EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL

PRIMERO DE SECUNDARIA

NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________GRADO Y GRUPO: _____FECHA:_____

Lee cuidadosamente cada una de las preguntas y subraya o responde ya sea el caso la respuesta correcta. Este examen se divide
por tres secciones (conocimientos previos, socioeconómico y socioemocional.)Recuerda siempre marcar la respuesta que tú creas
correcta.

1. Un reglamento nos sirve para que podamos:
a) Conocer los verbos imperativos.
b) Evitar el contacto entre seres humanos.
c) Estudiar los fenómenos naturales.
d) Participar con orden en la comunidad.
2. ¿Cuáles aspectos se deben contemplar para la
elaboración de un reglamento?
a) Organización del contenido, organización gráfica y marcas
gráficas.
b) Distribución del contenido, opiniones generales y marcas
ortográficas.
c) Organización del contenido, propósitos comunicativos y las
opiniones.
d) Preguntas de revisión, organización gráfica y verbos
imperativos.
3. Una narración sobre dioses o héroes sobrehumanos o
circunstancias extraordinarias que ocurren en el pasado
muy remoto, se refiere
d) Que habla realidades y de lo cotidiano.
8. Para que la comunicación pueda realizarse
eficientemente, los interlocutores deben compartir un….
a) Canal
b) Código
c) Mensaje
d) Signo
Lee el siguiente texto
Confirmen que el resumen mantenga el sentido global del texto
pero utilizando palabras diferentes, y que las ideas estén
conectadas mediante palabras enlace. Asimismo, incluyan el
vocabulario técnico que sea adecuado para el tema del
proyecto.
12. ¿Cuáles son los nexos?

a) A la leyenda a) Pero, y, mediante, asimismo, que, para.

b) Al mito b) Confirmen, texto, incluyan, vocabulario.

c) Al cuento c) Palabras, sea, conectadas, incluyan.

d) A la fábula. d) Enlace, ideas, adecuado, el, utilizando.

4. Lee el siguiente fragmento

Cuando Zeus se enteró del hurto, enfureció y juró vengarse. 16. ¿Cuál es el objetivo principal de la reseña?
Ordenó a Efesto que hiciera una mujer de arcilla, a los cuatro a) Transformar textos a cómics.
vientos que le insuflaran vida y a todas las dioss del Olimpo que
la adornaran. b) Transcribir fragmentos de una obra.
Es parte de c) Expresar una opinión sobre alguna obra.
a) Una fábula. d) Dar datos personales del autor de una obra.
b) Un verso.
c) Una leyenda. 20. ¿Qué función tiene el slogan en un cartel?
d) Un mito. a) Mostrar la imagen principal
5. Una de las principales características de la leyenda es b) Resaltar el texto informativo
que un texto
c) Atrapar la atención del público
a) Anónimo y de tradición oral.
d) Publicar las instituciones participantes
b) Que habla de dioses y héroes.
c) Reconocido y de tradición escrita.
 Socioeconómico

1. ¿El lugar donde está ubicada tu escuela es seguro?

Socioemocional
Sí No
1. ¿Se te dificulta expresar tus emociones?
2. ¿La ubicación de tu escuela queda cerca de tu
domicilio? Sí No A veces

Sí No 3. ¿Se te dificulta relacionarte con tus compañeros?

3. Selecciona los recursos electrónicos con los que Sí No A veces

cuentas:

-Celular
-Internet 6. ¿Qué te gusta de las clases presenciales y que no
-Tablet/ I pad te gusta?
-Computadora o laptop
-Otro: _________________________ _____________________________________________
_____________________________________________
4. ¿Tienes un espacio acondicionado para hacer tus
tareas o actividades escolares?
7. ¿Consideras que en tu casa existe un ambiente que
Sí No
te permite concentrarte en tus clases?
5. El lugar en el que vives es una vivienda:
Sí No
-Propia
8. ¿Cuántas personas viven contigo y qué relación
-Alquilada
tienen?
-Prestada
_____________________________________________
6. ¿Cuentas con alguna beca?
_____________________________________________
Sí No
7. ¿De quién dependes económicamente?
9. ¿En qué te consideras bueno (a)?
-Madre
-Padre
-Madre y padre _____________________________________________
-Abuelos
_____________________________________________
-Tutor
8. ¿De qué manera te trasladas al plantel? 10. ¿Tienes alguna preocupación respecto a este
ciclo escolar? Si es así, ¿Cuál es?
-Automóvil
-Transporte público _____________________________________________
-Motocicleta
-Bicicleta _____________________________________________
-Caminando

Lee atentamente las

afirmaciones que se refieren a
las emociones y selecciona la
columna que más se acerque a
la frecuencia con la que has
sentido cada emoción
durante este regreso a clases.