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ESTUDIOS CULTURALES Y TECNOLÓGICOS EINSTEIN

EXAMEN
ADULTEZ Y SENECTUD (VALOR 60)
MTRA. EDU. IVONNE ELIZABETH MONROY CRUZ

NOMBRE DEL ALUMNO_________________Gerardo Agustín Hernández


Pérez_______________________________

CALIFICACIÓN ________________

¡MUCHO ÉXITO!

CONTESTA EL EXAMEN CON LAPICERO TINTA NEGRA

CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

1¿Qué son los cabios diferenciales?

Cambió entre personas interdividuales dentro de la misma persona intra individuales

2¿Cuál son los procesos que puede iniciarse para alcanzar las metas?

Actividades de ocio o del ajuste de las disposiciones financieras

3¿Cuál son las 4 etapas para la adultez que refiere Peck en el año 1959 - 1968?

1- Apreció de la sabiduría frente al precio de la fuerza física.


2- Socialización frente a sexualizacaion en las relaciones humanas.
3- Flexibilidad emotiva frente a empobrecimiento emotivo .
4- Flexibilidad frente a rigidez mental.

4¿Cuál son las 3 etapas de senectud que explica el autor Peck en el año 1959-1968?

1-Transcendencia corporal frente a preocupación por el cuerpo.

2 – Diferiensacion del ego frente a preocupación por el trabajo , llegar a la jubilación.

3- Trascendencia del ego frente a preocupación por el ego temor a la muerte ,los hijos y legado
familiar .

5¿A que edad se produce la mitad de la vida del autor Loevinger?

Entre los 40 a 45 años.

6¿Caul son las 5 fases del adulto que refiere el autor Levinson ?

Pre adultez

Adultez temprana (17-45)


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Adultez Intermedia ( 40-65)

Adultez tardía (60 años)

La ancianidad apartar de los 80 años

7¿Cuál son los tres dominios que afirma erickson?

 El procreativo
 El productivo
 El creativo

CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES RELACIÓN DE COLUMNAS

8 ¿Cuál son las tres ( 15 Lograr mantener las cualidades y las capacidades físicas en
concepciones que refiere el ) optimas condiciones
autor Thomas ? Mantener la autonomía física y psíquica así como la capacidad
de auto funcionamiento del aparato motor.
Mantener en lo posible la memoria capacidad de atención y
retención.
Mantener el funcionamiento orgánico
Evitar la ingesta de medicamentos mediante la prevención de
enfermedades.
Educar acerca de los beneficios generados por la práctica de la
actividad física.
Ofrecerles un grupo en el cual ellos puedan compartir con
personal de su edad.
9 ¿Cuál son los 4 principios ( 1 El hecho de que el crecimiento ha llegado a su término a su
del desarrollo del ciclo vital 9) termino lo que significa que la configuración orgánica del
de Boltes en 1998? individuo se encuentra en un estado de madurez.
¿Qué es lo que refiere la (16 El deporte como receta para alentar a los enfermos y como tipo
1 autora Ibarra del estado ) de regeneración en la vejez puede ser tanto benéfico como
0 emocional ? peligroso si falta la dosificación correcta.
¿Cuál son las 5 necesidades ( 20 La fuerza , la velocidad y la resistencia , la edad adulta
1 de satisfacción de el autor ) representa la etapa de la vida en al que se alcanza el punto mas
1 Abraham Maslow? alto entre los 20 y los 30 años al mismo tiempo es también la
etapa de la vejez.
¿Cómo se define el ( 2 Se agudizan los problemas en la audición dificultad de los
1 concepto salud? 1) sonidos de alta frecuencia.
2
¿Cuál son las enfermedades ( 18 Sucede a partir de la tercera edad durante la vejez perioso de
1 que aparecen después de ) la vida en el que cada vez se incrementa mas las experiencias
3 los 60 años ? educativas.
¿Qué significan las iniciales ( 17 Mediante el esfuerzo de tan solo cinco minutos diarios y
1 C.C.S.S? ) empleo de sexto de toda la musculatura de cuerpo con una
4 frecuencia cardiaca de 130 pulsaciones por minuto , el adulto
mayor puede rencontrase con la actitud.
¿Cuál son los 7 objetivos ( 1 Como el equilibrio de un estado físico , mental , social ,
1 del programa de C.C.S.S? 2) emocional y espiritual donde el individuo es capaz de
interaccionar , recrearse y funcionar satisfactoriamente.
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5
¿Ramirez R en el año de ( 13 Cáncer ,vesícula , diabetes , osteoporosis problemas
1 1997 refirió el deporte ) reumáticos , hipertensión entre otros.
6 como ?
¿Qué recomienda el autor (9 ) La idea central pone su acento en el desarrollo continuado
1 Perez en ela año 1998? El desarrollo de todo el ciclo de vida esta caracterizado por una
7 multidireccionaldad.
En relación con este tema se advierte el desarrollo vital es un
doble juego entre perdidas y ganancias.
Un concepto básico en la plasticidad que define la
adaptabilidad intraindividual entre los aspectos psicosociales.
¿Qué son cambios ( 10 En cada etapa de la vida puede observarse cambios psíquicos,
1 biológicos ? ) Al mismo tiempo en cada etapa aun en la niñez y la juventud
8 aparece una constante de la conducta y la experiencia
La variabilidad intercultural en al conducta y la experiencia.
¿La edad adulta se ( 14 Caja de Constarricense de seguro social
1 caracteriza desde el punto )
9 de vista biológico ?
¿Cómo se caracteriza las ( 8) En el que contempla un estado emocional como componente
2 capacidades físicas de la importante en la salud comprendiendo por supuesto que el
0 edad adulta ? ejercicio físico juega un papel sumamente importante en la
calidad del individuo que lo practica.
¿Cuál son los cambios de la ( 11 Fisiológicas , seguridad , amor autoestima y autorrealización.
2 etapa de la vejez ? )
1

CONTESTA LA SIGUIENTES PREGUNTAS MARCANDO CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA DE


FALSO Y VERDADERO

N Preguntas F V
2 La concepción clásica de la inteligencia entendida exclusivamente no como el F V
2 pensamiento formal basado en niveles de cada vez más altos de la abstracción. X
El pensamiento Postformal es el pensamiento critico , el pensamiento dialectico , el F V
2 pensamiento divergente y el pensamiento flexible . X
3
La tesis vygotskiana es la cual no da el funcionamiento mental deriva pesimamente no F X
2 tanto de la maduración como de las influencias sociales y culturales. V
4
La memoria no es la experiencia que demuestra que algo se pierde con la edad pero esta F V
2 pérdida efecto solo a tipo de memoria y para unos procesos y no para otros. X
5
Para la autora margarita el aprendizaje autónomo es un recurso propio y materiales F V
2 didácticos así como el asesoramiento de unos profesores que dedican parte del horario al
6 espacio de la autoformación
Las dos razones del abandono de la enseñanza en las personas mayores es la X V
2 inadaptación escolar que experimenta en el proceso de enseñanza aprendizaje
7 sentimientos de seguridad , falta de dedicación , por otra razón extraescolares problemas F
económicos , familiares.
2 El aprendizaje dialógico no es un tipo de aprendizaje global que se basa en la F V
8 comunicación en el lenguaje en el medio de entendimiento además de los tipos de X
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aprendizaje.
2 Los autores Master y Johnson en el año 1978 refieren del envejecimiento que no se F X
9 presentan en los cambios objetivos normales en la capacidad de respuesta y tipo de V
reacción ante los estímulos.
3 Los cambios físicos que refieren los autores Butler y Lewis refiere que no interfieren F V
0 expectativas de placer orgásmico extremo. X

REALIZA UN RESUMEN DEL ENSAYO QUE REALÍZATE DE MEDIA CUARTILLA (VALOR 5)


REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL DE TU EXPOSICIÓN (VALOR 5 )

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