Superación del mito

Sentir:
1. Representar y explicar con un gráfico el tema central del
silabo.

El dibujo representa algunos mitos que se han creado en

el mundo.
Pensar:
1. Desarrollar un vocabulario de mínimo 15 palabras con
respectivos conceptos y sustentarlo en clase

 Mito: Historia fabulosa de tradición oral que explica, por

medio de la narración, las acciones de seres que encarnan
de forma simbólica fuerzas de la naturaleza, aspectos de la
condición humana, etc.; se aplica especialmente a la que
narra las acciones de los dioses o héroes de la Antigüedad.
 Filosofía: Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las
propiedades, las causas y los efectos de las cosas
naturales, especialmente sobre el hombre y el universo

 Razón: Capacidad de la mente humana para establecer

relaciones entre ideas o conceptos y obtener conclusiones
o formar juicios.

 Surgir: Salir [una cosa] desde el interior de la tierra o de

otro lugar hacia la superficie, especialmente si sale
bruscamente y alcanza cierta altura.

 Antigüedad: Tiempo que ha transcurrido desde que una

cosa empezó a existir

 Estudio: Acción de estudiar, ejercicio o esfuerzo del

entendimiento o la inteligencia para comprender o aprender
algo, en especial una ciencia o un arte.

 Practica: Ejercicio o realización de una actividad de forma

continuada y conforme a sus reglas
.
 Naturaleza: Conjunto de las cosas que existen en el
mundo o que se producen o modifican sin intervención del
ser humano.
 Fundamental: Que es muy necesario o muy importante
para algo.
  Objetivo: Que se basa en los hechos y la lógica.

 Método: Modo ordenado y sistemático de proceder para

llegar a un resultado o fin determinado.

 Admiración: Valoración muy positiva de una persona o

una cosa por sus extraordinarias cualidades.

 Dioses: En las religiones politeístas, ser sobrenatural al

que se rinde culto; tiene poder sobre un ámbito concreto de
la realidad y sobre el destino de los humanos.

 Fenómenos: Manifestación de una actividad que se

produce en la naturaleza y se percibe a través de los
sentidos.

Comunicar:

1. Leer bien la información del siguiente texto y responder

todas las preguntas.
 ¿Conoces algún mito de nuestros antepasados?
No, no conozco con exactitud

 Según tu opinión ¿es necesario el mito en la

formación de un pueblo? ¿Por qué?
Es necesario, un pueblo necesita identidad y con los mitos
puede obtenerla, porque estos se transmiten de generación
 en generación. Y sin mitos, no podría existir un saber
filosófico que explique de forma lógica cada hecho, cada
supertición equivocada que surge en una comunidad.

 ¿Por qué la economía es un factor determinante

en el progreso de los pueblos?
Porque según la economía de un país es buena este puede
crecer en los distintos ámbitos como el de la tecnología y
con ello progresar e ir avanzando, pero si por el contrario
esta decae el pueblo ira decayendo y en muchos casos si
esto no se corrige se termina por desaparecer ese pueblo.

 ¿Qué ventajas aporta el uso de la moneda o el

dinero, al comercio en general?
Las principales ventajas que aporta el uso de la
moneda o dinero son:

1. Permite tener una forma universal de intercambio.

2. Permite generar controles de comercio y el
entendimiento del flujo de una moneda.
3. Genera estabilidad comercial.
4. Permite la planificación y cotización.

 ¿Cuál es la tarea principal de la filosofía en

américa latina?
La principal tarea de la filosofía en América Latina era
estudiar la forma de filosofía europeo y plantearla, además
de llevarla, a la realidad latinoamericana.

 ¿Qué se quiere decir cuando se afirma que la

filosofía busca explicar la totalidad de lo real?
Yo pienso que la filosofía no puede abarcar todo el
conocimiento existente ya que si nosotros afirmamos la
existencia de un ser superior (Dios), el hombre...
s. Aún cuando se pretenda por la vía racional llegar a las
totalidad de lo real, siempre estará limitado por sus cinco
sentidos que sólo son capaces de percibir lo que aparece;
Kant hablaba en su Crítica de la Razón Pura de los límites
del entendimiento. Ahora bien, lo real, lo que es verdadero,
como nos dice el Principito, es invisible a los ojos. Sin
embargo, hay otras vías para acceder a la totalidad de lo
real que no es precisamente la filosofía. Hegel hablaba de
la vía del arte o de la religión, donde ya no es sino a través
de la intuición o del espíritu que se pueda llegar a la totalidad
de lo real. En todo caso creo que sigue siendo una
pretensión o un deseo de querer ser tan sabio como Dios.