ESTRATEGIAS

DE LECTURA LEER

Es la actividad o acción
en la que el receptor
emplea sus sentidos
Conceptos básicos para decodificar lo que
• LEER
percibe.
Leer es descifrar la
• LECTURA información de la
realidad o de un texto.
• COMPRENSIÓN

• ESTRATEGIA
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LECTURA COMPRENSIÓN

Es el sustantivo que Es la capacidad que

alude al acto de leer a permite entender
través de los sentidos. los conceptos, las
Por ejemplo, la lectura propiedades de un
verbal puede ser en texto o la intención
voz alta o en silencio. del autor.
ESTRATEGIA ¿Qué son las estrategias
de lectura?
Es el arte de
dirigir un proceso Son procedimientos que se
para regularlo o
pautarlo de la aplican para el desarrollo de una
mejor manera. eficaz comprensión de lectura.
No existe una receta que se deba
seguir paso tras paso, pues cada
lector emplea una o más
estrategias para mejorar su
decodificación.
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¿Cuáles son las

principales estrategias El subrayado o el
de lectura? resaltado
✓ Es el trazado de una línea
inferior o la aplicación de un
• El subrayado o el resaltado color llamativo con el fin de
• La ubicación de las palabras destacar una palabra, frase o
clave enunciado.

• El parafraseo ✓ Permite focalizar la atención

durante la relectura o el
• El sumillado
repaso del texto.

✓ Constituye una estrategia

de
análisis textual.
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La ubicación de las palabras clave

✓ Es la necesaria identificación de las palabras que

equivalen a conceptos básicos para la comprensión
global del texto.

✓ Además de las palabras clave, se puede ubicar la idea

principal del texto, nombres de autores u otros datos.

✓ Constituye una estrategia de análisis textual en la que se

usan elipses.
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El sumillado

✓ Es una estrategia de síntesis de la información textual.

✓ Es un resumen que considera las palabras subrayadas o
resaltadas y puede incluir un parafraseo.

Subrayado o
Lectura del texto resaltado Parafraseo
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EL MAPA MENTAL
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EL CUADRO SINÓPTICO
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Ejemplo:

Fuentes:
http://cuadrocomparativo.org/
https://angelateoriadiscursiva.wordpress.com/2012/10/
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EL MAPA CONCEPTUAL
Te recomendamos leer el siguiente artículo:
Aprendizaje de Medicina de Desastres a través de mapas conceptuales
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1560-43812014000100013