Está en la página 1de 26

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


U.E. “URBANEJA ACHELPOHL”
ANO ESCOLAR 2018 – 2019

MATERIA PENDIENE
PRIMER AÑO
Área de Evaluación: LENGUA EXTRANJERA
Prof. DEIBY ROMERO
1° Año.

CONTENIDOS.
1. Verbo to be pronombres personales ( I, YOU,HE, SHE, IT, YOU, WE, THEY)
2. Preguntas con “what”
3. Presente simple: Oraciones con formas afirmativas, negativas, contracciones
S+VERB+C
4. pasado simple formas: Oraciones con formas afirmativas, negativas, contracciones
S+VERB+C
5. Presente continuo y pasado continuo VERB TOBE + VERB + ING + C
Forma afirmativa
Forma negativa
Forma interrogativa

______________________________________________________________________

Área de Evaluación: MATEMATICA


Prof. CARLOS FALK
1° Año.

CONTENIDOS
1.- Números Enteros “Z”

 Definición
 Suma y resta algebraica
 Multiplicación y división
 Potenciación
 Orden en “Z”
2.- Números Racionales “Q”
* Definición
* Representación gráfica en la recta numérica
* Orden en “Q”
* Operaciones
* Suma
* Resta
* Multiplicación
* División
* Potenciación * Exponente Positivo
* Exponente Negativo
* Ecuaciones en “Q”.
Área de Evaluación: ARTE Y PATRIMONIO
Prof. ALBA HIDALGO
1° Año.

CONTENIDOS.

 Elementos de expresión plástica.


- Circulo cromático
- Colores cálidos
- Colores fríos
- Colores análogos
 La Composición.
- Tipos de composición
- Composición dinámica, estática, figurativa y abstracta
 Práctica artística contemporánea
- Diseño bidimensional, señalética, multimedia, tridimensional.
_______________________________________________________________________

Área de Evaluación: LENGUA


Prof. ARELIS VINCENT
1° Año.

CONTENIDO
 Diptongo
 Triptongo
 Hiato
 Palabras agudas, graves y esdrújulas
 Párrafo
 PEIC
 Dramatización
 Sufijo

_______________________________________________________________________

Área de Evaluación: EDUCACION FISICA


Prof. HENRY MAURELL
1° Año.
CONTENIDO
 Conceptos básicos de la educación física (deporte, recreación, danza, aptitud
física, cualidades)
 Fundamentos técnicos de deportes colectivos e individuales (baloncesto, futbol,
voleibol, atletismo)
 Movimientos y nombres de las articulaciones del cuerpo humano.

Área de Evaluación: CIENCIAS NATURALES


Prof. ANAIS CASIQUE
1° Año.

CONTENIDO
 Maquinas simples
- Palancas, elementos (punto de apoyo, resistencia, potencia) tipo de genero
 Propiedades y estados de la materia
- Estados físicos (solidos, liquido, gaseosos)
 Movimiento
- Concepto, característica, tipos, graficas
 Transporte de nutriente en las plantas.
- Hoja, tallo, raíz, partes, función y ubicación.
 Sistema biológico
- Procesos, órganos, función y ubicación.
 Cadenas tróficas.
- Concepto, organismo, productores, consumidores y descomponedores.

_______________________________________________________________________

Área de Evaluación: GHyC


Prof. SILVIA PINTO
1° Año.

CONTENIDO
 El espacio que construyen los pueblos
 El entorno mundial que vivo y comparto
 La geografía pide más ayuda
 Como me oriento y localizo hechos en el espacio geográfico
 Polos de poder en el espacio mundial
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. “URBANEJA ACHELPOHL”
ANO ESCOLAR 2018 – 2019

MATERIA PENDIENE
SEGUNDO AÑO
Área de Evaluación: LENGUA
Prof. MARY URBINA
2° Año.

CONTENIDOS.

 Elementos de la comunicación: tipos, conceptos, características


 Oración simple y compuesta: concepto y ejemplos
 Párrafo, conectivos, coherencia, sinónimos, antónimos: conceptos, característica,
ejemplo
 Ortografía: errores ortográficos más frecuentes (ay, hay, halla, haber, a ver, tuvo,
tubo, hay y ahí.

_______________________________________________________________________

Área de Evaluación: MATEMATICA


Prof. SANDRA ARANGUREN
2° Año.

CONTENIDOS.

 Fracción (Números racionales)


 Fracción Equivalente
 Representación de Fracción
 Operaciones de fracción
- Suma
- Resta
- Multiplicación
- División
 Potenciación
 Ordenar e identificar polinomios
 Operaciones con polinomio
- Suma
- Resta
- Multiplicación.
 Producto Notable.

Área de Evaluación: GEOGRAFIA HISTORIA Y CIUDADANIA


Prof. NEGAR AVILEZ
2° Año.

CONTENIDOS.

 La Independencia
 Movimientos libertarios del siglo XVIII
 Francisco de Miranda precursor de la independencia
 La republica en Venezuela, desde 1811
____________________________________________________________________

Área de Evaluación: MARIANNY GERDER


Prof. INGLES
2° Año.

CONTENIDOS.

 Comparativo y superlativo (er-est-more-the most)


 Presente y pasado perfecto (have- has- had)
 Futuro (be going to)
____________________________________________________________________

Área de Evaluación: EDUCACION FISICA


Prof. ELIECER CORDERO
2° Año.

CONTENIDO
 Potencia anaeróbica y potencia aeróbica

Evaluación Practica:
Flexión de codos
Dorsales
Abdominales
Sentadillas
Trote continuo
Repiqueteo y suicida

Área de Evaluación: BIOLOGIA


Prof. JOSEFA VISAEZ
2° Año.

CONTENIDO

1.- CONTAMINACION: CONCEPTO, TIPOS, CAUSAS Y


CONSECUENCIAS

2.- SISTEMA NERVIOSO:


a) Estructura y función del: cerebro, cerebelo, bulbo raquídeo, istmo
del encéfalo y médula espinal
b) Sistema Autónomo o Neurovegetativo: Simpático y parasimpático

3.- Las Neuronas: concepto y estructura (dibujo con sus partes)

4.- Ecosistema: concepto y tipos

5.- Factores bióticos y abióticos

6.- Niveles tróficos- Cadenas alimentarias

_______________________________________________________________________

Área de Evaluación: ARTE Y PATRIMONIO


Prof. NEYBETH CARREÑO
2° Año.
CONTENIDO:
1.- Prehistoria:
 Concepto de prehistoria
 Petroglifos
 Etapas de la prehistoria

2.- Arte Maya, Inca y Azteca:


 Concepto de cada uno
 Característica de cada uno en la arquitectura, escultura y pintura
3.- Arte Barroco:
 Concepto
 Característica de cada uno en la arquitectura, escultura y pintura
4.- Manifestaciones Artísticas del Siglo XIX y XX: Arte óptico, Arte
Cinético, Realismo social y Neoclasicismo
 Artistas mas resaltantes del Siglo XIX y XX
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. “URBANEJA ACHELPOHL”
ANO ESCOLAR 2018 – 2019

MATERIA PENDIENE
TERCER AÑO
Área de Evaluación: CASTELLANO
Prof. YAJAIRA SILVA
3° Año.

CONTENIDOS.

 Las imágenes sensoriales y afectivas: Definición, características


 Importancias de las imágenes sensoriales y afectivas en texto narrativo
 Diferencia entre imágenes sensoriales y las afectivas y relación entre ambos.

________________________________________________________________

Área de Evaluación: LENGUA EXTRANJERA


Prof. EURO PEREIRA
3° Año.

CONTENIDO
I.- Verbo modales: CAN, COULD, MAY, MIGHT, SHOULD, WOULD, MUST
II.- Presente simple y continuo, pasado simple y continuo
III.- Futuro con “WILL”

___________________________________________________________________

Área de Evaluación: MATEMÁTICA


Prof. CARLOS GARRIDO
3° Año.

CONTENIDOS.

 Números racionales:
- Expresiones decimales
- Fracción generatriz
 Potenciación en R
- Propiedades de la potenciación en R
- Operaciones combinadas
- Raíz cuadrada
 Radicales
- Propiedades de la radicación
- Introducción y extracción de factores de un radical
- Radicales semejantes
- Operaciones con radicales de igual índice
 Racionalización
- Racionalización de un monomio y binomio
- Ecuaciones Irracionales
 Sistema de ecuación (con dos incógnitas)
- Métodos de igualación reducción y sustitución
 Ecuaciones de segundo grado
- Resolución de ecuaciones de segundo grado
- Fórmula para resolver ecuaciones de segundo grado
- Discriminante de una ecuación de segundo grado.

__________________________________________________________________________________

Área de Evaluación: FISICA


Prof. ALVARO GRAGIRENA
3° Año.

CONTENIDOS.

 Magnitudes y unidades de medidas físicas


- Unidades de medidas
- Unidades y magnitudes
- Sistema métrico decimal
- Relaciones entre unidades (longitud, superficie, volumen o capacidad)
- Sistema métrico decimal (peso, masa)
 Notación científica y orden de magnitud
- Adicción de números expresados con potencia de base 10
- Sustracción de números expresados con potencia de base 10
- Multiplicación y división expresados con potencia de base 10
- Multiplicación y división (operaciones combinadas) de números con potencia
de base 10
 Operaciones con vectores
- Vectores: propiedades y operaciones
- Productos vectoriales
- Vectores: modulo, dirección y sentidos
- Suma y resta de vectores
 Gráficos y funciones
- proporcionalidad entre las variables
- relaciones entre variables
- proporcionalidad directa
- proporcionalidad inversa.

Área de Evaluación: BIOLOGIA


Prof. ALBA DIAZ
3° Año.

CONTENIDOS.

 Tipos de células, la célula como la pieza fundamental de la vida, característica de


la célula, estructura y funciones de la célula y de los arganeles celulares.
 Transporte celular. T. pasivo, osmosis, difusión simple, difusión gacilitada.
Transporte activo y sus tipos.
Nota: El estudiante realizara una investigación previa y por medio de esta cumplir con el
desarrollo de los puntos indicados en el taller y realizar el análisis
_____________________________________________________________________

Área de Evaluación: GHC


Prof. LILIANA TESARA
3° Año.

CONTENIDOS.

 La colonización de Venezuela
Proceso de colonización
La explotación de la mano de obra indígena y africana
Estructura social en el proceso colonial

___________________________________________________________________

Área de Evaluación: EDUCACION FISICA


Prof. ANYUBEL MEZA
3° Año.
CONTENIDO
Actividad practica:

 Potencia anaeróbica (flexiones, abdominales, dorsales, sentadillas)


 Potencia aeróbica. Trote continuo

Área de Evaluación: QUIMICA


Prof. ANAIS CASIQUE
3° Año.

CONTENIDO:
 Propiedades no características de la materia.
- Transformación de unidades de masa, volumen y temperatura
- Determinar volumen de solidos regulares e irregulares.
 Propiedades características de la materia.
- Determinar la densidad de los cuerpos
 Mezclas
- Técnicas de separación
- Componentes de las mezclas
- Clasificación de las mezclas
 Unidades físicas de concentración.
- Determinar %, M/M, M/V Y V/V
- A partir de las concentraciones determinar STO, SVTE Y SDI
 Nomenclatura de compuestos inorgánicos
- Formular los diferentes compuestos Oxido (básicos y ácidos), hidróxidos,
hidruros, ácidos (hidrácidos y oxácidos y sales (haloideas y oxisales)
- Nombrar los compuestos localizando las tres nomenclaturas (tradicional Stock
y sistemáticas)
 Balances y ecuaciones químicas.
- Balancear las ecuaciones por el método de balance por tanteo.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. “URBANEJA ACHELPOHL”
ANO ESCOLAR 2018 – 2019

MATERIA PENDIENE
CUARTO AÑO
Área de Evaluación: FISICA
Prof. JORMAN SANDOVAL
4° Año.

CONTENIDOS.

 El movimiento
- MRU, movimiento, características, sistema medidas
 MUV
- Conceptos generales actividades practicas
 Caída Libre langam vertical
- Conceptos generales, actividades prácticas.
 Leyes Newton
- Conceptos generales, actividades practicas
____________________________________________________________________

Área de Evaluación: BIOLOGIA


Prof. ALBA DIAZ
4° Año.

CONTENIDOS.

 Teoría de la Evolución:
- Darwin y su teoría. Planteamiento y objeciones
- Lamarck, su teoría. Planteamiento y objeciones
- Hable y analice sobre la teoría de Darwin sobre los Pinzones.
 El estudiante realizara una investigación previa y realizara un análisis de los
puntos señalados a investigar y analizar en el taller
 Característica común que comparten los seres vivos. Desarrollo puntos relevantes
sobre la teoría:
- Creacionismo
- Abiogenesis
- Biogénesis
- Panspermia
- Investigación de Luis Pasteur
_______________________________________________________________________

Área de Evaluación: GEOGRAFIA HISTORIA Y CIUDADANIA


Prof. JULIO CASTILLO
4° Año.

CONTENIDOS.

 Eje del café.


- La agricultura en el siglo XIX.
- Principales cultivos de la exportación en el siglo XIX
- Gran depresión
- Importancia del barroso II en la industria petrolera venezolana
 Restauración al golpe contra Medina
- Ley del 43 de hidrocarburos
- Fifty-Fifty
- Opep
- Importancia de la Opep
- Ley de nacionalización petrolera
 El eje petrolero
- La demagógia
- Capitalismo de Estado
- Estado capitalista petrolero

_____________________________________________________________

Área de Evaluación: SOBERANIA NACIONAL


Prof. LUIS RAMOS
4° Año.
CONTENIDO:
1.- Estado y soberanía.
* Definición de: Estado, soberanía, país, patria, nación, gobierno
* Estructura del Estado Venezolano
* Elementos del Estado
2.- Soberanía Económica.
* Diversificación de la economía
* Reservas, producción y localización geográfica de: Petroleo, oro, hierro,
gas, aluminio.
3.- Soberanía de la biodiversidad.
* Abral: Definición y clasificación.
4.- Orden Cerrado.
* Definición
*Objetivo
*Voces de mando
* Movimiento sobre la marcha
* Movimiento a pie firme

______________________________________________________________

Área de Evaluación: INGLES


Prof. HECTOR VASQUEZ
4° Año.

CONTENIDO

1. Tag Question

Tag question sentenses


Present Perfect
Past Perfect
Question - answer
Past Perfect
Question- answer

2. Passive voice
Passive voice sentences
Active voice sentences

3. If consitional sentences

4. Out line sentence


Reading comprension
Summary
Question- answer

_____________________________________________________

Área de Evaluación: MATEMATICA


Prof. JUAN CARLOS BANDRES
4° Año.

CONTENIDO

1. Función
Afín: dominio, rango, cortes con eje “x” “y”, pendiente, grafica
Cuadrática: dominio, rango, cortes con eje “x” “y”, vértice, grafica

2. Trigonometría:
Razones trigonométricas
Problemas: con triángulos rectángulos (cálculo de lados y ángulos) con
razones trigonométricas
Ley de seno y coseno
Problemas con ángulos de elevación y depresión.

_______________________________________________________________________

Área de Evaluación: QUIMICA


Prof. CAMILO MURILLO
4° Año.

CONTENIDO:
 Hablemos en el mismo idioma: el lenguaje de la Química
- Elementos químicos, compuestos inorgánicos, formulas
químicas. Unidades internacionales de química pura y
aplicada (IUPAC). Nomenclatura de acuerdo a la IUPAC,
nomenclatura tradicional, stock y sistemática de los óxidos
(básicos y ácidos), sales (haloideas y oxisales) ácidos
(hidrácidos y oxácidos) bases hidróxidos e hidruros.
 La estequiometria y la cotidianidad. Relaciones justamente
medidas.
- Ecuaciones químicas, Coeficiente estequiométrico
- Balanceo de ecuaciones químicas
- Constante de Amadeo Avogadro; Mol y masa molar.
- Masa atómica y molecular
- Formula empírica, formula molecular y composición
centesimal
 Las disoluciones y reacciones químicas en nuestras vidas.
- Disoluciones y su clasificación
- Unidades químicas de concentración de disoluciones
(moralidad, molalidad, normalidad, fracción molar)
- Cálculos matemáticos de determinación del volumen, masa o
concentración físicas o químicas de disoluciones del quehacer
cotidiano.
 El equilibrio, el pH y la vida en el planeta
- Rapidez de reacción: cinética química, ley de rapidez de
reacción, constante de rapidez de reacción.
- Factores que afectan la rapidez de reacción química
- Equilibrio químico
- Ley de acción de masas, químicos noruegos cato Guldberg y
Peter Waage 1867.
- Factores que afectan el equilibrio
- Principio de Le Chatelier. Equilibrio lónico Teoría acido-base;
Arrhenius, Bronsted- Lowry, Lewis.
- El pH y pOH de las disoluciones, indicadores y escala de pH
 Relación entre la química y la electricidad. Ecuaciones químicas:
información cualitativa y cuantitativa
- Oxidación y reducción
- Numero de oxidación o estado de oxidación
- Iones (catitones y aniones)
- Estado de oxidación de los elementos químicos
- Reacciones de óxido- reducción (semirreacciones)
- Balanceo de ecuaciones de óxido- reducción.
_______________________________________________________________________
Área de Evaluación: EDUCACION FISICA
Prof. DILMER VALLADARES
4° Año.

CONTENIDO
 Aptitud física. Prueba practica
- Acondicionamiento neuromuscular
- Flexibilidad
- Flexiones
- Dorsales
- Sentadillas
- Circuito de entrenamiento
- Capacidad aeróbica
- Abdominales
- Resistencia
- Potencia
- Agilidad
 Primeros auxilios
- Quemaduras
- Picaduras
- Hemorragias
- RCP
- Traslados
- Shock
- Vendaje
- Fracturas
- Heridas

Área de Evaluación: LENGUA


Prof. ROBERTO RIVAS
4° Año.

CONTENIDO

 La narrativa fantástica.
- Argumento del cuento
- Lectura del cuento “El Medico de los Muertos” autor Julio
Garmendia
- Elemento del cuento personaje, ambientes, tiempo de la narración
y elementos fantásticos e imaginarios.

ACTIVIDAD EVALUATIVA

Entrega de un análisis escrito en hoja tamaño carta con una portada


con los siguientes aspectos.
 Biografía de Julio Garmendia
 Argumento (breve resumen) del cuento. Decir con tus propias
palabras lo que ocurre en el cuento
 Nombrar a los personajes del cuento e indicar quienes son los
protagonistas del mismo
 Explicar cómo es el tiempo de la narración (presente, pasado y futuro)
 Explicar ¿Que elementos fantásticos están presentes en el cuento?

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. “URBANEJA ACHELPOHL”
ANO ESCOLAR 2018 – 2019
MATERIA PENDIENE
QUINTO AÑO

Área de Evaluación: MATEMATICA


Prof. YRIS ROBERTIS
5° Año.
CONTENIDOS.

1.- Regla de Ruffini: división y factorización


2.- Teorema del resto: hallar incógnita aplicando teorema del resto.
3.- Matrices: suma, resta y multiplicación de matrices.
4.- Determinante: resolver determinantes aplicando reglas de Sarrus, solución de
sistemas de ecuaciones por determinantes.

________________________________________________________________

Área de Evaluación: LENGUA EXTRANJERA


Prof. MARYORIE GUILLEN
5° Año.

CONTENIDOS.

 Verbos regulares. Conjugación de verbos infinitivos (Er)


 Verbos irregulares. Conjugación de verbos con infinitivos (Dre- Re- Ir- Oir)
 La negación
 Adjetivos interrogativos
 Pasado compuesto (passé composé)
NOTA: Traer Cuaderno.
_______________________________________________________________________

Área de Evaluación: QUIMICA


Prof. CAMILO MURILLO
5° Año.

CONTENIDO
 Introducción a la Química Orgánica
- ¿Qué es la química orgánica?
- Definición de compuestos Orgánicos. Diferencias entre
compuestos orgánicos y compuestos inorgánicos
- Importancia de los compuestos orgánico desde el punto de
vista ambiental, social y tecnológico
 Reglas de nomenclatura en química orgánica
- Cadenas carbonadas
- Reglas generales de la Nomenclatura IUPAC de compuestos
orgánicos.
- Nombre formulas y estructuras de los grupos orgánicos con
sus respectivos prefijos y sufijos
 Nomenclatura de hidrocarburos
- Definición de Alcanos, Alquenos, Alquinos y Cicloalcanos
- Formulación de Alcanos, Alquenos, Alquinos y Cicloalcanos
- Nombrar Alcanos, Alquenos, Alquinos y Cicloalcanos
 Nomenclatura de grupos funcionales
- Aplicar reglas de nomenclaturas IUPAC para representar y
nombrar Haluros de Alquilo, Alcoholes, Éteres, Aminas y
Compuestos aromáticos.
 Reacciones Químicas Orgánicas
- Representar mediante ecuaciones químicas las reacciones
más representativas de los alcanos, alquenos alquinos y
aromáticos.

Área de Evaluación: BIOLOGIA


Prof. JOSEFA VISAEZ
5° Año.

CONTENIDO:
1.- Reproducción sexual y asexual

2.- Etapas del desarrollo embrionario: fecundación,


segmentación, gastrulación y organogénesis

3.- Regeneración en seres vivos

_______________________________________________________________________

Área de Evaluación: SOBERANIA NACIONAL


Prof. LUIS RAMOS
5° Año.
CONTENIDO

1. Estado y soberanía
Definición elementos y características
2. Desarrollo humano
Definición características y consecuencias
Desarrollo endógeno
Desarrollo sostenible y sustentable
IDM
PNUD
Coeficiente de gini
3. Orden cerrado
Definición y objetivos
Voces de mando
Movimiento a pie firme
Movimiento sobre la marcha
Soberanía de la biodiversidad

También podría gustarte