UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
CURSO: GENÉTICA Y EMBRIOLOGÍA

SEMANA 1

INSTRUCTIVO PARA LA PRÁCTICA DE EMBRIOLOGÍA

PROCESOS CELULARES DEL DESARROLLO EMBRIONARIO

Las investigaciones modernas en el campo de la Biología del Desarrollo en general, y de la Embriología en

particular, están dirigidas principalmente hacia el análisis experimental de los factores que inician y regulan
el desarrollo y especialmente, por su importancia práctica, de los mecanismos de la Embriogénesis.
Los procesos morfogenéticos van a formar partes de aquellas determinantes del desarrollo que favorecen
o son necesarios para el desarrollo del embrión-feto, son tan diversos que puede parecer a primera vista
que su comprensión es una tarea casi imposible. La Embriología Experimental ha demostrado, sin embargo,
que todos los procesos morfogenéticos pueden ser enmarcados en sólo 5 tipos de fenómenos básicos todos
los cuales constituyen actividades celulares concretas. Estos fenómenos son los siguientes:

 Inducción
 Diferenciación
 Crecimiento
 Migración
 Muerte Celular o Apoptosis

Los mecanismos morfogenéticos básicos forman parte de: Los Factores Determinantes del Desarrollo se
van a clasificar de la siguiente manera:

1. Los que favorecen o son necesarios para la formación del embrión feto
 Mecanismos morfogenéticos: Inducción, Crecimiento, Diferenciación, Migración y la Muerte Celular
Programada.
 Los que mantienen el desarrollo del embrión: La nutrición del huevo implantado, crecimiento activo
del útero, el no rechazo inmunológico, la acción de la progesterona.
2. Los adversos, aquellos que provienen o actúan sobre:
 El medio ambiente del producto de la concepción (Maternos).
 La placenta (Placentarios).
 El producto de la concepción propiamente dicho (Embrio-fetales) provocando alteraciones de la
calidad del desarrollo prenatal y en la madre.

Inducción
Fenómeno en virtud del cual una estructura embrionaria ejerce influencia sobre un tejido vecino de tal
manera que en este último se inicia la diferenciación de un nuevo tejido u órgano.
 El fenómeno de inducción comienza al formarse el embrión trilaminar, cuando se establecen
relaciones de vecindad entre los tejidos. Está regulado genéticamente.
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 Es un fenómeno en cascada donde los tejidos inductivos determinan la identidad de otro tejido y por
esta vía se produce los mecanismos de diferenciación, migración o apoptosis.
 Por tanto, hay situaciones en las que unos tejidos son inductores en tanto que otros son inducidos,
para lo cual tienen que ser competentes.
 La competencia no es más que la capacidad de reaccionar a la diferenciación, crecimiento, motilidad
o muerte y abarca un período de tiempo muy preciso ya que si se producen asincronías de tiempo a
influencia sería nula.
 Para lograr el efecto de inducción se deben activar los genes del homeobox reguladores y
controladores.
Se clasifica en:
1. Instructiva: directa, la sustancia inductora actúa directamente sobre un tejido y provoca el cambio.
2. Permisiva: es indirecta, porque el inductor actúa sobre varios tejidos a la vez, y su influencia se reduce
a concretar acciones que ya han sido determinadas genéticamente. Esto significa que el agente
inductor va a actuar sobre algunas células que ya tenían la información de diferenciarse y
sencillamente necesitan el agente inductor para concluirla.

Diferenciación
Es la adquisición por parte de las células de características propias que la distinguen del resto de la célula y
de la célula que le dio origen. Estas características se obtienen al sintetizarse proteínas que le garantizan
una estructura y función determinadas.
 Es el resultado de la interacción entre programas endógenos de expresión génica y señales externas
proporcionadas por hormonas, factores de crecimiento y por contactos célula-célula.
 La integración de esas señales determina que la célula prolifere, se diferencie o sufra un proceso de
apoptosis.
 Es un mecanismo altamente regulado genéticamente donde la interacción núcleo-citoplasma juegan
un papel predominante.
 Muchos factores de crecimiento y diferenciación son a su vez factores de supervivencia para
determinados tipos celulares, de forma que en ausencia de aquellos las células sufren muerte celular
activa.

Crecimiento
Es el aumento de las dimensiones espaciales y del peso de la célula, de un órgano o de un tejido.
 Es un fenómeno continuo.
 Emerge de la interacción de factores genéticos y ambientales.
Formas de Crecimiento
 Proliferación: es el aumento del número de células. Es la forma fundamental de crecimiento durante
la vida prenatal.
 Hipertrófica: aumento del tamaño de las células. Característica de las células nerviosas, adipocitos y
células musculares.
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 Depósito de sustancia intercelular (aposición): hay acumulación de sustancias de la matriz extracelular.

Tiene características propias en cada uno de los tejidos donde ocurre. Ej. El crecimiento del cartílago
hialino.
 Crecimiento diferencial (tipo especial de crecimiento): se caracteriza por variaciones en las velocidades
con que crecen las distintas partes de una misma estructura.

Migración Celular
Es un medio de comunicación, consiste en el movimiento de grupos de células, es un mecanismo por el cual
muchas estructuras corporales se distribuyen y ordenan.
• Está regulada genéticamente.
• Sin receptores no hay migración.
• En la Embriogénesis generalmente las células migran en grupos.
 Se reconocen dos mecanismos biológicos por el cual ocurre: El reconocimiento y la
adhesividad celular.
Tipos de Migración
1. Quimiotaxia: movimiento de células de zonas de menor concentración a mayor concentración de
cierta sustancia química.
2. Haptotaxia: como la anterior, pero el factor no está disuelto. Hay moléculas adhesivas que están en
gradientes de concentración antero-posterior y ventro-dorsal.
3. Guía de contacto o inhibición por contacto: existen lamelipodios, permiten la adhesión de una célula
con otra.

Muerte Celular Programada o Apoptosis

Es un proceso de remodelación donde un grupo determinado de células reciben una acción inductora que
desencadena una serie de reacciones que traen consigo la muerte de esta célula.
 Las células experimentan una especie de suicidio biológico con fines altruistas.
 Está determinada genéticamente.
 Ocurre durante toda la vida.
 En el desarrollo embrionario permite la aparición de orificios, la formación de tubos, se eliminan
células estructuradas, estructuras vasculares transitorias.
Funciones de la Apoptosis
 Delección de células que sólo se necesitan por un tiempo.
 Delección de células redundantes para mantener el número.
 Remoción de células transformadoras en tumores.
 Regulación de la ontogenia y la homeostasis tisular en número y composición tisular.
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OBSERVE LAS IMAGINES Y RESPONDA LAS INTERROGANTES

Reproducir la ANIMACIÓN 01: https://www.youtube.com/watch?v=l_UxhXRGwW8

- Luego de visualizar el video, mencione e interprete los términos y procesos biológicos relacionados con el
Desarrollo embrionario.

Figura 1. Regulación hormonal del eje hipotálamo hipófisis gónada.

- Reconozca y describa el proceso biológico que se está llevando a cabo.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Arteaga M, García I. EMBRIOLOGÍA HUMANA Y BIOLOGÍA DEL DESARROLLO. 2ª ed. México:

Editorial Médica Panamericana; 2017.
 http://www.multimedgrm.sld.cu/articulos/2007/V11-4/5.html
 Atlas de Anatomía Patológica.