Resultados Justificación
De los datos analizados se infiere que gran
cantidad de los jóvenes del VII ciclo del nivel
secundario de la institución educativa
particular secundaria “Santa Isabel de
Hungría” de la ciudad de Casma tienen
referencia del legado cultural de Sechín y
Chanquillo, pero desconocen el cómo el
legado cultural de Sechín y Chanquillo
puede construir la identidad cultural en ellos.
Esto significa que la mayoría de los jóvenes
se ven identificados con las nuevas culturas
traídas del extranjero.
Recomendaciones
Fomentar en los docentes la investigación
sobre el tema específicamente el área
curricular de Historia y de Desarrollo
Personal de Ciudadanía y Cívica, a fin de
elaborar proyectos que contrarresten los
factores presentados en este trabajo.
A las autoridades educativas, UGEL Casma se
sugiere, promover talleres orientados a la
construcción o fortalecimientos de una
identidad cultural propia.
En ese contexto, a las autoridades de la
institución educativa; trabajar la escuela para
padres con la finalidad de que se apoye a sus
hijos al reconocimiento del legado cultural
de Sechín y Chanquillo para construir o
fomentar una identidad culturar local.
I.E.P.
“SANTA ISABEL DE HUNGRÍA”
La actual investigación tiene como finalidad
promover el conocimiento de Identidad
Cultural del joven estudiante del VII ciclo. Se
analizarán para saber la identidad cultural
SECHÍN Y CHANQUILLO, UN LEGADO
que poseen y como intuye su propia historia.
DE INFLUENCIA EN LA IDENTIDAD
Mediante este desarrollo se podrá percibir
CULTURAL DE LOS JÓVENES
cuanta identidad cultural atesoran los ESTUDIANTES
jóvenes estudiantes. En el caso no tengan
conocimiento sobre la identidad podría ser
apto para un análisis en la institución Integrantes
educativa lo cual nos permitiría abrir puertas
para fomentar técnicas de aprendizaje y  Mimbela Aranda Alexia
tener una identidad cultural de la comunidad
 Cavero Mejía Samira
más clara. La importancia de esta
investigación es analizar, crear un  Salazar Rosales Jimena
sentimiento de pertenencia y concientizar a  Rímac Huamán Daniela
los estudiantes, valoración, conocimiento y  Llanos Suguimoto Simone
atención personal que debemos poner a este.  Mallqui Casimiro Leonardo
La investigación es viable porque tenemos
herramientas informativas que nos servirá
para indicarnos acerca de los jóvenes
estudiantes sobre el conocimiento de la
identidad cultural de su comunidad, también
contamos con asesoría metodológica lo cual
nos permitirá lograr los objetivos planteados
para este estudio.
Introducción
La importancia que tiene este tema en la
actualidad es debido a los cambios que están
sucediendo rápidamente en el mundo, es
fundamental estudiar a la sociedad en cuanto
a su Identidad Cultural analizando la manera
en que nos estamos relacionando al lugar
geográfico, histórico, simbólico y tangible,
para conocer sobre los valores que poseemos
basados en nuestra cultura.
La investigación se basa principalmente en
cómo determinar la capacidad de discernir su
identidad, conocimiento cultural y relación
con la sociedad en los jóvenes estudiantes del
ciclo VII nivel básico regular de la I.E.P.
“Santa Isabel de Hungría”.
La investigación nos indica una falencia de
identidad cultural y lo poco desarrollada que
está en nuestro sistema educativo.
Fomentar su fortalecimiento es fundamental
para lograr la identidad cultural en los
jóvenes estudiantes y así reflejar la
importancia de mantener sus costumbres
intactas sobre cualquier posible cambio que
pudiera producirse
Planteamiento del problema Objetivos de la investigación
El trabajo de investigación pretende aportar
a la discusión sobre qué tan necesario es Objetivo general
reconocer y valorar el legado cultural como Determinar la influencia del legado cultural
Sechín y Chankillo para la construcción de la de Sechín y Chanquillo para la construcción
identidad cultural en la juventud estudiantil de una identidad cultural propia en los
del ciclo VII de la I.E.P “Santa Isabel de jóvenes del VII ciclo de I.E.P. “Santa Isabel de
Hungría”. Consideramos que en nuestra Hungría” de la provincia de Casma.
provincia de Casma la carencia de identidad
cultural es muy latente. Objetivos Específicos
La juventud es una etapa complicada de  Analizar el porqué se desconoce que un
cambios internos extremos, por lo cual hace legado cultural como Sechín y Chanquillo
que rechacen su cultura de origen, estamos construye la identidad cultural de su
estudiando esta problemática para ver comunidad.
mejoras en el presente y futuro. Nuestro
objetivo es iniciar con los estudiantes del  Demostrar la Importancia de la Identidad
ciclo VII de la I.E.P. “Santa Isabel de Hungría” Cultural de su comunidad en los jóvenes.
en Casma para luego fortalecer una identidad
fuerte y consolidada como casmeños.  Proponer una guía de talleres para
fortalecer la identidad cultural de su
La utilidad de este trabajo de investigación comunidad en los estudiantes de la I.E.P.
no se limita a un conocimiento puramente “Santa Isabel de Hungría” de Casma.
ilustrativo, esa utilidad tiene que ver con
intereses actuales y permanentes que nos
afectan en forma directa, porque
pertenecemos a un país que tiene el privilegio
de poseer una doble tradición: la americana
y la europea.
Dentro de ese grupo de humanidad están los
jóvenes, cuya incidencia al valorar las
culturas como la Sechín y Chanquillo
deberían garantizar una identidad cultural
local.