RESUMEN DE TEORIAS DEL APRENDIZAJE

Las teorías del aprendizaje son todas aquellas que ponen de manifiesto y describen el
proceso de aprendizaje de un ser vivo con ellas se pretende conocer y entender cómo
aprender un ser humano o un animal. Los seres humanos y los animales aprenden de
distinta forma.
Las teorías del aprendizaje se centran en estudiar, investigar y aplicar estrategias para
llevar a cabo métodos de aprendizaje eficaces. Una de las cosas que se pone en práctica
es la realización de estudios experimentales para obtener conclusiones y nuevos
conocimientos en materia de aprendizaje. La Teoría Cognitiva del Aprendizaje explica
por qué el cerebro constituye la red más increíble de procesamiento e interpretación de
la información en el cuerpo a medida que aprendemos cosas a su vez ésta puede ser
dividida en dos teorías específicas: la Teoría Social Cognitiva (TSC) y la Teoría
Cognitivo-Conductual (TCC).

La Teoría Cognitiva del Aprendizaje determina que los diferentes procesos del
aprendizaje pueden ser explicados, en primer lugar, por medio del análisis de los
procesos mentales. Presupone que, por medio de procesos cognitivos efectivos, el
aprendizaje resulta más fácil y la nueva información puede ser almacenada en la
memoria por mucho tiempo. Por el contrario, los procesos cognitivos ineficaces
producen dificultades en el aprendizaje que pueden ser observadas a lo largo de la vida
de un individuo.

La Teoría Cognitivo Conductual describe el papel de la cognición saber para determinar

y predecir el patrón de comportamiento de un individuo. Esta teoría fue desarrollada por
Aaron Beck.La Teoría Cognitivo Conductual establece que los individuos tienden a
formar conceptos propios que afectan el comportamiento que muestran. Estos conceptos
pueden ser positivos o negativos y pueden verse afectados por el entorno de una
persona.

El desarrollo humano según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, es

aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo trata de la promoción del
desarrollo potencial de las personas del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la
libertad para vivir la vida que valoran. En ese sentido y entendiendo que desarrollo
humano no es igual a crecimiento económico, el Índice de Desarrollo Humano (IDH)
que se publica desde 1990, se basa en un indicador social estadístico compuesto
por tres parámetros: vida larga y saludable, educación y nivel de vida digno.
MAPA MENTAL SOBRE LAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE
REFERENCIAS

 https://economipedia.com/definiciones/teorias-del-aprendizaje.html#:~:text=Las
%20teor%C3%ADas%20del%20aprendizaje%20son,animales%20aprenden%20de
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 https://explorable.com/es/teoria-cognitiva-del-aprendizaje#:~:text=La%20Teor
%C3%ADa%20Cognitiva%20del%20Aprendizaje,a%20medida%20que%20aprendemos
%20cosas.
 https://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_humano