTARA) y actualmente estudiante de la
carrera de ingeniería civil.

DATOS INSTITUCIONAL:

La Universidad Privada San Juan Bautista (UPSJB) dicha universidad privada peruana fue
fundada el 8 de abril de 1997, dentro de la ex Hacienda Villa, en el distrito de Chorrillos, al
sur de Lima, Perú. En la misma ciudad, cuenta con otra sede ubicada en el distrito de San
Borja y filiales en Ica y Chincha.

DATOS DEL ASESOR:

Wilfredo David Auris Villegas. Nuestro asesor en los artículos de opinión y como también un
gran escritor, pedagogo, columnista, poeta, cuentista, ensayista, editor, divulgador
académico, teórico de la educación y profesor universitario, perteneciente a la generación
del siglo XXI. Nació el 21 de mayo de 1975 en Huancavelica (Perú)

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