Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Unidad 1 – Tarea 1

– Los procesos cognoscitivos básicos

Anexo 1 – Tarea 1

A continuación, se presenta el formato que deberá diligenciar y

desarrollar con cada una de las acciones solicitadas para la Guía de
actividades de la Tarea 1.

A continuación, diligencie cada espacio de este formato.

Número de Grupo: Tutor(a) a cargo:
Nombre del integrante Identificación
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
1. A continuación, relacionen los enlaces de los recursos
psicoeducativos digitales (blogs) de cada estudiante:
1.
2.
3.
4.
5.
FORMATO DE RELATORIA DE LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS
BÁSICOS
Nota: Es importante compartir la información solicitada con
aplicación de normas APA 7 edición, buena redacción y ortografía.
Relacionen los nombres de los estudiantes participantes según el
orden de las lecturas elegidas:
1.
2.
3.
4.
5.
Nombre de los textos leídos:

1
1.
2.
3.
4.
5.
A continuación, se relacionan las preguntas orientadoras que cada
estudiante debe tener en cuenta para el análisis del texto elegido.
(no debe dar respuesta en este formato).
¿Cómo los procesos cognoscitivos básicos se pueden ver afectados
dentro de la cotidianidad?
¿Cuáles procesos cognoscitivos básicos se vieron afectados y como
se vieron afectados?

Realicen una descripción breve del contenido de cada artículo en

donde cada estudiante explica la situación o caso principal hallado
en la lectura y además de respuesta a los interrogantes
anteriormente planteados.
1.
2.
3.
4.
5.
A continuación, cada estudiante debe exponer las ideas principales
de cada artículo.
1.
2.
3.
4.
5.
Elijan cuál de las situaciones expuestas en los artículos fue la que
más llamó la atención al grupo y relacionen con un caso real o de
algún personaje de ficción (tengan en cuenta el ejemplo dado en la
guía de actividades) que tenga afectados sus procesos
cognoscitivos básicos, haciendo un breve relato.

2
Conclusión argumentativa (recuerde incluir citas textuales según
normas APA):

Referencias
Ejemplo:
Ballesteros, S. (2014) Habilidades cognitivas básicas: Formación y
deterioro. Madrid: UNED.
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460