PRODUCTO INTEGRADOR FINAL –

UNIDAD II
Semestre 2022 – II
Programa de Estudios/Programa Maestría en Administración de Fecha: 23 / 09 / 22
Negocios - MBA
Modalidad de Estudios: X Presencial Semipresencial A distancia
Experiencia Curricular: Gerencia de Operaciones Sesión:08
Docente: Mg. Luis Alonso Meléndez Linares

COMPETENCIAS:
Medir las competencias propias adquiridas en el curso, con la finalidad de desarrollar los
antecedentes de una organización seleccionada por los miembros del equipo (real de uno de los
miembros), desarrollar evaluación a través de herramientas como encuestas y de identificación de
variables, con una actitud ética, reflexiva y creativa.

INSTRUCCIONES:
1. Breve resumen del giro de la empresa o institución público/privada.
2. Antecedentes y diagnóstico.
2.1 Visión y Misión de la empresa.
2.2 Estructura Organizacional
2.3 Marco general de aplicación de Sistemas de Gestión de la Calidad y Herramientas de Excelencia
Operacional.
2.3 Identificación del Macro Proceso de la Empresa.
2.4 Identificación de uno de los procesos operativos críticos de la Empresa.
2.4.1 Satisfacción Interna/Externa.
2.4.2 Identificación de variables de impacto en la Productividad.
3. Propuestas de Mejora a la problemática operativa.
4. Conclusiones finales.
5. Marco Teórico
6. Referencias Bibliográficas.

CONSIDERACIONES PARA LA ENTREGA DEL TRABAJO:

✔ Redactar las ideas de manera clara, precisa y ordenada.
✔ Fecha máxima de entrega 23/09/2022 y presentación 26/09/2022 en hora de clase.
✔ En la primera hoja (carátula) considerar la siguiente información:
 Universidad César Vallejo – Escuela de Posgrado
 Maestría en Administración de Negocios - MBA,
 Gerencia de Operaciones – Producto Final Integrador
 Nombre y apellidos de los miembros del equipo
✔ Utilizar procesador de texto (Word), letra Arial 11, interlineado 1.15, márgenes izquierdo y derecho
2.5 cm.
✔ Subir el archivo de su Producto Parcial Integrador en formato PDF a la plataforma Clementina antes
de la fecha máxima indicada (Máximo 10 hojas)
  Realizar presentación en ppt u otro medio interactivo, en un tiempo no mayor a 20 minutos.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL PRODUCTO PARCIAL INTEGRADOR

NIVELES Y DESCRIPTORES
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN DEFICIENTE REGULAR BUENO EXCELENTE
PUNTAJE
(1) (2) (3) (4)
Cumplen con la
No cumplen con los Cumplen con algunos Cumplen con todos los
ESTRUCTURA mayoría de los
elementos solicitados elementos solicitados elementos solicitados
DEL elementos solicitados
en la estructura del en la estructura del en la estructura del
PRODUCTO en la estructura del
Producto Parcial Producto Parcial Producto Parcial
ACADÉMICO Producto Parcial
Integrador. Integrador. Integrador.
Integrador.
Se evidencia un Se evidencia un
Se evidencia un Se evidencia un
manejo insuficiente de manejo muy adecuado
MANEJO DE manejo pobre de la manejo suficiente de la
la información, lo de la información, lo
LA información, lo mismo información, lo mismo
mismo en la mismo en la
INFORMACIÓN en la profundidad de lo en la profundidad de lo
profundidad de lo profundidad de lo
abordado y los aportes. abordado y los aportes.
abordado y los aportes. abordado y los aportes.
El equipo realiza el
El equipo realiza el El equipo realiza el El equipo realiza el
análisis y reflexión en
análisis y reflexión en análisis y reflexión en análisis y reflexión en
su Producto Parcial
ANÁLISIS Y su Producto Parcial su Producto Parcial su Producto Parcial
Integrador,
REFLEXIÓN Integrador, Integrador, Integrador,
evidenciándose un
HECHA EN EL evidenciándose un evidenciándose un evidenciándose el
manejo insuficiente de
PRODUCTO manejo pobre de los manejo suficiente de manejo muy adecuado
los fundamentos
ACADÉMICO fundamentos teóricos y los fundamentos de los fundamentos
teóricos y cierto nivel
baja autocrítica teóricos y autocrítica teóricos y autocrítica
de autocrítica
constructiva. constructiva constructiva
constructiva
No maneja, ni es Maneja insuficiente y Maneja suficiente y Maneja muy adecuado
USO DE
pertinente el uso de los poco pertinente el uso pertinente el uso de los y pertinente el uso de
RECURSOS Y
recursos y espacios de los recursos y recursos y espacios los recursos y espacios
ESPACIOS
digitales de la web en espacios digitales de la digitales de la web en digitales de la web en
DIGITALES
su aprendizaje. web en su aprendizaje. su aprendizaje. su aprendizaje.
Existen varios errores Existen algunos No existen errores
ORTOGRAFÍA, Existen muchos errores
ortográficos, errores ortográficos, ortográficos,
GRAMÁTICA, ortográficos,
gramaticales, de gramaticales, de gramaticales, de
REDACCIÓN, gramaticales, de
redacción y hacen de redacción y cometen redacción y realizan
CITAS Y redacción y no hacen
manera incorrecta citas pocas equivocaciones citas y referencias de
REFERENCIAS citas y referencias.
y referencias. en citas y referencias. manera correcta.