“En esta nueva convivencia social construimos una comunidad fraterna con Luz y Verdad”

TÍTULO:
La convivencia
I DE
ÁREA: Desarrollo personal, cívica y ciudadanía NIVEL: SEC GRADO: SECCIÓN: A–B
SEC
DOCENTE: Ginet Zevallos La Torre FECHA: 08-12 de agosto

COMPETENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Reconoce y analiza sus derechos y la importancia de la convivencia
CONSTRUYE SU IDENTIDAD
respondiendo las preguntas propuestas.

Estudiante

1. ¿Qué consecuencias traerá para un niño dedicarse a trabajar para sobrevivir?

2. ¿Qué grupos de la población consideras que tienen mayores dificultades para convivir con los demás?

3. Completa la tabla con argumentos que cuestionen los tipos de discriminación:

Discriminación por: Argumentos en contra

El color de la piel
El acento al hablar
Movilizarse en silla de ruedas
La vestimenta diaria

4. Piensa y escribe tres estereotipos presentes en la sociedad peruana, reflexiona y formula una explicación acerca de por qué estas
conductas se deben de evitar.

Estereotipos en la sociedad peruana Debemos evitarlos porque.

5. Averigua el significado de la palabra Eutopia después crea un cuento sobre una sociedad ideal donde no exista discriminación ni
exclusión social