Está en la página 1de 8

1

HOJA DE VIDA

FASE 2 LOGROS, COMPETENCIAS Y HABILIDADES PARA EL PERFIL.

ACTIVIDAD COLABORATIVA

ESTUDIANTES:

CATALINA QUIROGA RODRIGUEZ

CODIGO: 1006510051

RAMIRO ALFONSO ZARABANDA

CÓDIGO: 93453923

GRUPO

300040-51

PRESENTADO AL TUTOR (A): DIANA CAROLINA CAICEDO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
IBAGUÉ TOLIMA
26/09/22

1
2

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como fin establecer en el educando logros, competencias y habilidades
para el perfil con el fin de presentar una hoja de vida de acuerdo con su cargo y función dentro de
la empresa privada o pública asimismo interpretar los detalles necesarios para planear evaluar y
diseñar una hoja de vida adecuada.

Donde el estudiante previamente elegido socializa su perfil profesional, sus habilidades sus
competencias y logros de manera individual, posteriormente efectúa las participaciones se efectúa
en los foros con el fin de consolidar el trabajo colaborativo, para esta tarea fue necesario la
participación de cada integrante del grupo mostrando sus habilidades y fortalezas como también
sus competencias mostrando un contenido definido al perfil del cual debe ser requerido.

2
3

Tabla de contenido

 Elegir uno de los perfiles de los estudiantes, para presentar de manera colaborativa,

dejando evidencia en el foro. 1

 Mejorar el perfil elegido, habilidades, competencias y logros; con todos los aportes

de los integrantes 2

 Presentar el documento grupal cumpliendo con las normas APA 7 edición y en

formato PDF en el entorno de evaluación. 3

3
4

Actividad

1. La elección del perfil para la fase colaborativa. Se hizo la elección del perfil del

compañero Ramiro Alfonso Zarabanda

2. Perfil elegido, mejorado con todos los aportes de los integrantes en este momento se

trabajó el perfil con la compañera Catalina Quiroga Rodríguez

Habilidades, competencias y logros del perfil elegido, mejoradas con los aportes de todos los

integrantes del grupo.

Perfil profesional: Ramiro Alfonso Zarabanda

4
5

3. TECNOLOGO EN PLANEACION PARA EL CONTROL AMBIENTAL

Soy una persona capaz de planear y ejecutar proyectos encaminados a la protección del medio

ambiente y los recursos naturales, diseñando sistemas de manejo de residuos, tratamiento de

aguas, control atmosférico eco- eficiencia evaluando los impactos ambientales y tecnologías

limpias aprovechando las energías renovables con mas de 20 años de experiencia en actividades

de seguridad y protección

Logros obtenidos

1. Se organiza el Sistema de Gestión Ambiental en la DIRECCIÓN DE PROTECCIÓN Y

SERVICIOS ESPECIALES DE LA POLICÍA NACIONAL donde se redujo el 98% de gasto

energético y se logra conciencia ambiental

2. Se concibe incentivar el acuerdo la ley 1811 DE 2016 (octubre 21) sobre uso de la bicicleta por

menos horas laborales

3. Se promovió uso de paneles solares con el fin de disminuir el consumo de energía logrando a

capacitar más de 22 personas durante el año 2021

4. Participó en la formación de grupos de trabajo para la formulación de políticas y planes de

seguridad de instalaciones y control del gasto energético promoviendo espacios necesarios dentro

de la planta física y mejoramiento de la calidad de vida

Habilidades y competencias

1. LIDERAZGO: Tengo la capacidad de orientar y dirigir un grupo hacia su objetivo

5
6

2. Convierto las dificultades que se puedan presentar en el trabajo en retos laborales con

capacidad de adaptación y evolución

3. RESPETO Soy respetuoso con mis compañeros, manejo procesos de confidencialidad y

buena comunicación asertiva con el grupo

4. PROACTIVIDAD: Se buscan y logran objetivos mucho mayores a los elaborados

5. TRABAJO EN EQUIPO: Se trabaja de forma cooperativa para llegar a un objetivo

6. ORGANIZACIÓN: Se logrará la sinergia dándole importancia y actividad a cada cosa.

Competencias

Tecnología profesional en planeación para el control ambiental, experto en temas de seguridad de

instalaciones y análisis de riesgo, (UNP-BOGOTA) curso básico de inglés, manejo de sustancias

peligrosas y explosivas, bombas sucias OPAQ-DIJIN (Organización para la prohibición de armas

químicas) suboficial de la policía nacional de Colombia 20 años de experiencia con asignación de

retiro voluntario, actualmente llevo aproximadamente 7 semestre de la carrera de ingeniería

ambiental.

6
7

Conclusiones

7
8

Referencias

Ojeda-Avellaneda, A. C., Torres-Lizarazo, D. F., & Monsalve-Flórez, J. A. (2021).


Conceptualización de la Hoja de vida de lector como instrumento de evaluación formativa en la educación
superior. Entramado, 17(1), 150-167.

SOTOMAYOR, A. O. A. (2012). HOJA DE VIDA (Doctoral dissertation, UNIVERSIDAD PRIVADA


DE TACNA).

FORMAL, E., & SEMINARIOS, C. Y. (2006). Hoja de vida.

GAMARRA MORENO, J. (2015). HOJA DE VIDA (Doctoral dissertation, Universidad Nacional).

Zavala Trías, S. (2012). Guía a la redacción en el estilo APA.

También podría gustarte