MGTER. LIC.

CRISTINA ZAMANI

FORMACIÓN ACADEMICA
Licenciada en Musicoterapia (Universidad del Salvador, Argentina)
Master en Musicoterapia (Universidad Católica de Washington DC, E.E.U.U.). Residencia
clínica hospitalaria en Musicoterapia en el Terence Cardinal Cooke, Health Care Center de
New York, E.E.U.U. bajo de la supervisión de la Prof. MT Helen Grob.
Certificación en Musicoterapia Neurológica (Capacitación Iberoamericana en Musicoterapia
Neurológica, FLENI, Argentina)
Fellow en Musicoterapia Neurológica. Dres. Corene y Michael Thaut. FLENI, Argentina.
Licenciada en Educación Especial (Universidad del Salvador, Argentina)
Diploma Superior Necesidades Educativas y Prácticas inclusivas en T.E.A
( FLACSO, Argentina).
Profesora Nacional de Música Especialidad en Piano (Instituto Santa Ana, Argentina)

A C R E D IT A C IO N P R O F E S IO N A L
Musicoterapeuta Matricula Nacional #36 otorgado por el Ministerio de Salud de Argentina.
Musicoterapeuta Matricula RUP #107060 otorgado por el Ministerio de Salud de Provincia
de Buenos Aires, Argentina.
Registered Music Therapist otorgado por National Association for Music Therapy
Association de E.E.U.U.
Certificación Profesional de Musicoterapeuta # 04014 otorgado por la Certification Board for
Music Therapists de E.E.U.U.
Miembro profesional No.M04175 de la AMTA (American Association for Music Therapy).
Miembro Vocal, integrante de la Comisión Directiva de ASAM (Asociación Argentina de
Musicoterapia) y socia profesional activa.
Ex-miembro de la Comisión de Publicaciones de la Federación Mundial de Musicoterapia
(WFMT).

A C T IV ID A D P R O F E S IO N A L
Desde hace 30 años se desempeña como musicoterapeuta en la práctica clínica ofreciendo
asistencia educativa-terapéutica a niños con trastornos del espectro autista y otros trastornos
del neurodesarrollo. Actualmente trabaja en su práctica clínica privada como
musicoterapeuta y pedagoga especial en Buenos Aires, Argentina.
Ha trabajado en centros educativos-terapéuticos en Nueva York, Estados Unidos. Asesora en
Centros de atención educativa y terapéutica para niños con TEA a nivel nacional e
internacional.
Realiza la supervisión de profesionales dentro de equipos interdisciplinarios dedicados a la
práctica clínica en Musicoterapia y a tratamientos educativos terapéuticos en la intervención
temprana.
Profesora invitada en varias Universidades de Argentina y Latinoamérica, Europa y Estados
Unidos, ha dictado cursos de formación y capacitación en seminarios relacionados con la
musicoterapia, la pedagogía especial, abordajes clínicos y educativos terapéuticos en la
niñez.
Primera recipiente de la Beca de la Fundación Amalia Lacroze de Fortabat otorgada por la
Organización de los Estados Americanos y el Centro Latinoamericano de Altos Estudios
Musicales de la B.T. Rome School of Music de la Universidad Católica de Washington DC.,
E.E.U.U.
Becaria de la OEA para Profesionales de Excelencia, Washington DC, E.E.U.U.
Miembro Honorario de APAdeA, Asociación de Padres de Autistas en Argentina.
Miembro Asesor del Comité Científico de ADEEI, Asociación para el Desarrollo de la
Educación Especial y la Inclusión en Argentina.

Ha publicado artículos y trabajos presentados en revistas y libros relacionados con la

Musicoterapia y los trastornos del espectro autista. Ha colaborado con la asesoría técnica y
prologó la edición al español del libro ¨Atravesando las puertas del Autismo¨ cuya autora es
Temple Grandin editado en 1997 por Editorial Paidos.

Coautora del libro: Explorando el cerebro musical. Musicoterapia, Música y Neurociencias

publicado en 2017 por Editorial Kier, Buenos Aires, Argentina.

Email: criszam1@gmail.com