COLEGIO ALFONSO LOPEZ MICHELSEN IED

Licencia de Funcionamiento Resolución No. 4601de Noviembre 16 de 2007

PLAN DE MEJORAMIENTO /NIVELACIÓN II PERIODO 2022

PROFESOR: Ruth Angélica Aperador Beltrán

Periodo: II Grado: Sexto
OBJETIVOS:
 Evidenciar a través de las actividades de nivelación que los temas pendientes han
sido superados y puede continuar con el desarrollo de competencias propias de la
asignatura.

DESEMPEÑOS DEL PERIODO CON DIFICULTAD

ACTITUDINAL COGNITIVO PROCEDIMENTAL

Asumir la responsabilidad del cuidado -Comprende la clasificación de los Cumple con las
de la naturaleza y la conciencia del organismos en grupos taxonómicos, de diferentes actividades
sufrimiento de los animales y plantas acuerdo con el tipo de células que poseen programadas, las
y reconoce la diversidad de especies que
que la conforman. Este componente presenta con calidad
constituyen nuestro planeta y las
asume que la empatía no solamente relaciones de parentesco entre ellas. y en los tiempos
puede enfocarse desde una -Comparo sistemas de división celular y asignados.
perspectiva disposicional, sino argumento su importancia en la
también situacional. generación de nuevos organismos y
tejidos.
PROCESO DESCRIPCION DEL TRABAJO A CRITERIOS DE
DESARROLLAR CON LOS EVALUACIÓN
NIVELACIÓN ESTUDIANTES

Realice el álbum de tejidos animales Realice los ejercicios de la casilla

realizado en clase, preséntelo “proceso” en hojas examen, no se aceptan TRABAJO: 40%
adecuadamente (si ya lo realizó debe impresiones, tachones ni copia. EXAMEN: 60%
estar bien presentado) en caso de no
tenerlo complételo o elabórelo (cartón Los ejercicios ayudarán a fortalecer sus Las personas que no
paja y plastilina). conocimientos, presentar el examen final y presenten el trabajo
superar las dificultades durante el segundo no podrán presentar
En la hoja examen dibuje los tejidos periodo. el examen.
vegetales e indique la función que
tiene cada uno.

Realice un mapa conceptual en el cual NOTA: El trabajo se presenta como

indique como se clasifican los seres requisito para el examen, este deberá ser
vivos presentado en el día y la hora indicada
NO SE ACEPTAN TRABAJOS
Por medio de una pirámide de un POSTERIOR AL EXAMEN
ejemplo de clasificación taxonómica
de un individuo indicando Reino, Filo,
Clase, Orden, Familia, Género,
Especie.

FIRMA DEL DOCENTE: Angélica Aperador B.