INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA CON ORIENTACIÓN OCUPACIONAL, SALAMÁ, B.V.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS

CATEDRATICA: CARMEN HERCILIA REYES GARCIA
TERCERO BÁSICO

Tercer Trimestre
GUIA # 2
From September 5th. To September 23rd. 2022.
Muy buenos día Jóvenes y señoritas es un gusto poder saludarles nuevamente.
Increíble pero ya estamos en la recta final de este año. Recordándoles que este trimestre tiene un valor
del 40% por lo que debemos estar atentos en la entrega de actividades y ha realizar sus hojas de trabajo en
las fechas indicadas para no tener ningún problema.
Estos años han sido dificiles pero hemos tratado de salir adente, confiamos en DIOS poder finalizar este ciclo
escolar con éxito.
Las notas del II Trimestre ya fueron entregadas y cada uno tiene lo que se merece de acuerdo al esfuerzo,
sacrificio, dedicación, disciplina y responsabilidad en sus clases.
Pongamos en práctica siempre los valores que nos han inculcado nuestros padres.
Como buenos ciudadanos debemos continuar con las normas de bioseguridad ante el COVID 19. Uso
adecuado de su mascarilla, lavado de manos constantemente, continuar con el distanciamiento social, evitar
las aglomeraciones y alimentarse sanamente.

INSTRUCCIONES: esta GUÍA deben colocarla en su FOLDER DE INGLÉS allí estaremos trabajando. Sólo la
ACTIVIDAD # 3 la deben realizer en el cuaderno.

Esta hoja # 1 NO DEBEN COPIARLA es sólo de instrucciones.

PRIMER SEMANA
Leer y traducer el vocabulario de las partes del cuerpo y hacer sus ejercicios.
Hoja de trabajo en clase a cerca de las partes del cuerpo, deben repasar y traer diccionario de INGLÉS ese día.

SEGUNDA SEMANA Y TERCERA SEMANA

Leer y traducir a español los días festivos y realizar sus ejercicios.
En la segunda semana deben realizar su ACTIVIDAD # 3
E iniciaremos hacer las presentaciones de los Simbolos Patrios en clase.

NOTA:
Todos los estudiantes deben entregar sus tareas en el establecimiento en las fechas establecidas
Si llegarán a solicitar permiso justificado deben presentar sus trabajos en esa fecha si tuvieran que
entregar, y solicitar la actividad evaluativa si se realizó en su ausencia, inmediatamente al volver.

1
 From September 5th. To September 9th. 2022

How do you say dedos in English? ______________________

VOCABULARY: PARTS OF THE BODY

Read and translate into Spanish the part of the body.

No. English Spanish No. English Spanish

1. ankle 13. knee

2. arm 14. leg

3. back 15. mouth

4. ear 16. neck

5. elbow 17. nose

6. eye 18. shoulder

7. face 19. stomach

8. finger 20. thumb

9. foot / feet 21. toe

10. hand 22. waist

11. head 23. wrist

12. hip 24. chest

2
ACTIVITY # 2
Unscramble the words to find body parts. Then write each word on the correct line in the
picture.
( You can paste another imagen )

0. Striw wrist
1. kcen__________________
2. ram__________________
3. rea___________________
4. seno__________________
5. omuth________________
6. eahd_________________
7. efac__________________
8. kene_________________
9. phi___________________
10.ote___________________

Worksheet about the parts of the body in class

3
 From September 12th. To September 23th. 2022.
How do you say día de la independencia in English?_______

Read and translate into Spanish each Holiday.

No. Spanish HOLIDAY DATE

1 New year´s day January 1st.
2 Holy week
3 Labor day May 1st.
4 Mother´s day May 10th.
5 Army day June 30th.
6 Independence day September 15th.
7 Revolution day October 20th.
8 All saints´ day November 1st.
9 Christmas eve December 24th.
10 Christmas day December 25th.
11 New year´s eve December 31st.
Read and answer the questions about our country.
What do you like most about Guatemala?
________________________________________________________________________
What do you think about Guatemalan people?
________________________________________________________________________
What is your favorite touristic place in Guatemala?
______________________________________________________________________
What is your favorite Guatemalan food?

4
 1821 2022
ACTIVITY # 3
Make a collage about our INDEPENDENCE DAY AND OUR NATIONAL SYMBOLS in
your notebook.
SPEAKING EXERCISE:
Then choose one of the national symbols. And write about it. You can write a short
paragraph; then you have to share it in English in the class.

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1