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El documento presenta una propuesta de talleres de habilidades blandas por parte del capellán. Se proponen 8 talleres con el objetivo de desarrollar habilidades blandas en los aprendices para la vida y el trabajo. Cada taller abordaría una habilidad como el trabajo en equipo, resolución de conflictos, comunicación asertiva, actitud positiva, proactividad, empatía, adaptación al cambio y tolerancia a la presión.
El documento presenta una propuesta de talleres de habilidades blandas por parte del capellán. Se proponen 8 talleres con el objetivo de desarrollar habilidades blandas en los aprendices para la vida y el trabajo. Cada taller abordaría una habilidad como el trabajo en equipo, resolución de conflictos, comunicación asertiva, actitud positiva, proactividad, empatía, adaptación al cambio y tolerancia a la presión.
El documento presenta una propuesta de talleres de habilidades blandas por parte del capellán. Se proponen 8 talleres con el objetivo de desarrollar habilidades blandas en los aprendices para la vida y el trabajo. Cada taller abordaría una habilidad como el trabajo en equipo, resolución de conflictos, comunicación asertiva, actitud positiva, proactividad, empatía, adaptación al cambio y tolerancia a la presión.
PROPUESTA DE TALLERES DE HABILIDADES BLANDAS POR PARTE DEL CAPELLÁN.
Nombre: Presentación técnica de los talleres de habilidades blandas 2022-2
Actividad a Objetivo Objetivo Propósito de la Materiales. Desarrollo Cierre.
realizar. estratégico del operativo del actividad. plan. plan. Trabajar en Implementar Desarrollar Ofrecer pinguinos Conversatorio Escribir el móvil equipo. procesos de habilidades herramientas sobre el video y cinco claves del acompañamiento blandas para la para saber sobre las trabajo en equipo para el desarrollo vida y el trabajo. escuchar y para implicaciones y poner un integral del hacer autocrítica, positivas y recordatorio aprendiz en su la capacidad de negativas que se diario de ellas. proceso de análisis y puedan producir. formación. optimizar equipos de trabajo Resolución de Implementar Desarrollar Ofrecer Exposición Simulación de un Identificar e conflictos procesos de habilidades herramientas magistral de lo conflicto laboral y interiorizar los acompañamiento blandas para la para la toma de que es un construir una elementos de la para el desarrollo vida y el trabajo. decisiones en conflicto y de las forma adecuada resolución de integral del ambientes posibilidades de de resolución por conflictos y aprendiz en su adversos, encontrarlos en el medio de una aplicarla en proceso de promoviendo la entorno laboral. construcción situaciones formación. mejora de las colectiva. cotidianas. relaciones y superación de inconvenientes. Habilidades Implementar Desarrollar Ofrecer chocolatina Después de ver el Identificar los comunicativas procesos de habilidades herramientas que video realizar elementos de al acompañamiento blandas para la ayuden a ser claro dialogo sobre la comunicación para el desarrollo vida y el trabajo. a la hora de forma en que las asertiva y integral del comunicar malas prácticas aplicarlos en la aprendiz en su cualquier comunicativas vida familiar. proceso de eventualidad, ya han afectado la formación. sea buena o mala, vida cotidiana. es fundamental. Actitud positiva Implementar Desarrollar Ofrecer Efecto Pigmalión Después de ver Comprometerse a procesos de habilidades herramientas e3l video dialogar impactar a las 5 acompañamiento blandas para la para obtener un si han percibido el personas más para el desarrollo vida y el trabajo. comportamiento efecto Pigmalión cercanas con integral del que contagie al en alguna efecto Pigmalión aprendiz en su resto del equipo persona y dar antes de 5 días. proceso de de trabajo. claves para formación. lograrlo en los entornos cotidianos Proactividad Implementar Desarrollar Ofrecer proactividad Presentar los Invitar a tener procesos de habilidades herramientas elementos actitud proactiva acompañamiento blandas para la para aprender a básicos de la en las próximas para el desarrollo vida y el trabajo. impactar de proactividad y sesiones de integral del manera positiva mostrar el formación. aprendiz en su en la impacto en la vida proceso de productividad de de quien la formación. una organización. maneja. Capacidad de Implementar Desarrollar Ofrecer Narración oral Dialogar sobre los Realizar una empatía procesos de habilidades herramientas sobre la empatía que produce la construcción acompañamiento blandas para la para que el a partir de la empatía y las colectiva sobre para el desarrollo vida y el trabajo. aprendiz sea defensa del lobo dificultades que los elementos de integral del capaz de en el caso de se generan la empatía desde aprendiz en su comprender el caperucita roja. cuando esta no se la creación de un proceso de entorno implementa. acróstico de la formación. emocional de sus Preguntar a los empatía. compañeros de asistentes sobre trabajo y de esta casos de su vida. manera producir sinergias corporativas. Capacidad de Implementar Desarrollar Ofrecer Exposición Dialogo sobre la Generar reflexión adaptación a los procesos de habilidades herramientas magistral de los realidad millenian sobre la forma cambios acompañamiento blandas para la para obtener una grandes cambios y los grandes cómo deben para el desarrollo vida y el trabajo. buena de la sociedad en retos a que se construir su integral del predisposición el tercer milenio. enfrenta en los futuro laboral los aprendiz en su para amoldarse a próximos 10 años. aprendices desde proceso de las circunstancias la prospectiva de formación. del entorno en las oportunidades cada momento de su vida laboral. Tolerancia a la Implementar Desarrollar Ofrecer Narración oral Conversatorio Invitar al los presión procesos de habilidades herramientas sobre la presión sobre la realidad aprendices a que acompañamiento blandas para la para actuar de laboral en la de la presión simulen para el desarrollo vida y el trabajo. manera eficiente actualidad. laboral y la forma esce3narios en lso integral del pese a las Desde la canción de afrontarla y que puedan aprendiz en su adversidades. el hijuetuta de superarla. encontrarse bajo proceso de Lisandro mesa. presión y la forma formación. en que responderán a dicha situación.