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Policía: “Por favor, estacione su vehículo en el arcén y

muéstreme el carné de conducir”-Miguel: “Disculpe


INSTITUCION EDUCATIVA GASPAR DE RODAS señor agente pero no llevo la documentación”-Policía:
EVALUACIÒN LA TRADICIÒN ORAL Y TIPOS DE TEXTOS “Sabe usted que incurre en una falta muy grave.
PRIMER PERIODO - GRADOS SÈPTIMOS.
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Lee cuidadosamente y detenidamente cada una de las
preguntas, recuerda aplicar todo lo aprendido en clase. 7. Reconoce marcando con una O, si es opinión y
con una H, si es un hecho.

1. Los textos narrativos a) _______ Marcelo ama a su polola, porque le


a. Nos informan noticias regala flores y chocolates.
b. Dan instrucciones para leer
c. No informan nada b) _______ Muchos mamíferos tienen pelos.
d. Nos relatan hechos
c) _______ La Tierra gira alrededor del Sol.
2. Brinda un detalle de cómo son las cosas, personas,
d) _______ La película “La Bella y la Bestia” es muy
animales, etc
buena.
a. Texto argumentativo
b. Texto Descriptivo e) _______ El día dura 24 horas.
c. Texto descriptivo
d. Texto narrativo f) _______ En Santiago hay mucho smog y causa
enfermedades respiratorias.
3. Textos que relatan suceso a personajes en un tiempo
y lugar determinado 8. Escribe que tipo de texto es:
a. Texto Informativo “La introducción de la moneda única en Europa (Euro)
b. Texto Dialogado ha sido un acontecimiento de gran transcendencia
c. Texto Narrativo económica en toda la región. Se trata de la principal
d. Texto Social medida adoptada hasta el momento en el camino hacia
una unión plena de los países europeos”.
4. defiende ideas y expresa opiniones
a. Texto Narrativo __________________________________
b. Texto Argumentivo
c. Texto Psicológico 9. “Los textos literarios tienen una función
d. Texto Informativo comunicativa. Entre ellos encontramos los textos
narrativos, líricos y dramáticos.”
5. El agua Según la definición que ejemplos muestran sólo textos
literarios:
El agua es uno de los elementos más importantes de la
a. Noticia – obras dramáticas – canciones.
tierra: de hecho, cubre las tres cuartas partes de b. Novelas – cuentos – poemas.
nuestro planeta y, sin agua, ningún ser vivo podría vivir. c. Poemas – recetas – textos instructivos.
d. ensayo, novelos, noticias.
El Texto anterior es
a. Instructivo, porque me da pasos para crear algo
b. Expositivo, porque trata un tema real y objetivo 10. ¿Cuál es la estructura del texto informativo?
c. Narrativo, porque me cuenta una historia
d. Argumentativo, porque busca convencerme. ______________________
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6. Escribe que tipo de texto es: ______________________
11. “Recoge conocimientos propios de una región 18. “La gente que opina que la mayoría de edad de
determinada” las personas debería rebajarse hasta los 16 años
está completamente equivocada. Por una parte
La siguiente definición corresponde a qué tipo de la juventud les impide en gran medida disponer
tradición: de la experiencia suficiente para poder valorar
la actuación del gobierno y de los partidos de la
__________________________________ oposición. Por otra parte, a esa edad tan
temprana los jóvenes son más fácilmente
12. los textos que pertenecen a la tradición oral son: manipulables”

a. Las novelas, el informe, las recetas El anterior texto es:


b. Fabulas, leyendas, ensayos a. Narrativo
c. Dichos, refranes, fabulas b. Demostrativo
d. Recetas, decimas, dramas. c. Descriptivo
d. Argumentativo
13. ¿Qué se necesita para que los conocimientos de una
tradición oral perduren en el tiempo?
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14. Define “La tradición oral” según lo comprendido en


clase.

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15. Escribe dos textos que pertenezcan a las distintas


tradiciones:

Tradición regional: _____________________________


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Tradición nacional: _____________________________
_____________________________
Tradición universal:_____________________________
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16. Completa el siguiente fragmento:

“La tradición oral permite


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17. “Son historias que se originaron hace miles de años,


pero aún tienen vigencia en la sociedad”
La anterior definición hace referencia a cuál de las tres
tradiciones.
a. Regional
b. Nacional
c. Universal

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