Diferencias Esther Díaz Rubén Pardo Gregorio Klimovsky

Conocimiento Describe, explica y predice. Recurso para desarrollar actividades Según Platón: Tres son los requisitos
Y comprender el contexto social. Necesarios; creencia, verdad y prueba.

En la actualidad no existe una relación

estricta entre creencia verdad y prueba.
Ciencia Conjunto de conocimientos Modelo de conocimiento Acopio de información.
que se han ido generando
en la comunidad.

Evolución Época Pensamiento mítico Paradigma premoderno. -

Pensamiento racional Paradigma moderno.
Pensamiento científico Paradigma actual.

Requisitos de Descriptivo, explicativo y Capacidad descriptiva, explicativa y Según Platón: Tres son los requisitos
conocimiento Predictivo. Predictiva. necesarios; creencia, verdad y prueba.
científico. Critico-analítico. Carácter crítico.
Metódico y sistemático. Saber fundamentado. En la actualidad: No existe una relación
Controlable. Carácter metódico. estricta entre creencia verdad y prueba.
Unificado. Sistematicidad.
Lógicamente consistente. Comunicable mediante un
Comunicable por medio de un lenguaje preciso.
lenguaje preciso. Pretensión de objetividad.
Objetivo.
Provisorio.
Epistemología En la actualidad: reflexiona - Estudia las condiciones de producción y
sobre el conocimiento validación de conocimiento científico.
científico en particular.

Contexto de En el contexto de descubrimiento En el contexto de descubrimiento En el contexto de descubrimiento

descubrimiento se arriban conjeturas, hipótesis importa el hallazgo. Importa la producción de hipótesis
Y Justificación. afirmaciones. Teoría, hallazgo y formulación de ideas.
En el contexto de justificación se busca
En el contexto de justificación hay Justificar una teoría. En el contexto de justificación aborda
validación del conocimiento cuestiones de validación.
científico.
En el contexto de aplicación se discute la
Aplicación del conocimiento científico,
utilidad, beneficio, perjuicio para la comuni-
dad.
Problemática de No son exactas ni causales, pero son Las ciencias formales no pueden -
las rigurosas y desarrollan metodologías. alcanzar metodológicamente la
ciencias sociales. objetividad de las ciencias naturales.

Sentido de las En el sentido amplio conocimiento que En el Sentido restringido las ideas antiguas
ciencias. cada época considera solido no son consideradas con atributos de
fundamentado. cientificidad.

En el sentido restringido los En el sentido amplio, saber de una época

conocimientos considerado sólida.
surgidos entre los siglos XVI Y XVII.