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La clase introductoria sobre los libros históricos de la Biblia cubrió la organización de la clase, la selección de un delegado, y una breve introducción al tema. El instructor explicó que en hebreo estos libros se llaman "Dibere hay yamin" y su propósito es demostrar la relación de Israel con Dios. También se discutió que estos libros son más proféticos que históricos y las fuentes que se usaron para escribir las Sagradas Escrituras.
La clase introductoria sobre los libros históricos de la Biblia cubrió la organización de la clase, la selección de un delegado, y una breve introducción al tema. El instructor explicó que en hebreo estos libros se llaman "Dibere hay yamin" y su propósito es demostrar la relación de Israel con Dios. También se discutió que estos libros son más proféticos que históricos y las fuentes que se usaron para escribir las Sagradas Escrituras.
La clase introductoria sobre los libros históricos de la Biblia cubrió la organización de la clase, la selección de un delegado, y una breve introducción al tema. El instructor explicó que en hebreo estos libros se llaman "Dibere hay yamin" y su propósito es demostrar la relación de Israel con Dios. También se discutió que estos libros son más proféticos que históricos y las fuentes que se usaron para escribir las Sagradas Escrituras.
RESUMEN Y PUNTO DE VISTA Nancy Luisana Tejera Seijas
Se dio inicio a la clase con saludos cordiales y presentación del instructor, el
pastor Juan Manuel Navarro, puntos de contacto, teléfono, correo electrónico… luego se eligió como delegado de curso al hermano Héctor Escalona y hubo acuerdos en cuanto a la organización de grupos de trabajo, seguidamente se conversó sobre la bibliografía de consulta y se dio la introducción al tema del curso, dando un breve paso por comentarios de hechos importantes desde el libro de Génesis, éxodo y otros, llegando así a los libros históricos, se habló de que en hebreo esto se representa con los vocablos “Dibere hay yamin” que significa los relatos de los días, su intención es demostrar que la verdadera gloria de Israel es su relación con Dios. A continuación el conversatorio deriva tomando en cuenta que hechos importantes como la elección de Dios a Abraham , Moises, Josue, por ejemplo fue por pura gracia, de allí que el pastor interviniese además indicando el pastor que la división o clasificación de los libros que conforman las sagradas escrituras que, para nosotros es llamada libros históricos, para los hebreos es llamada profetas anteriores, ya que éstos libros, comprendidos desde Josué hasta Ester son más proféticos que históricos. En cuanto a la escritura de la biblia, se hizo referencia a de que existen 3 tipos de fuentes de información, que fueron de ayuda para escribir las sagradas escrituras, que son: el oír, que se refiere a lo que la persona oye de sus antecesores, relatos de lo que ocurrió, la biblioteca de Egipto y también lo revelado por Dios, a continuación, se hizo referencia a historiadores alternos a la Biblia como los libros deuterocanonicos que no fueron considerados fidedignos para incluirlos en la biblia, y también otras fuentes como Josefo, quien también escribió u poco sobre la historia de Israel. En contraste el pastor Navarro nos instó a comparar el mover del Espíritu Santo en Hechos capítulo 2 y lo ocurrido en Hechos capítulo 10, seguidamente nos recordó acerca de la deportación de Israel en la época del imperio babilónico , sobre la importancia de conocer el motivo de esta diáspora, los motivos por los cuales Israel se dividió en los dos reinos el del Norte, con capital Samaria y el reino del Sur con capital Jerusalén, el hecho de la discriminación entre judíos y samaritanos y el comentario de Jesús en el nuevo testamento acerca de ello. En otro orden de ideas, desde mi punto de vista crítico, considero que esta clase introductoria se llevó a cabo con el fin de abrirnos los ojos ante los hechos más trascendentales en los libros históricos o profetas anteriores, en cuanto a la información me pareció muy precisa y me animó a la investigación, no solo a leer las sagradas escrituras y saber cuáles son los hechos más relevantes en dicha clasificación de la biblia, sino a saber cuáles son las principales razones por las cuales suceden y su impacto en la historia posterior, además de que la intervención de mis compañeros y las respuestas del pastor me ayudó a ver que la clase es interactiva y los temas de los trabajos asignados a cada grupo me generaron muchas expectativas positivas en cuanto al desarrollo de clases posteriores.