LANGUAGE AND COMUNICATION TEST: Monthly Reading

NAME GRADE DATE

5th Básico , 2022

TEACHER SCORE MARK PARENT/GUARDIAN SIGNATURE

Miss Francisca Martínez /

LEARNING OBJECTIVES ASSESSMENT INDICATORS

OA 4 Analizar aspectos relevantes de  Relacionan aspectos del texto con sus experiencias y
narraciones leídas para profundizar su conocimientos.
comprensión: interpretando el lenguaje
 Expresan por escrito, una postura frente a la acción de un
figurado presente en el texto;
expresando opiniones sobre las actitudes personaje y la fundamentan con ejemplos del texto.
y acciones de los personajes y  Explican qué consecuencia tiene determinada acción para un
fundamentándolas con ejemplos del personaje.
texto; determinando las consecuencias
de hechos o acciones; describiendo el  Describen o recrean visualmente el lugar donde ocurre el relato.
ambiente y las costumbres
 Describen a los personajes de acuerdo con las actitudes que
representadas en el texto; explicando las
toman en el relato y sus reacciones frente a los problemas.
características físicas y sicológicas de los
personajes que son relevantes para el
desarrollo de la historia; comparando
textos de autores diferentes y
justificando su preferencia por alguno.

Instrucciones

1. Deberás escoger 3 cuentos del libro “Cuentos araucanos”.

2. A continuación, deberás completar las fichas de trabajos.
3. Debes usar LETRA CLARA y LEGIBLE.
 Ficha de trabajo

Autor del libro:

Nacionalidad:
2 personajes principales o protagonistas:
2 personajes secundarios:
Espacio (Lugar):
Tiempo o época:
Resumen:

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Autor del libro:
Nacionalidad:
2 personajes principales o protagonistas:
2 personajes secundarios:
Espacio (Lugar):
Tiempo o época:
Resumen:

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Autor del libro:
Nacionalidad:
2 personajes principales o protagonistas:
2 personajes secundarios:
Espacio (Lugar):
Tiempo o época:
Resumen:

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