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GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACION/ EL JUEGO DE ROLES/

ESTUDIO DE CASO

Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral


Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

1. DATOS GENERALES

Programa de Formación: TECNÓLOGO EN GESTIÓN DE MERCADOS.

Actividad de proyecto: Diseñar un programa de selección de personal de acuerdo al


desempeño del talento humano según necesidades de la
organización.

Competencia: Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la
naturaleza en los contextos laboral y social.

Resultado de Aprendizaje: Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación


del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su
desempeño laboral y social.

Criterios de Evaluación:
 Contribuye en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral según normas
institucionales.
 Dispone los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificación de los mismos.
 Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y productivas según estándares
de protección ambiental.

Duración de la evaluación: 4 Horas

2. Actividad de Aprendizaje 4: Infografía residuos sólidos y sobre 3R.

La sociedad menciona las características del ciclo de las 3R muy rara vez: Reducir, Reciclar y Reutilizar los
materiales aprovechables posteriores a un primer uso pueden ser nuevamente usados incentivando el ciclo
como son los siguientes materiales: el papel archivo, periódico, plástico y vidrio.

Para incentivar el cumplimiento - compromiso usted deberá realizar una INFOGRAFÏA sobre los residuos
sólidos y las 3R (Reducir, Reciclar y Reutilizar). La infografía debe iniciar haciendo una descripción sobre
que es un residuo sólido y su clasificación.

Para profundizar la temática lo invito a ver el video copiando y pegando el siguiente enlace en su navegador:
https://www.youtube.com/watch?v=wG22SaLqKqU.

Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral


Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral
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ESTUDIO DE CASO
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Proceso: Gestión de la Formación Profesional Integral


Procedimiento: Ejecución de la Formación Profesional Integral

3. Comparta la conclusión sobre el desarrollo de esta actividad:


CONCLUSION: la conclusión de esta actividad, es dar la importancia de la separación de residuos para
tener una mejor cultura ecologica

Esta actividad debe ser publicada por cada aprendiz en el espacio de evidencias de la plataforma LMS
TERRITORIUM el viernes 19 de agosto de 2022 (Actividad por GAES).

Ciudad y Fecha: Instructor: JAIME ANTONIO CASTELLANOS SUAREZ


19/08/2022
Aprendiz 1: JULIETH ALEJANDRA PAEZ
Aprendiz 2: FRANKLIN JOSUE TAPIA
Aprendiz 3: CAROL SOFIA ALVAREZ

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