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Educación Técnico-Productiva

CICLO MEDIO

PRÁCTICA PRE-
PROFESIONAL
MARCO LEGAL
Art.37 La PPP y la pasantía sirven para reforzar
el desarrollo de las competencias laborales y
DS. 022-2004 REGLAMENTO DE
capacidades en situación real.
EDUCACIÓN TECNICO PRODUCTIVA
Art.38 Los CETPRO promoverán actividades y
programas de desarrollo productivo

RD 588-2006 DCB PARA ETP CICLO Finalidad complementar y consolidar la


BÁSICO formación modular recibida vinculadas a un
sistema de relaciones laborales y organizacionales
en situación real de trabajo

Art 1 Resulta imprescindible que la formación


LEY 28518 MODALIDADES FORMATIVAS recibida se complemente con una adecuada
LABORALES experiencia practica en la empresa, programada y
aprobada, para asegurar su calidad y pertinencia

DS 028-2007 REGLAMENTO DE GESTIÓN Los estudiantes que participen en el desarrollo de


DE RECURSOS PROPIOS Y ACTIVIDADES Act. Prod. Empres. De las I.E. Sup y CETPRO
PRODUCTIVAS EMPRESARIALES EN LAS podrán convalidar las horas de dichas actividades
INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS con la practica pre-profesional

Consolidar las capacidades logradas en el


RD 920-2008 DCB ETP CICLO MEDIO desarrollo de los módulos convergentes al perfil
profesional de una especialidad técnico
productiva, en situaciones reales de trabajo

6.1 Los egresados de los CETPRO, presentarán


RM 159-2008 DISPOSICIONES ESPECÍFICAS
copia fedateada de los certificados de los módulos
DE LA RESOLUCIÓN DE EXPEDITO RENDIR
convergentes a un perfil técnico profesional
EXAMEN TEORICO PRACTICO especialidad tec.productiva sumados 2000 h
LA PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

COMPLEMENTA Y CONSOLIDA
LA FORMACION MODULAR
CONVIVENCIA
además
COOPERACION

REFUERZA LAS CAPACIDADES promueve DEMOCRACIA


LOGRADAS EN LOS MODULOS actitudes INICIATIVA
DE ESPECIALIDAD
CREATIVIDAD
con el propósito

PERMITA INSERTARSE AL orientados A LOS SECTORES


MERCADO LABORAL PRODUCTIVOS

para

Afianzar las capacidades Requisito indispensable para El docente planifica y monitorea el


terminales del módulo la certificación del módulo desarrollo de la práctica

Que permitan

AL ESTUDIANTE
EJECUTAR LA PRÁCTICA
EJECUCIÓN Y DESARROLLO DE LA PPP CICLO MEDIO :
24% DEL TOTAL DE HORAS DEL MÓDULO DE ESPECIALIDAD

PARTICIPACIÓN
SECTOR PRODUCTIVO
1° CONVENIOS Y ALIANZAS
ESTRATÉGICAS

ELABORACIÓN
2° PROYECTO PRODUCTIVO
SERVICIOS EN EL CETPRO
ORIENTACIONES PARA LA PLANIFICACION DE PPP

Diagnóstico de las actividades económico productivas de la


1
localidad y región

2 Condiciones mínimas de CETPRO para realizar el proyecto

3 Tener en cuenta el costo y beneficio del proyecto

4 Determinar el tiempo para la ejecución del proyecto

5 Disponibilidad de materiales e insumos a utilizarse en el proyecto


ELABORACION
TECNICAS DE EVALUACION
DE PROYECTOS
SE BASAN EN LA TRANSFERENCIA DE CAPACIDADES, DIRIGIDOS PARA
SATISFACER LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDAD LOCAL Y UN BENEFICIO
CLARO Y EXPLICITO, SER TRANSFERIBLES, ADAPTABLES Y FLEXIBLES.

1
Consideraciones previas

INICIATIVAS BUSCAR SOSTENIBLES


PREFERENTEMENTE RENTABILIDAD Y VIABLES
LOCALES
Deben ser

CAPACES DE TRANSFORMAR LA REALIDAD


PERFIL DEL PROYECTO

MARCO TEÓRICO, JUSTIFICACIÓN, OBJETIVO GENERAL,


OBJETIVOS ESPECÍFICOS , MATERIAL, MÉTODOS,
RESULTADOS ESPERADOS, CRONOGRAMA,
PRESUPUESTO Y BIBLIOGRAFIA

ETAPAS DE UN PROYECTO

Descripción abreviada del proyecto


IDEA

PERFIL Forma resumida partes proyecto

PRE-FACTIBILIDAD Información secund: INEI y Minist.

FACTIBILIDAD Información prima: proformas


LAS
LASETAPAS
ETAPASDE
DELA
LAPLANIFICACIÓN
PLANIFICACIÓNDE
DELA
LA
PRÁCTICA
PRÁCTICAPRE-PROFESIONAL
PRE-PROFESIONAL

DIAGNÓSTICO
DIAGNÓSTICO

FACTORES
FACTORES OBJETIVOS
OBJETIVOS
EXTERNOS
EXTERNOS

LOS
LOS
RESPONSABLES RECURSOS
RECURSOS
RESPONSABLES

TIEMPO
TIEMPO LAS
LASACTIVIDADES
ACTIVIDADES
ESQUEMA
ESQUEMADEL
DELPLAN
PLANDE
DEPRÁCTICAS
PRÁCTICAS

Datos informativos
Datos informativos
Anexos
Anexos
Metas
Metas
Informe
Informe
Capacidades
Capacidades
Monitoreo
Monitoreo de
de terminales
terminales
PPP
PPP
Actividade
Actividade
Ejecución
Ejecución de
de ss
PPP
PPP
Organización
Organización de
de
Elaboración
Elaboración de
de las
instrumentos las PPP
PPP
instrumentos
PUNTOS CRITICOS EN LA ELABORACIÓN DE
PROYECTOS PRODUCTIVOS

Materia Prima : calidad de la Maquinaria, equipos y


materia prima herramientas existentes
y en buen estado

Recursos Mercado:
humanos: detectar
docentes y Todos son necesarios principales
participantes compradores:
capacitados demandantes

Recursos
económicos: Infraestructura: Acorde
costos y para ejecutar el
financiamiento proyecto
MONITOREO DE LA PRÁCTICA PRE PROFESIONAL

FICHAS DE Datos personales


MONITOREO Lugar donde se desarrolla la PPP
Aspecto Personal: puntual, comunicativo,
colaborador, iniciativa
Aspecto técnico: instrucciones, organiza
trabajo, capacidades cognitivas y motrices ,
manejo de máquinas. equipo y
herramientas

Capacidades desarrolladas en el módulo


Apreciación personal del Jefe inmediato
Informe de la Práctica Pre-Profesional

Debe reflejar

Satisfacción Calidad técnica Iniciativa e


con el trabajo interés
realizado

Trato Personal y
Reportar Capacidad
Responsabilidad de adaptación
Logros ,
Dificultades,
y Sugerencias

Educación Técnico-
Productiva
CICLO MEDIO

LA PASANTIA

Educación Técnico-Productiva
CICLO MEDIO

LA PASANTIA
LA PASANTIA
es

MODALIDAD FORMATIVA

que se realiza en
IMPLEMENTA
LAS UNIDADES
en la cual ACTUALIZA
PRODUCTIVAS DE LAS
EMPRESAS
con el propósito
CONTRASTA

RELACIONAR AL con EL MUNDO DEL TRABAJO Y


ESTUDIANTE LA EMPRESA
para

Informarse de las La dinámica de los procesos Desarrollar pasantías de 10 % del


posibilidades de empleo productivos y de servicios total de horas de su formación

Que permitan

OPTAR SU TITULACIÓN
ELABORAN PROPUESTAS
MEJORA EN LOS TALLERES PRODUCTIVOS Y DE SERVICIOS

AUTORIZACIÓN DEL DIRECTOR DELCETPRO


Y LA EMPRESA

INTERVENCIÓN DE INVESTIGACIÓN
Para:

Plantear mejoras en producción de bienes o de servicios


Proponer mejoras en la la organización del taller
SÓLO APRENDE A NADAR EL
QUE SE LANZA AL AGUA
¡¡GRACIAS TOTALES !!

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