Unidad 1: Tarea 1 – Reconocimiento general del curso

Jenny Alejandra Muñoz Mora-Cód.40003A_762 Grupo

Abril 2020

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de ciencias de la educación ECEDU
Lenguas extranjeras con énfasis en ingles
La plata Huila
 Introducción

El trabajo se realiza por medio de la guía rubrica, la cual da a conocer los pasos a
desarrollar en cada punto. El objetivo es dar a conocer los entornos del aula y explorar más
en ellos para facilitar su manejo. Encontrara el cuadro de reconocimiento del aula en el
cual asimilara con su vida cotidiana, además preguntas personales las cuales ayudara a
conocer la persona.
 1. Cuadro conocimiento del aula.
ENTORNOS
INFORMACION INICIAL
CONOCIMIENTO
APRENDIZAJE COLABORATIVO
APRENDIZAJE PRACTICO
SEGUIMIENTO Y EVALUACION
GESTION DEL ESTUDIANTE
¿CON QUE SITUACION VIVIDA LO
ASOCIA?
El primer día en el trabajo, lo asimilo ya
que nos presentaron a los demás
compañeros, entregaron turnos y funciones
a realizar.
Programa de aprendizaje, lo asimilo ya
que, en mi bachiller, tenia un programa en
mi computador a manera de juego, me
divertía mucho, pero a la vez, me dio
muchos conocimientos.
Mi profesor grado 9, lo asimilo ya que este
profesor en particular me ayudaba mucho,
me facilitaba libros, paginas webs cuando
no entendía un tema.
La inducción, lo asimilo ya que, en el
trabajo, nos guiaron y dieron herramientas
para entender y facilitar nuestras
funciones.
Periodo de prueba, lo asimilo, durante ese
periodo nos evaluaban si hacíamos bien las
funciones que realizábamos.
Administración en el colegio, lo asimilo,
era donde encontrábamos información,
papelería, y todo lo referente a
matriculaciones.
 2. PREGUNTAS PERSONALES.

¿Cómo te ves a ti mismo cuando te comunicas con los demás?

Me veo segura, respetuosa y compañerista, me gusta interactuar con la gente en especial,

si tenemos temas en común, respeto las diferentes opiniones y si no estoy de acuerdo lo
debato de una forma respetuosa.

¿Qué sientes cuando tienes que redactar un escrito, cuándo tienes que hablar en público,
cuándo debes leer un texto y cuándo debes escuchar a tu interlocutor?

Cuando redacto un escrito, mis sentimientos son: amor, dolor, felicidad o tristeza
depende a quien vaya dirigida. Al expresarme o hablar en público siento nervios, se me
olvida el tema, empiezo a temblar y a sudar frio.

¿Qué crees que son las competencias comunicativas?

Son herramientas las cuales me ayuda a entender, guiarme en un tema.

¿Qué estrategias de aprendizajes aplicas en tu día a día?

Leer, hacer ejercicios mentales, indagar temas de consulta que tenga pendientes o en
duda.

¿Cuál es tu estilo de aprendizaje?

Practico, aunque se que es muy importante leer, prefiero las practicas ya que a lo personal
entiendo más.

¿Cómo lo vas a proyectar en tu curso?

Informándome mas sobre los temas, resolviendo inquietudes que tenga tanto con el
profesor como por mis propios medios.
3.PANTALLAZO DEL PERFIL