-TAREA 4 EL PAPEL DEL DOCENTE

a) El sentido de la formación personal-social

Es una formación permanente y continua donde el niño(a) interactúa y se involucra en

diferentes dimensiones junto a otras personas y donde los valores desde su infancia juegan un
papel importante para su autoformación como ser humano.

b) ¿De qué manera los niños y las niñas desarrollan seguridad y confianza en sí mismos?

Los niños desarrollan seguridad partiendo desde casa, ya que los primeros modelos para
nuestros hijos somos los padres quienes brindamos seguridad dando ejemplo de valentía y no
comparación con otros, apoyándolos en sus proyectos por mínimos que sean y animándolos a
cada día siendo mejores. En ocasiones criticamos a nuestros hijos y eso genera desconfianza
en ellos es por eso que el modelo más importante es el de casa para generar cambios en la
sociedad.

c) ¿Cómo se desarrolla la autonomía en los primeros años?

Esta se desarrolla continuamente y partiendo desde ejercicios que tiene en la interacción

social, donde el niño va dando sus primeros pasos y va observando para dar el segundo,
Generando confianza y posteriormente una autonomía para seguir. Es por eso la importancia
de sembrar en los niños autocontrol emocional y una autoestima que les permite hacer
elecciones y observar que genera cambios en sus vidas.

d) ¿Qué implica la construcción de identidad para las niñas y los niños?

Para la construcción de identidad de un niño se debe tener en cuenta el entorno que lo rodea
ya que la familia es el principal pilar para esta construcción donde se le debe dejar al niño que
haga sus cosas por sí mismo y no decidir sobre ello, teniendo en cuenta lo adecuado para ellos
y sin lastimar sentimientos, esto permite que crezca la confianza en ellos y sean más asertivos
en sus decisiones.

e) ¿Qué estrategias puede implementar el docente para favorecer el desarrollo de la

confianza y seguridad en sí mismos, la autonomía y la construcción de la identidad de los
niños y niñas?

Las estrategias que un docente puede realizar para el fortalecimiento de estos son: el trabajo
lúdico, donde se le puede dar participación tanto al niño y también a padres de familia, donde
se comparte en familia y basados en valores que aportan seguridad al niño, donde hay un
acompañamiento que refuerza el autocontrol y confianza en niños, permitiendo así una
construcción de identidad y mayor confianza en cada niño.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/bitstream/001/3062/1/Lineamiento
%20Pedag%C3%B3gico.pdf

https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/76228?page=87

https://repositoriosed.educacionbogota.edu.co/handle/001/1176

https://revistas.javeriana.edu.co/files-articulos/UPSY/17-4%20(2018)/
64757109015/64757109015_visor_jats.pdf