RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA

GUÍA DE APRENDIZAJE N°14

Competencia:
El curso contribuye al logro del RE (a) Conocimientos de ingeniería: capacidad de aplicar
conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería en la solución de problemas complejos de
ingeniería.

Capacidad:
CT 2.1: Lidera y gestiona estratégicamente las organizaciones para lograr sus objetivos y cumplir con su
misión.
CT 2.6: Gestiona el talento humano en las organizaciones para el cumplimiento de metas de las
organizaciones.
CT 2.7: Planifica, Organiza y desarrolla actividades dirigidas al personal de la empresa para mejorar el clima
laboral y de las actividades del proceso.
CT6.2: Diseña nuevos productos y/o procesos empleando el método científico.
CT6.3: Desarrolla modelos de negocios, y ejecuta emprendimientos innovadores o tradicionales conformando
equipos
C.1: Planifica y Organiza sus tiempos con iniciativa y proactividad.
C.2: Comunica de forma efectiva y asertiva de forma oral y no oral sus propuestas con una escucha activa.
C3: Trabaja colaborativamente en equipo mostrando liderazgo, poder de negociación y colaborando con la
sinergia del grupo

Resultado de aprendizaje Contenidos Producto académico

DISEÑO DE LA ESTRUCTURA DE RSC. Práctica calificada
Al terminar la unidad los
MODELOS DE GESTIÓN Y resuelta (portafolio
estudiantes deberán ser
NORMALIZACIÓN. MEDIO AMBIENTE: digital)
capaces de:
SUSTENTABILIDAD. Informe de la tarea
1. Ser conscientes de la Producción limpia. La Política
importancia de la Integrada de Productos. Informes y
responsabilidad social auditorías ambientales.
corporativa en la gestión de
las organizaciones.
2. Valorar la ética en los
negocios y los recursos
morales como elementos
indispensables para el éxito
sustentable de las
empresas.
3. Estar capacitado para
diseñar una estructura y un
modelo de gestión que
incorpore la responsabilidad
social corporativa en las
organizaciones.
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SECUENCIA DE ACTIVIDADES

Socialización del sílabo

Accede al link siguiente:
https://meet.google.com/cvs-nojc-jcy
INICIO
En esta sesión programada para el miércoles 26 de enero a las 10:00
am,, se te brindarán las orientaciones necesarias para desarrollar la
asignatura, en general, así como los productos académicos y requisitos
de aprobación.

1. Explicación de clase
El docente realiza la explicación de la clase virtual mediante materiales
proyectados: PPT, Word, PDF, E-book, páginas web, video YouTube
sobre Producción limpia. La Política Integrada de Productos. Informes y
auditorías ambientales
VIDEO: Producción más limpia I
https://www.youtube.com/watch?v=NM9RanjfbDI
VIDEO: Producción más limpia II
DESARROLLO
https://www.youtube.com/watch?v=LYay7Oy2Pz0
VIDEO: Sistema Integrado de Gestión ISO 9001 ISO 14001 ISO 45001
Gestión Integrados HSEQ UNE 66177 2020
https://www.youtube.com/watch?v=yCTJ3V1ONZE
VIDEO: AUDITORÍA AMBIENTAL
https://www.youtube.com/watch?v=cpII-byndZA

2. Lectura del módulo de aprendizaje

Lleva a cabo esta lectura acerca de: Producción limpia. La Política
Integrada de Productos. Informes y auditorías ambientales.
ONUDI – Manual de Producción más Limpia
Repaso y preguntas para discusión.

3. Realización y envío de la asignación

Presta atención a las instrucciones a tener en cuenta y la rúbrica para
la elaboración del producto académico de la sesión.

4. Participación en el Foro
En este foro podrás intercambiar tus puntos de vista y apreciaciones
con tus compañeros y el docente, sobre Producción limpia. La Política
Integrada de Productos. Informes y auditorías ambientales, haciendo
una comparación con la coyuntura actual.

CIERRE Foro de consultas

Lunes, 12:00 – 1:00 pm
https://meet.google.com/zce-wnwm-tqf
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Si tienes dudas sobre el desarrollo de la tarea puedes hacer tus

consultas al foro propuesto.

ANEXOS

TAREA 14

Instrucciones: Lee el módulo, proporcionado por el docente y realice un Informe de lectura

acerca del contenido asignado.
TRABAJO GRUPAL
Informe + PPT
Realizar un Trabajo de Investigación acerca de:
 Producción limpia.
 La Política Integrada de Productos.
 Informes y auditorías ambientales.
Texto base: ONUDI – Manual de Producción más Limpia

El Informe debe contener:

1. Carátula
 Universidad Nacional de Trujillo
 Curso
 Tema
 Estudiante
 Docente
 Fecha
2. Desarrollo del tema asignado
3. Referencias bibliográficas, links
4. Anexos

NOTA:
 El trabajo debe estar desarrollado según las normas APA última versión.
 Adjuntar imágenes.
 Enviar en Word
 Enviar al correo untcarlossandoval@gmail.com
 Cuando envíen el correo algún trabajo o comunicación, colocar en Asunto:
RSC - GRUPO N° … - Nombre y Apellidos.

c
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE

INGENIERIA INDUSTRIAL

TEMA:
NOMBRE DEL TRABAJO

ALUMNOS:

DOCENTE:

Mg. Carlos José Sandoval Reyes