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AREA INTELECTUAL

- Se distrae fácilmente con los juguetes ... .....


- Tiene ciertos recuerdos de los objetos que guarda ... .....
- Imita con las tareas simples de casa, a limpiar, lavar, barrer, etc. ..... .....
- Hace su propio descubrimiento ..... .....
- Se lava y se seca las manos con más independencia ..... .....
- Ayuda a vestirse ..... .....
PSICOMOTRIZ
MOTOR GRUESO
- Alterna los pies en alto para pasar sobre algo ..... .....
- Puede correr ..... .....
- Puede subir y bajar las escaleras ..... .....
- Intenta dar saltos ..... .....
- Salta en el mismo sitio ..... .....
- Camina hacia atrás, y hacia los costados según se le indique ..... .....
- Camina de puntitas y de talón ..... .....

MOTOR FINO
- Puede descascarar o desenvolver algo ..... .....
- Garabatea una hoja sin coordinación ..... .....
- Puede amasar ..... .....
- Construye torres de 2 a 4 cubos ..... .....
- Puede hacer puntitos ..... .....

LENGUAJE
- Dice variedad de palabras de dos a tres sílabas, ..... .....
expresando sus necesidades
- Imita gestos para ayudar a su lenguaje ..... .....
- Puede soplar en dirección media ..... .....
- La articulación de las palabras mejoran en su mayoría ..... .....
- Hace uso de frases para comunicarse ..... .....
- Tiene un repertorio de 50 a hasta 200 palabras en su ..... .....
Comunicación

SOCIAL
- Crea sus propios juegos y se integran en grupos ..... .....
- Baila al ritmo de la música ..... .....
- Muestra independencia, hace las cosas de su agrado
- Es más expresivo con las personas que le gusta
- Aparecen las conductas inadecuadas en el niño
- Imita a los adultos
- Busca llamar la atención poniéndose la ropa de los adultos
- Intenta comer tomar líquidos con autonomía

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