COLEGIO PREPARATORIO VESPERTINO DE XALAPA

CICLO ESCOLAR 2022-2023

JORNADAS ACADÉMICAS 2022

Basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)

Participación en las jornadas académicas 2022: “El diseño de las planeaciones

didácticas bajo el modelo DUA para atender la transversalidad”

Introducción

El miércoles 3 de agosto de 2022, la Dirección General de Bachillerato (DGB) realizó la reunión

de jornadas académicas 2022, de manera virtual: https://meet.google.com/rdv-nixm-xqd
Esta sesión estuvo integrada por 3 intervenciones. En el primer momento, el Ing. Manuel
Tejeda Cortés nos presentó las condiciones actuales sobre las estadísticas de encuadres y
secuencias, parte fundamental del trabajo colegiado realizado durante los 2 periodos
anteriores inmediatos. Correspondiente a encuadres, se incrementaron del periodo 2021-2021
del 43% al 76% en el periodo 2021-2022. Respecto a secuencias didácticas, periodo 2021-
2021, el aumento fue del 66%; para el ciclo pasado 2021-2022, fue del 78%. Por otro lado, del
colegiado docente en modalidad de grupo se detectaron 133 grupos colegiados, los cuales
reportaron de forma completa y correcta. Asimismo, se identificaron 78 casos de estudiantes
en riesgo de reprobación y/o deserción escolar, quienes finalmente continuaron con su
trayectoria académica en el plantel.
En un segundo momento, nos mostraron los elementos necesarios para intentar
proyectar las planeaciones didácticas basadas en el “Diseño Universal para el Aprendizaje
(DUA)”, me permito presentar algunos links de interés
a) https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:c8e7d35c-c3aa-483d-ba2e-
68c22fad7e42/pe-n9-art04-carmen-alba.pdf
b) https://www.drea.co.cr/sites/default/files/Contenido/09.%20Folleto%20Dise%C3%B1o
%20Univesal%20del%20Aprendizaje.pdf

1
 En un tercer momento, se planteó la importancia de “las academias y el colegiado de
grupo que coloca en el centro su intervención al alumno, con la intención de desarrollar
aprendizajes integrales. Estas comunidades de aprendizaje realizan un trabajo interdisciplinar
y transversal para contribuir en soluciones a las problemáticas de la comunidad educativa y
que favorezcan en el aprendizaje de los estudiantes”. Por otro lado, es de suma importancia
apegarse a los formatos oficiales proporcionados por la Dirección General de Bachillerato
como lo son el encuadre, la secuencia didáctica y el examen modelo, documentos disponibles
en el siguiente link:
https://sites.google.com/view/reuniondgbagosto2021/academias-escolares?authuser

Componentes del trabajo colegiado

Objetivo y justificación del DUA

2
El papel del docente creativo dentro de la planeación didáctica

3
 Elementos del encuadre, secuencia didactica e instrumentos de evaluación

Pasos a seguir para descargar el encuadre, secuencia y modelo de examen

1. Ingresar al sitio web:

https://sites.google.com/view/reuniondgbagosto2021/academias-escolares?authuser

4
 2.- Descargar el encuadre, la secuencia didáctica y el examen modelo

3.- Guardarlos en su archivo de preferencia, para poder manipularlos en word

5
 Revisó:

Elaboró reporte:

Mtro. Francisco Javier Guiochín

Hernández
Director-CPVX

Oziel Rojas Ávila

Jefe de academias
Colegio Preparatorio Vespertino
de Xalapa

Xalapa, Veracruz; 4 de agosto 2022