Estimados estudiantes, es hora de demostrar junto a tu equipo de trabajo la comprensión del tema de la semana. Para ello, leerás el siguiente caso académico que está relacionado también con el PLAN LECTOR del curso.
María es una alumna que estudia Nutrición en la UPN y en el
desarrollo de su curso de Comunicación II, el profesor les mencionó que ejecutarán el Plan lector del curso a través de una las grandes obras del vate universal Cesar Vallejo: Tungsteno. Entonces, a partir de la interacción de la obra con María y su grupo construirán un texto argumentativo que deberá tener las siguientes características: 1. El texto no debe sobrepasar los diez renglones. 2. El texto debe responder las siguientes preguntas: a) ¿Con qué propósito habrá escrito el autor esta obra? b) ¿Qué tema se plantea? c) ¿Por qué crees que Vallejo tituló Tungsteno a esta novela? 3. El texto debe cumplir con los principios textuales: coherencia, cohesión y adecuación.
La obra estudiada lo pueden encontrar en el siguiente enlace:
Para el desarrollo y entrega de esta actividad será importante que utilicen el
siguiente archivo Word y no en otro archivo. El nombre del archivo debe ser el número de su grupo, por ejemplo: GRUPO 17. El trabajo se presentará hasta el día SÁBADO, 03 DE SEPTIEMBRE a las 11:59 pm.
Para autoevaluar el siguiente producto, te recomiendo utilizar la siguiente lista de
cotejo: Cumplí con Hice un Estoy en las excelente Criterios de evaluación proceso expectativas trabajo (3 pto.) (4 ptos.) (5 ptos.) 1. Mi texto responde a las tres preguntas planteadas. 2. Mi texto posee recursos de cohesión adecuados y pertinentes (conectores, referentes textuales, etc.) 3. Mi texto utiliza de manera adecuada los signos de puntuación y las reglas ortográficas. 4. Mi texto está compuesto por oraciones simples adecuadas y pertinentes.