PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD

POR COVID-19

INFORMACIÓN DE LA EMPRESA
Nombre Jardín infantil mis tiernos amiguitos
Nit 9000579376-6
Actividad económica Sector educativo- educación para la primera infancia
Departamento Putumayo
Municipio San Miguel – la Dorada
Dirección Barrio los prados calle 5ta
Nombre de la sede Jardín infantil mis tiernos amiguitos
Representante legal Darwin Alberto Linares Hernández
Teléfonos 3209245215 - 3144427198
Correo electrónico mistiernosamiguitos@gmail.com
Fecha 29 de enero de 2021

SAN MIGUEL – PUTUMAYO

2021
 TABLA DE CONTENIDO
1. OBJETIVO ...............................................................................................................................3
2. ALCANCE ................................................................................................................................3
3. CRITERIOS ..............................................................................................................................3
3.1. NORMATIVIDAD OFICIAL, GUÍA DE NUESTRO PROTOCOLO ...........................3
3.1.1. CONFINAMIENTO PREVENTIVO ........................................................................4
1
3.1.2. DISTANCIAMIENTO FÍSICO E HIGIENE RESPIRATORIA .............................4
3.2. CRITERIOS DE LA POBLACIÓN.................................................................................4
4. ROLES Y RESPONSABILIDADES .....................................................................................5
4.1. DIRECTIVOS ...................................................................................................................5
4.1.1. REPRESENTANTE LEGAL. .................................................................................5
4.1.2. DIRECTORA ............................................................................................................6
4.2. DOCENTES......................................................................................................................7
4.3. COLABORADORES EN GENERAL ............................................................................9
4.4. PADRES DE FAMILIA..................................................................................................10
5. PLAN DE APLICACIÓN DEL PROTOCOLO ...................................................................11
5.1. MEDIDAS GENERALES ..............................................................................................11
5.1.1. CAPACITACION DE DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA .........................11
5.2. MEDIDAS ADICIONALES ..............................................................................................13
5.2.1. ADECUACIÓN ............................................................................................................13
5.2.2 NIVELACIONES Y ALTERNANCIA ...................................................................13
5.2.2.1. Agrupación .............................................................................................................14
5.3. AREA DE CUIDADO DE LA SALUD .........................................................................14
5.4. MEDIDAS DE CONTROL DURANTE LA JORNADA ESCOLAR .........................14
5.4.1. AL INGRESO DEL COLEGIO .............................................................................14
5.4.2. DURANTE LA JORNADA ESTUDIANTIL ........................................................16
5.4.2.1. Aulas de clases ................................................................................................16
5.4.2.2. Oficinas y áreas de trabajo ............................................................................17
5.4.2.3. Baños..................................................................................................................17
5.4.2.4. Áreas de recreo y deportivas ........................................................................17
5.4.3. MEDIDAS DE CONTROL PARA LA SALIDA DEL COLEGIO ......................18
 5.5. PROCEDIMIENTO FRENTE A UN POSIBLE CASO ..............................................18
5.5.1. PRESENCIA DE CASOS PROBABLES O CONFIRMADOS DE
CORONAVIRUS EN FAMILIAR MIEMBRO DEL MISMO HOGAR O CONTACTO
ESTRECHO DE ALGÚN INTEGRANTE DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. .............18
5.5.2. PRESENCIA DE CASO PROBABLE O CONFIRMADO DE CORONAVIRUS
EN INTEGRANTE DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. ...................................................19
5.5.3. PRESENCIA DE SÍNTOMAS RESPIRATORIOS, GASTROINTESTINALES
O FIEBRE DURANTE LA JORNADA ESCOLAR. ............................................................20
5.5.3.1. síntomas agudos en niñas y niños .............................................................20 2
5.5.3.2. Síntomas agudos en otros integrantes de la comunidad educativa ...21
5.6. RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS ..............................................................................21
5.7. MEDIDAS EN LAS BODEGAS DE ALMACENAMIENTO......................................22
5.8. MEDIDAS DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN ...........................................................22
6. ANEXOS .................................................................................................................................25
Anexo 1. Lavado de manos ...............................................................................................25
Anexo 2. Uso de mascarilla ..............................................................................................26
Anexo 3. Medidas de prevención al salir y regresar a la vivienda .........................27
Anexo 4 Recomendaciones para el transporte ............................................................28
Anexo 5 Limpieza y desinfección de la vivienda .........................................................29
Anexo 6 Manejo de animales de compañía ...................................................................30
Anexo 7. Encuesta de síntomas ......................................................................................31
 1. OBJETIVO

Impartir orientaciones a toda persona que hace parte de la comunidad educativa del
Jardín Infantil Mis Tiernos Amiguitos, ejecutando las actividades académicas y
laborales propias de su naturaleza dentro de sus instalaciones para prevenir,
reducir la exposición y mitigar el riesgo de contagio por el coronavirus COVID-19.
3

2. ALCANCE
Éste protocolo aplica para toda la comunidad: directivos, docentes, padres de
familia, estudiantes, practicantes y colaboradores en general.

3. CRITERIOS

3.1. NORMATIVIDAD OFICIAL, GUÍA DE NUESTRO

PROTOCOLO
En todas las áreas del jardín infantil mis tiernos amiguitos- académicas,
administrativas, logísticas y de servicios, cumplimos entre otras, con la
Resolución 1721 de 2020 del Ministerio de Salud y protección social, por medio
de la cual se adopta el protocolo de bioseguridad para el manejo y control del
riesgo del coronavirus COVID 19 en instituciones educativas, instituciones de
educación superior y las instituciones de educación para el trabajo y el desarrollo
humano. Donde recoge los lineamientos expedidos en junio de 2020 por el
Ministerio de educación nacional y el ministerio de salud para la prestación del
servicio de educación en casa y en presencialidad bajo el esquema de
alternancia y la implementación de prácticas de bioseguridad en la comunidad
educativa, así como todas aquellas normativas o recomendaciones que permitan
establecer los pilares de prevención, atención, y seguimiento en relación con el
Covid-19. Entre estos pilares para un regreso seguro al jardín se consideran:
3.1.1. CONFINAMIENTO PREVENTIVO
Todos los estudiantes, profesores, personal administrativo, y demás miembros
de la comunidad del colegio deberán someterse a un período de 14 días de
confinamiento preventivo en caso de haber estado en contacto con alguna
persona contagiada por el COVID-19, o haber frecuentado algún lugar específico
donde se haya reportado brote del virus (Anexo 9).

3.1.2. DISTANCIAMIENTO FÍSICO E HIGIENE RESPIRATORIA 4

Las instalaciones y localización del jardín infantil mis tiernos amiguitos, ofrecen
óptimas condiciones ambientales y sanitarias que favorecen la convivencia
presencial mientras se guarda la distancia reglamentaria entre las personas. El
diseño arquitectónico de sus instalaciones cuenta con espacios abiertos que
permite la circulación del aire; los salones son amplios, bien ventilados, con
doble entrada y salida, y con acceso directo a espacios abiertos y a las amplias
áreas para el desplazamiento. Además, nuestra localización alejada del centro
de municipio y su ubicación esquinera ofrece un aire 100% puro (Resolución 666
y 748 Ministerio de Salud).

3.2. CRITERIOS DE LA POBLACIÓN

Para establecer cuál es la población en primera infancia que retornará de

manera voluntaria al entorno educativo en el marco de la alternancia y el regreso
a la presencialidad, es necesario caracterizarla teniendo en cuenta, los criterios
para la aplicación de la medida para la comunidad educativa:

La medida aplica para la comunidad educativa, que incluye:

Niñas y niños de 2 a 5 años.

Familias: padres, madres, cuidadores, y demás miembros (entre 18 y 59
años).
Talento humano: personal directivo, docentes, agentes educativos,
madres y demás personal administrativo y de apoyo (entre 18 y 45 años)
 Personal externo: personas que realizan actividades como transporte,
alimentación (entre18 a 45 años).

En todos debe constatarse que NO TENGAN COMORBILIDADES DE BASE QUE

IMPLICAN ALTO RIESGO de Infección Respiratoria Aguda (IRA) y COVID-19

4. ROLES Y RESPONSABILIDADES 5

4.1. DIRECTIVOS

4.1.1. REPRESENTANTE LEGAL.

Aprobar los lineamientos establecidos en este procedimiento para la

actuación frente al coronavirus COVID 19 que se puedan presentar dentro de
las instalaciones del Jardín Infantil Mis Tiernos Amiguitos

Implementar una medida que permita realizar jornadas flexibles para disminuir
la interacción entre los estudiantes especialmente en aquellos lugares donde
no es posible conservar el distanciamiento social y varias personas compartan
el mismo espacio (aulas de clases y sala de juegos), esto permitirá mejor
circulación del aire.

Tener un plan de contención y un plan de mitigación/crisis:

Se deben realizar simulacros en caso de presentar una situación en

que debamos remitir los niños a su casa por un posible contagio en la
comunidad y la forma de realizar limpieza y desinfección de superficies
en esta situación.

Qué hacer en caso que un niño o padre de familia o docente nos

reporte que una persona de su núcleo familiar tiene coronavirus.
Identificar las actividades esenciales dentro del jardín cuya interrupción
pueda causar un impacto significativo (docentes o directivos)

Identificar el personal crítico para garantizar aquellas actividades que

no pueden interrumpirse. Gestionar la comunicación interna y externa. De
donde se tendría el presupuesto en caso de una nueva cuarentena.
4.1.2. DIRECTORA

Ejercer un liderazgo permanente frente al equipo de docentes para asegurar

que se produzcan rápida y efectivamente los cambios de conducta
necesarios.

Seguir los lineamientos establecidos en el presente protocolo y el Plan de

6
Aplicación del Protocolo Sanitario.

Informar inmediatamente al centro de salud del municipio, en caso que algún

niño o docente presente síntomas de enfermedades respiratorias.

Cuidar su salud y la de su equipo de trabajo, manteniendo las

recomendaciones de limpieza y desinfección de superficies y objetos, las
recomendaciones de etiqueta respiratoria y la de distancia mínima de dos
metros entre personas.

Fomentar en las docentes, las políticas de lavado de manos siempre al

ingreso al jardín, por lo menos cada tres horas, antes de entrar en contacto
con alimentos y antes y después de la manipulación de equipos y
herramientas de trabajo, así como políticas de higiene respiratoria.

Promover el distanciamiento social de más de dos metros entre personas y el

no presentarse al trabajo si hay síntomas.

Evitar reuniones innecesarias con padres de familia en las instalaciones del

jardín. Implementar que aquellas que sean necesarias, se realicen en
espacios abiertos o bien ventilados, manteniendo siempre la distancia de
mínimo dos metros entre las personas y realizando previa y posterior limpieza
y desinfección de las superficies y objetos utilizados.

Asistir a las capacitaciones, acatar las medidas de prevención en COVID19 y

fomentar la asistencia de sus colaboradores.

Comunicar las medidas de prevención de riesgos al personal docente, padres

de familia y personal de servicios tercerizados y generar un flujo de
información en ambas vías con empleados.
 Desarrollar protocolos complementarios presentados en este documento para
monitorear el estado de salud de los colaboradores y para actuar ante la
sospecha de un posible contagio.

Supervisar que el personal docente, practicantes y personal de servicio

aseguren el cumplimiento de los protocolos expuestos en el presente
documento.

Mantener un registro de ausencias de estudiantes por gripa o COVID-19, con

7
el fin de establecer cercos de contagio y tomar acciones de contención del
riesgo
Garantizar que se cumplan todas las medidas de higiene y de distanciamiento
que sean necesarias al inicio, durante y al término de la jornada.

Documentar diariamente las medidas sanitarias implementadas en el jardín.

Hacer inspecciones en las diferentes áreas evidenciando el cumplimiento de
las medias implementadas.

4.2. DOCENTES

Desinfectar su área de trabajo entre cada clase e instruir a los alumnos para
hacerlo.

Implementar estrategias pedagógicas con los estudiantes para promover la

implementación de las medidas de bioseguridad dentro y fuera de la
institución

Vigilar el estado de salud de sus alumnos y seguir el protocolo determinado

en caso de observar una eventualidad como se describe más adelante.
 Acompañar a sus estudiantes permanentemente durante la jornada escolar
incluyendo los tiempos de descanso para apoyarlos y asegurarse de que se
estén cumpliendo todas las indicaciones.

Todos los profesores deberán de manera obligatoria traer una bata para
cubrir la ropa de calle y para permanecer en las instalaciones del jardín.

Promover y hacer seguimiento en los niños y niñas de:

Lavado de manos: Desarrollar

las rutinas de lavado de manos
de sus alumnos como se
describen más adelante.
 Distanciamiento social: Velar por
que las recomendaciones de
evitar contacto físico sean
acatadas por los estudiantes.

9
Uso de tapabocas: Promover el
uso adecuado de los equipos de
protección personal.

Estrategias establecidas:
Verificar su desarrollo y
cumplimiento

4.3. COLABORADORES EN GENERAL

Atender las indicaciones de los directivos, coordinadores o jefes encargados

de asegurar el cumplimiento de los protocolos expuestos en el presente
documento.

Acatar las medidas expuestas en el presente protocolo relacionadas con sus

actividades en el Jardín infantil.

Procurar el cuidado integral de su salud.

Notificar a los directivos en caso de tener síntomas respiratorios. De igual

manera debe informar si alguna persona con la que convive presenta los
síntomas de alarma, y/o le ordenan aislamiento preventivo, y/o le es realizada
la prueba diagnóstica para el COVID-19.
 Reponer oportunamente los elementos de protección personal deteriorados.

Asistir oportunamente a las capacitaciones de prevención del COVID-19.

Disponer un lugar para guardar los artículos de uso personal: joyas, aretes,
relojes; en la medida de lo posible, no llevarlos al trabajo.

Se recomienda el uso de camisa manga larga.

10
4.4. PADRES DE FAMILIA

Proporcionar la información completa acerca del estado de salud de

su hijo y de los miembros de su familia y garantizar que su hijo no
presenta ningún riesgo para los demás miembros de la comunidad
educativa. Esto significa que el estudiante no presenta síntomas,
como fiebre, debilidad, tos seca, dificultad para respirar y no haya
tenido contacto con ninguna persona contagiada o con síntomas de
COVID-19 en los quince días anteriores a su asistencia al colegio.

El ingreso de los padres de familia a las instalaciones del Colegio

estará temporalmente prohibido.

Los padres participarán en reuniones virtuales para entregas de notas,

información o reuniones individuales.

Los Padres están obligados a informar inmediatamente al jardín

cualquier novedad del estudiante o de alguna persona con quien éste
tenga contacto, relacionada con un posible contagio o detección de
COVID-19.

Proporcionar al niño los elementos de prevención requeridos como

tapabocas y gel antibacterial.

Los padres deben asegurar en todos los casos que el protocolo de

cuidado familiar se ha cumplido y que el niño no representa riesgo de
contagio a los demás miembros de la comunidad.
 5. PLAN DE APLICACIÓN DEL PROTOCOLO
5.1. MEDIDAS GENERALES
Se ha demostrado que cerca al 80% de contagiados de COVID-19 no presentan
síntomas o son muy leves, pero pueden poner en riesgo a personas cercanas. Si
bien hemos visto que los niños son la población que menos se ha visto afectada por
los síntomas de este virus, constituyen una fuente de trasmisión y propagación del 11
mismo. Por este motivo, las clases virtuales es la opción más recomendada para
las instituciones educativas, sin embargo, la naturaleza de las actividades
requeridas en educación inicial no permite que se realicen satisfactoriamente bajo
esta modalidad. Adicional a ello es bien sabido que como institución privada nos
debemos a las familias y a los niños y aunque entendemos que esta reapertura no
nos permite desplegar completamente la práctica educativa desde la que
concebimos el Proyecto Educativo del Jardín Infantil amiguitos, sin lugar a dudas
haremos lo posible para responder a nuestras bases pedagógicas.

5.1.1. CAPACITACION DE DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA

La capacitación a las docentes debe ser continua, reiterativa y suficiente, en temas
como el lavado de manos, la higiene respiratoria, el uso de tapabocas y la
desinfección y limpieza de superficies y utensilios.

Se enviará por medios electrónicos y en carteleras información para los

docentes donde se promueva el adecuado lavado de manos, como una
de las medidas más efectivas para evitar contagio. Igualmente se
informará sobre el uso correcto de mascarillas.
Anexo 1 Lavado de manos
Anexo 2 Uso de mascarilla
 Se suministrará información clara y oportuna sobre las medidas
preventivas y de contención del COVID-19, así como las medidas en el
hogar, fuera del trabajo y al convivir con una persona mayor de 60 años.

Anexo 3 Medidas de prevención al salir y regresar a la vivienda

Anexo 4 Recomendaciones para el transporte 12
Anexo 5 Limpieza y desinfección de la vivienda
Anexo 6 Manejo de animales de compañía

Establecer canales de información para la prevención, que permitan a los

docentes y padres de familia reportar cualquier sospecha de síntomas o
contacto con persona diagnósticada con la enfermedad. Para ello se
enviará por correo electrónico los medios por los cuales las docentes del
jardín pueden reportar síntomas:

Dirección del jardín correo mistiernosamiguitos@gmail.com celular de la

directora 3209245215. Celular del Representante legal 3144427198.

Establecer jornadas de socialización virtual de las estrategias de

prevención y demás medidas propuestas por el Ministerio de Salud y
Protección Social.

Capacitar frente a las medidas impartidas por el Gobierno Nacional frente

al COVID-19. Los directivos del jardín infantil mis tiernos amiguitos
revisará periódicamente la información emitida por el Ministerio de Salud
 y Protección social en la página oficial.
https://www.minsalud.gov.co/Paginas/default.aspx

Impartir capacitación en prevención contra el COVID-19 al personal de

Servicios Generales del jardín infantil mis tiernos amiguitos y entes
adscritos.

5.2. MEDIDAS ADICIONALES

13

5.2.1. ADECUACIÓN

• El jardín infantil mis tiernos amiguitos cuenta con suministro y disposición

permanente de alcohol glicerinado en las zonas comunes de la institución
• Nuestras instalaciones cuentan con 4 baños con su respectivo lavamanos
destinados para 8 niños cada uno, dotado de suficiente papel higiénico,
toallas desechables para el lavado de manos, y dispensador de jabón liquido
• Las aulas de clases del jardín infantil mis tiernos amiguitos cuentan con
ventiladores y tienen relación directa con el área abierta de los espacios
abiertos y jardines, esto permite una adecuada circulación de aire y facilita
el plan de desplazamientos manteniendo la distancia entre las personas.
• Las mesas de trabajo dentro del aula de clases están separadas con una
distancia mínima de 1 metro
• Muestras instalaciones cuentan con espacios de juego amplios que permiten
la circulación de estudiantes manteniendo el distanciamiento físico con 2
metros de distancia en patios y canchas
• Contamos con señalización de puntos de ubicación de personas para
conservar el distanciamiento
• Cada área común de nuestro jardín cuenta con contenedores de basura con
tapa y pedal para evitar el contacto directo con cualquier tipo de desecho

5.2.2 NIVELACIONES Y ALTERNANCIA

Teniendo en cuenta las circunstancias actuales generadas por la epidemia de
Covid-19 y las indicaciones de un eventual regreso gradual y progresivo en el
esquema de alternancia, el jardín infantil mis tiernos amiguitos operarara bajo
un escenario que incluye escolaridad presencial y virtual en la modalidad de
alternancia que permitan la prestación del servicio a nuestros estudiantes y a
niños nos escolarizados o que pertenecen a otras instituciones educativas,
apoyando los procesos académicos impartidos desde sus colegios.
14
5.2.2.1. Agrupación

Con el objetivo de limitar el contacto y garantizar el distanciamiento social de

manera que facilite la preparación, acompañamiento y la tarea de seguimiento
de posible caso, adoptaremos dos jornadas con un número limitado de
estudiantes en las que se hará la distribución de la siguiente manera:

Jornada de la mañana: horario de atención de 8:00 am a 12:00 m, con un cupo

máximo de 25 estudiantes distribuidos en 3 grupos de 8 niños para cada salón.

Jornada de la tarde: horario de atención de 2:00 pm a 6:00 pm, con un cupo

máximo de 25 estudiantes distribuidos en 3 grupos de 8 niños para cada salón

5.3. AREA DE CUIDADO DE LA SALUD

Se dispondrá de un espacio diferente destinado para cuidar en salud a

quienes puedan presentarse con alguna sintomatología. Este espacio debe
contar, como mínimo un lugar para sentarse, tapabocas desechables,
camilla, gel antibacterial y alcohol.

5.4. MEDIDAS DE CONTROL DURANTE LA JORNADA

ESCOLAR

5.4.1. AL INGRESO DEL COLEGIO

La entrada a las instalaciones del jardín infantil mis tiernos amiguitos estará
restringida al personal de adultos y niños que estudian o laboran en la
institución.

Contamos con un sistema de lavado y desinfección de manos que debe ser

usado por toda persona, niños y adultos que ingresen al jardín.

15

Toda persona que ingrese al jardín deberá hacer uso de tapabocas,

contestar una corta encuesta sobre síntomas que incluyen presencia de tos,
dificultad para respirar, malestar general, debilidad, dolor de garganta,
síntomas relacionados con gripa o posibles contactos y acceder a una toma
de temperatura. En el caso de haber una respuesta positiva en la encuesta,
evidencia de síntomas nasales o respiratorios o una temperatura mayor a los
37,5 °C. no se permitirá el ingreso al niño o adulto. (Anexo 7)

Aquellas personas que presenten o reporten temperatura mayor a 37.5

grados centígrados, así como las personas que en el ingreso se detecten con
sintomatología o que refieran tenerla, deben ser reportadas a Gestión
Humana y en la Coordinación de Seguridad y Salud en el Trabajo para la
toma de las medidas pertinentes y la activación del protocolo de respuesta
frente a un caso.

Implementar mecanismos para programar y controlar la entrada de visitantes

/ proveedores/ contratistas, evitando ingresos masivos a horas determinadas
 en las instalaciones. Este ingreso debe ser escalonado para asegurar la
distancia mayor a dos metros entre cada persona.

Se dispone de alcohol o gel antibacterial al ingreso de todas las personas por

las porterías que se defina el ingreso.

Se evaluará el uso de medidas adicionales para el control como instalación

de puntos de lavado de manos o tapetes de limpieza de calzado.

16

5.4.2. DURANTE LA JORNADA ESTUDIANTIL

5.4.2.1. Aulas de clases

Las aulas de clases del jardín infantil mis tiernos amiguitos tienen relación
directa con el área abierta de los espacios abiertos y jardines. Esto facilita el
plan de desplazamientos manteniendo la distancia entre las personas.

Se organizará el número de niños de cada grupo dependiendo del área del

salón. El jardín infantil cuenta con salones que oscilan entre 30 y 40 metros
cuadrados.

El jardín infantil mis tiernos amiguitos entregará a cada estudiante una

botella con desinfectante en spray y una toalla para limpiar sus pupitres y
área de trabajo al final de cada clase. Cada estudiante debe limpiar y
desinfectar los instrumentos musicales, implementos de arte, y equipos o
elementos deportivos que haya utilizado al finalizar cada actividad.
 Las personas encargadas del aseo desinfectarán a fondo cada salón dos
veces adicionales al día.

Implementar turnos para la toma de refrigerios para evitar la concentración

de estudiantes en esos ambientes, garantizando una distancia mínima de
dos metros entre cada niño en todo momento.

5.4.2.2. Oficinas y áreas de trabajo

17

El jardín infantil entregará a cada profesor y administrativo una botella con

desinfectante en spray y una toalla para limpiar su área de trabajo. También debe
limpiar y desinfectar su computador, los instrumentos musicales, implementos de
arte, y equipos o elementos deportivos que haya utilizado al finalizar cada actividad.

5.4.2.3. Baños
Es obligatorio usar tapabocas en estas áreas. Se establecerán rutinas y horarios
diferentes para la utilización de estas áreas, marcaciones para definir los espacios,
y avisos en baños y otros lugares recordando las normas del protocolo del cuidado
de bioseguridad.

5.4.2.4. Áreas de recreo y deportivas

Se definirán los espacios y turnos para cada agrupación. Los profesores de

educación física desarrollarán actividades de juegos de grupos pequeños que
controlen las distancias físicas.
 5.4.3. MEDIDAS DE CONTROL PARA LA SALIDA DEL COLEGIO

Lavado de manos con agua y jabón al menos durante 20 a 30 segundos.

Toma de temperatura y registro en formato establecido para seguimiento

con controles de ingreso

18
5.5. PROCEDIMIENTO FRENTE A UN POSIBLE CASO

La detección de posibles casos en la institución educativa, se logra gracias a la

implementación de prácticas que permitan realizar actividades de prevención y de
seguimiento permanente a manifestaciones o síntomas en los integrantes de la
comunidad educativa. La toma de temperatura, la identificación de malestares
asociados al cuadro de contagio en la población, el reporte de riesgo o confirmación
de covid-19, son algunas de ellas.

5.5.1. PRESENCIA DE CASOS PROBABLES O CONFIRMADOS DE

CORONAVIRUS EN FAMILIAR MIEMBRO DEL MISMO HOGAR O
CONTACTO ESTRECHO DE ALGÚN INTEGRANTE DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA.

en caso de recibir información de un caso sospechoso o confirmado de

COVID de algún familiar o contacto cercano de alguno de los miembros de
 la comunidad educativa, se realizara un reporte temprano y efectivo que
recogerá los datos personales (nombre, edad, persona de contacto,
teléfono, EPS, RH, entre otras), , síntomas identificados (tos, fiebre,
malestar estomacal, etc.) y acción adelantada (aislamiento provisional
dentro de la institución educativa, llamada al hogar, indicaciones sobre
aislamiento preventivo en casa, referenciar al servicio de salud, entre otras)

informar inmediatamente a la secretaría de salud para que realice las

gestiones que permitan la atención correspondiente; asegurarle a la
19
persona un lugar de aislamiento provisional dentro de la institución
educativa mientras puede retornar al hogar para atender las medidas que
las autoridades de salud le indiquen.

Antes de que la persona afectada se retire del establecimiento educativo

se debe brindar la información básica acerca de las recomendaciones que
ella y el familiar o contacto estrecho deben tener en cuenta mientras se
establece su condición:

Permanecer en casa hasta 14 días después del último contacto con

el familiar o contacto estrecho.

Controlar su temperatura 2 veces al día.

Vigilar síntomas como fiebre, tos, dificultad para respirar, dolor de

garganta, entre otros (en caso de presentar estos síntomas acudir
inmediatamente al servicio de salud).

Evitar el contacto en casa con personas mayores de 70 años de

edad, personas que presenten comorbilidades de base o las demás
que indiquen las autoridades sanitarias pueden presentar riesgo de
enfermedad grave por COVID-19.

5.5.2. PRESENCIADE CASO PROBABLE O CONFIRMADO DE

CORONAVIRUS EN INTEGRANTE DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA.

Ante la presencia de un caso probable o confirmado en integrante de la

comunidad educativa y ante la posibilidad de generar un brote, se deben seguir
las siguientes recomendaciones:
 Reporte temprano y efectivo del caso probable para COVID -19,
según se describió previamente en el documento.

Considerarse el cierre del establecimiento educativo por mínimo

24 horas para realizar limpieza y desinfección de todas las áreas.

Realizar aviso a todos los integrantes de la comunidad educativa

para que cada uno pueda monitorear si ha presentado síntomas o 20
los comienza a presentar, para definir si deben aislarse y según la
severidad de los síntomas consultar a un profesional de la salud.

Seguir las recomendaciones dadas previamente para aislamiento

y cuidado en casa, haciendo especial énfasis en que si presenta
deterioro clínico debe consultar al servicio de urgencias.

Para el regreso al espacio educativo la persona que presentó el

caso, debe tener confirmación de mejoría clínica y evidencia
paraclínica de curación. Esta debe estar debidamente soportada
por el personal autorizado en el sector salud.

5.5.3. PRESENCIA DE SÍNTOMAS RESPIRATORIOS,

GASTROINTESTINALES O FIEBRE DURANTE LA JORNADA
ESCOLAR.
Las personas que durante el ingreso sean identificadas o reporten síntomas
agudos de alguna enfermedad respiratoria o gastrointestinal, o fiebre deben
regresar a sus hogares y consultar en el menor tiempo posible al servicio de
salud, para que se realice un diagnóstico preciso.

5.5.3.1. síntomas agudos en niñas y niños

Deben ser llevados a una zona de aislamiento, preparada previamente,
donde puedan permanecer extremando medidas de cuidado; se debe
notificar a su familia o cuidadores para que acudan en el menor tiempo
posible a retirarlo de la institución.
 Se les debe brindar recomendaciones de cuidado y según los síntomas
se les explicará la importancia de ser valorado por un profesional de la
salud.
Se debe realizar seguimiento a los contactos cercanos que tuvo el
estudiante afectado en la institución educativa, para definir en
coordinación con las autoridades de salud, si ellas requieren también
aislamiento preventivo en casa.
21
La institución educativa realizará seguimiento del caso para verificar si se
trata de un caso sospechoso o confirmado para COVID-19, y seguir las
recomendaciones dadas previamente.
Si se trató de una infección bacteriana o viral diferente a COVID-19 se
esperará recuperación completa para que pueda regresar a la institución
educativa.

5.5.3.2. Síntomas agudos en otros integrantes de la comunidad educativa

La persona debe retirarse de la institución educativa, extremando las
medidas de cuidado y de acuerdo con la severidad de los síntomas
considerar aislamiento en casa con vigilancia de signos de alarma, y
solicitar teleorientación o definir la pertinencia de consulta con profesional
de la salud.
Se debe realizar seguimiento a los contactos cercanos en la institución
educativa con la persona que presentó síntomas agudos relacionados
con COVID-19, para definir en coordinación con las autoridades de salud,
si requieren aislamiento preventivo en casa.
Si se trató de una infección viral diferente a COVID-19 o bacteriana la
persona debe esperar su recuperación completa para que pueda regresar
a la institución educativa y presentar el certificado médico
correspondiente..

5.6. RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS

 Para manipulación de documentos (ej. Certificaciones, facturas), palancas,
botones o cualquier artefacto con el que haya que interactuar en el contacto
con proveedores y clientes, utilizar tapabocas desechable si va a estar a
menos de dos metros de personas. Estas medidas aplican especialmente
para la portería principal y recepción.

Evitar tocar la cara entre la recepción del paquete y el lavado de manos. Es

importante realizar lavado de manos adecuado posterior a la manipulación
de cualquier material externo.
22
Disponer de un lugar seguro para la recepción de lo recibido. Estos
materiales se pueden mantener en un lugar seguro entre 24 y 72 horas
permitiendo la inactivación del virus, o pueden ser desinfectados con alcohol.

5.7. MEDIDAS EN LAS BODEGAS DE

ALMACENAMIENTO

Asegurar la circulación del aire en aquellos espacios destinados para el

almacenamiento de productos y materiales.

Se debe establecer un espacio para la limpieza de los productos recibidos

antes de almacenar.

Evitar la aglomeración de personal, permitiendo el ingreso de una única

persona a la vez para retirar la herramienta o material.

Antes de entregar la herramienta, el auxiliar del almacén debe desinfectar las

zonas donde el personal pone las manos con alcohol u otro producto
adecuado.

5.8. MEDIDAS DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN

Asegurar el abastecimiento de jabones de manos, gel antibacterial,

toallas desechables, alcohol con concentración mayor al 60%, limpiador
y desinfectantes de superficies, en todos los lugares de trabajo.
Extremar las precauciones de limpieza, especialmente las zonas de alto
flujo o uso de personal, como baños, pasillos, casino, etc.
Se recomienda al personal de limpieza, utilizar los guantes de protección
que usa habitualmente, así como los respiradores o mascarillas que utiliza
habitualmente o similar, incluyendo los elementos que garanticen su
bioseguridad. Los elementos usados deben ser desinfectados con alcohol
y si son desechables desecharlos al final de la jornada laboral en la
caneca rotulada para la disposición de este tipo de residuo.
Conjuntamente se deberá capacitar al personal de limpieza de cómo debe
realizar la limpieza y la deposición final de los residuos contaminados.
23
Desinfectar 2 veces por día las superficies de mayor contacto como
mesas o escritorios, perillas de puertas, ventiladores, etc.

Evitar la limpieza en seco para no remover polvo; realizar arrastre en

húmedo y no sacudir.

Es responsabilidad de cada docente y directivo, realizar desinfección de

sus elementos de trabajo de uso frecuente como, celulares, diademas,
esferos, usando alcohol, agua y jabón u otras soluciones aprobadas.

Evitar elementos innecesarios en sitios de trabajo que puedan albergar el

virus como cajas, plástico o materiales sobrantes.

Proporcionar lugares adecuados para la disposición de pañuelos y

elementos de protección personal en canecas separadas y marcadas.
Disponer de dichas bolsas de manera adecuada (sellado de la bolsa
inicial, poner el material en una segunda bolsa y sellar y marcar esta
última para poner en rutas de recolección adecuada para este tipo de
residuos de manejo biológico). Estos residuos debe llevarlos la empresa
encargada de los residuos de la enfermería

Antes del término de la jornada, aplicar nuevamente limpieza y

sanitización según protocolo del Ministerio de Salud y Protección Social,
el uso de hipoclorito de sodio al 0.1%, es decir, que por cada litro de agua
se deben agregar 20cc de cloro a una concentración de un 5 o 5,5%.

Cada dos veces por jornada (mañana y tarde) se deberá de limpiar la

recepción, las porterías, la sala de juego y áreas de deporte, utilizando
métodos de desinfección para estas áreas.
Determinar la periodicidad de limpieza de las impresoras.

Evaluar la periodicidad de realizar desinfección de las instalaciones con

proveedor externo, utilizando productos no agresivos para el medio
ambiente y para las personas. Dicho proveedor debe estar certificado y
deberá de emitir hoja de seguridad y ficha técnica de los productos a
utilizar. Se recomienda cada 15 días.

Limpieza y desinfección de los ductos, aires acondicionados centrales e

24
individuales cada mes con empresas diseñadas para realizar esta
actividad.

Los radios y demás equipos de comunicación deberán ser limpiados por

su usuario antes y después de cada uso. Recordar que es personal.

Se recomienda que, en lo posible, las herramientas de trabajo sean

personales ya que pueden ser un elemento de transmisión del virus.

En el caso de las herramientas eléctricas o maquinarias, limpiar previa y

posteriormente a su uso con alcohol o sustancia desinfectante las
manillas o puntos de sujeción.
 6. ANEXOS

Anexo 1. Lavado de manos

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Anexo 2. Uso de mascarilla

26
Anexo 3. Medidas de prevención al salir y regresar a la vivienda

27
Anexo 4 Recomendaciones para el transporte

28
Anexo 5 Limpieza y desinfección de la vivienda

29
Anexo 6 Manejo de animales de compañía

30
 Anexo 7. Encuesta de síntomas

ENCUESTA DE SINTOMAS
31
COVID 19
Fecha: ___________________ Docente encargada___________________

¿Has presentado alguno de estos síntomas recientemente (en los últimos 14 días)?

Disminución Disminución
Nombres Fiebre de Tos Dificultad Fatiga o Dolor de del sentido del sentido
38°C o para decaimiento garganta del gusto del olfato
más respirar
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO