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Asignatura Datos del estudiante Fecha

Apellidos: Díaz Verter


Epidemiologia 25/05/2022
Nombre: Farid Antonio

Actividad
Protocolo individual de la unidad n°: 2

Análisis y síntesis: 
Síntesis e interpretación personal de los temas vistos en la unidad

Los epidemiólogos se
especializan en la
identificación de las
causas de los
estados de salud, por
medio de herramientas
como la comparación de
grupos
y el llamado
pensamiento
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poblacional, que
consiste en el
razonamiento
centrado en
poblaciones. A tal fin,
emplean conceptos
como el riesgo
(probabilidad de
aparición de un estado de
salud), la prevalencia
(número de
personas que
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presentan una
enfermedad en
relación con la
población
estudiada) y la incidencia
(número de nuevos casos
en una población en un
período).
Los epidemiólogos se
especializan en la
identificación de las
causas de los
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estados de salud, por


medio de herramientas
como la comparación de
grupos
y el llamado
pensamiento
poblacional, que
consiste en el
razonamiento
centrado en
poblaciones. A tal fin,
emplean conceptos
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como el riesgo
(probabilidad de
aparición de un estado de
salud), la prevalencia
(número de
personas que
presentan una
enfermedad en
relación con la
población
estudiada) y la incidencia
(número de nuevos casos
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en una población en un
período).
Los epidemiólogos se
especializan en la
identificación de las
causas de los
estados de salud, por
medio de herramientas
como la comparación de
grupos
y el llamado
pensamiento
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Nombre: Farid Antonio

poblacional, que
consiste en el
razonamiento
centrado en
poblaciones. A tal fin,
emplean conceptos
como el riesgo
(probabilidad de
aparición de un estado de
salud), la prevalencia
(número de
personas que
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presentan una
enfermedad en
relación con la
población
estudiada) y la incidencia
(número de nuevos casos
en una población en un
período).
Los epidemiólogos se
especializan en la
identificación de las
causas de los
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estados de salud, por


medio de herramientas
como la comparación de
grupos
y el llamado
pensamiento
poblacional, que
consiste en el
razonamiento
centrado en
poblaciones. A tal fin,
emplean conceptos
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como el riesgo
(probabilidad de
aparición de un estado de
salud), la prevalencia
(número de
personas que
presentan una
enfermedad en
relación con la
población
estudiada) y la incidencia
(número de nuevos casos
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en una población en un
período). LA CAUSA Y EL METODO EN EPIDEMIOLOGIA
Introducción: La epidemiologia se especializa en la definición de la causa del
estado de salud, por medio de herramientas como la comparación de grupos y el
llamado pensamiento poblacional, a tal fin, emplean concepto como el de riesgo
(probabilidad de aparición de un estado de salud), la prevalencia (número de
personas que presentan una enfermedad en relación como la población
estudiada) y la incidencia (numero casos en una población en un periodo).
De este modo, estos parámetros se utilizan para describir la dinámica de la
salud de la población, no obstante, el componente poblacional del pensamiento
epidemiológico no es suficiente para efectuar inferencias casuales, ya que
también se requiere la comparación de grupos. En consecuencia la condición
del pensamiento poblacional y de la comparación de grupos caracteriza a la
epidemiologia como una disciplina científica.

La metodología epidemiológica consiste en la planificación de modelo científico


experimental a los problemas de salud.
El primer profesional que utilizo el método de manera ordenada por fases fue
JHON SNOW. Este médico rural ingles aplico el método al estudio de las
epidemias de cólera que ocurrieron en Londres en 1853 y 1854 debido a ello, se
le considera el padre del método epidemiológico.
Se puede añadir que las fases del método epidemiológico determinan la
profundidad del fenómeno salud-enfermedad estudiado, estas son:
Fase descriptiva: Se refiere a la descripción detallada de los fenómenos de
salud-enfermedad, basada en la observación cuidadosa y el registro objetivo de
los hechos. Organiza y resume la información de eventos o de los casos de una
enfermedad de acuerdo con las variables epidemiológicas de tiempo, lugar y
persona.
Las cuales responde las preguntas: ¿qué ocurrió?, ¿quiénes son los afectados?,
¿dónde ocurrió? Y ¿cuándo ocurrió? Ejemplo:
 Variables de tiempo: hora del día, estaciones del año, meses, años,
fenómenos de masa en el tiempo, tendencia secular, (es decir las
variaciones en la frecuencia de enfermedad que se producen de una
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generación a otra, o de un decenio o más, a otro), tendencias


estacionarias etc.
 Variables de lugar: características demográficas, zona de residencia,
Urbano rural, lugar de nacimiento, temperatura, humedad, suelo,
vegetación, fauna, población que la habita, etc.
 Variables de persona: Constituyen atributos biológicos, sociales o
culturales que influyen en la presencia de enfermedad, tales como el
sexo, edad, etnia, nivel de estudios, nivel socioeconómico, estado civil,
características familiares o genéticas, características endógenas, estilos
de vida etc.
Fase de Epidemiología analítica: Esta segunda fase es reconocida en el
lenguaje epidemiológico como un estudio o investigación de carácter "analítico",
La tarea fundamental de esta fase es la comprobación o refutación de las
hipótesis formuladas, usando como unidades de estudio las poblaciones o
grupos humanos. Se utiliza para cuantificar la asociación entre variables de
exposición y variables de resultado, así como probar hipótesis sobre la relación
causal. Contesta las preguntas; ¿cómo ocurrió? Y ¿por qué ocurrió? Los
principales tipos de diseño de investigación analítica que permiten dar respuesta
a las hipótesis formuladas (en la fase de la epidemiología descriptiva) son los
estudios:
1. De prevalencia (transversales)
2. De casos y controles.
3. De cohorte.
4. Experimentales.

Por otra parte, mencionare la escala epidemiológica las cuales se definen o se


clasifican en cualitativas cuantitativas. Las cualitativas son nominal y ordinal) y
cuantitativas de intervalo y de razón.
Escala nominal: Es la más elemental o menos compleja y clasificar los grupos
de acuerdo con la presencia o ausencia de un atributo o característica o sea que
tiene dos posibilidades ejemplo: vivo o muerto, hombre o mujer.
Escala ordinal: Como su nombre lo indica permite establecer un orden, una
secuencia lógica que califica la intensidad del atributo ejemplo: excelente-
regular- malo- frío máximo- frío medio- frío mínimo.
Escala de intervalo: La escala de intervalo se define como una escala de
medición cuantitativa en la que se mide la diferencia entre dos variables.
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Escala de razón: Los datos de escala de razón se definen como un tipo


de datos cuantitativos que se caracterizan por un punto de cero absolutos, lo
que significa que no hay ningún valor numérico negativo.

Discusión: 
Dudas, desacuerdos, discusiones

Conclusión: Es por esto que la salud pública cuenta con la Epidemiología,


(concebida como la herramienta y ciencia que estudia la distribución de las
enfermedades y los determinantes del proceso salud-enfermedad en las
poblaciones humanas), por medio de un método específico denominado método
epidemiológico, el cual se utiliza por conocer las características y el desarrollo
de las enfermedades y otros procesos afines que afectan a la colectividad, con
el fin de dominarlas y transformar favorablemente el estado de salud de la
población.
En otras palabras, el Método Epidemiológico Es la forma de razonamiento
lógico, empleado para conocer las características de las enfermedades y otros
daños a la salud que afectan a las colectividades humanas, con el fin de
transformarlas y dominarlas e influir positivamente en la salud de la población.

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