Plan de Marketing Digital

Evaluación Teórico Práctico Semana 4 Resolución de casos

Evaluación para el consolidado 1
Actividad Grupal
1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Resultado de aprendizaje Al finalizar la unidad, serás capaz de proponer un
de la unidad informe del diagnóstico situacional, partiendo del
análisis interno y externo de la organización
demostrando claridad y coherencia en la propuesta.
Temas 1. Herramientas de análisis de información digital.
2. Procesamiento de data interna.
Tipo de producto Resolución de casos.
académico
Enunciado /Consigna El estudiante revisa el siguiente caso Harvard: IKEA
Leer el material de Lectura: Sostenibilidad del Grupo
IKEA y realizar lo siguiente en formato de diapositivas y
exposición.
1. Carátula de presentación.
2. Análisis del microentorno.
3. Análisis de macroentorno.
4. Presentación del diagnóstico situacional del
negocio.
5. Conclusiones y recomendaciones.
6. Bibliografía.
Recursos de aprendizaje Harvard Business Review, “Sostenibilidad del Grupo
obligatorios IKEA”
Formato de presentación  Utilice un procesador de texto (*.doc) para la
elaboración de la presente actividad. El tipo de
letra a utilizar debe ser Arial, tamaño 12.
 El nombre del archivo debe ser grabado de la
siguiente forma: PA1_Apellido1_Nombre.doc
 El envío de la actividad se realizará por el aula
virtual, unidad 1, apartado Evaluación Teórico
Práctico.
 Un integrante del grupo debe publicar el archivo
en el aula virtual antes de la fecha y hora límite
de entrega.
 Respete las indicaciones planteadas para esta
actividad, a fin de que su evaluación pueda
realizarse sin inconveniente.

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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se
evaluará.

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Criterios Sobresalient Suficiente En proceso En inicio

e (3 puntos) (1 puntos) (0 puntos)
(5 puntos)
El equipo se
El equipo se
El equipo presenta pasado
El equipo se presenta
completo se los 5 minutos de
presenta completo incompleto
Puntualidad, presenta con 5 tolerancia y con
a la hora citada y pasado los 5
presentación y minutos de los integrantes
con la vestimenta minutos, no visten
orden del tardanza, visten incompletos. Sin
apropiada, con la formalmente y
equipo formalmente y con embargo, visten
cámara algunos no
la cámara formalmente y con
encendida. encienden la
encendida. la cámara
cámara.
encendida.
Las diapositivas
Las diapositivas
son
parcialmente Las diapositivas Las diapositivas
esquemáticas y
son no son no son
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esquemáticas y esquemáticas, esquemáticas,
coherencia,
guardan pero guarda no guardan
Diapositivas además,
relación entre sí. relación una relación entre
de alto visualmente son
Sin embargo, es con la otra. sí, pero intenta
impacto atractivas, las
visualmente Además, se explicar el
cuales
atractivo para explica el análisis
representan
entender el análisis de los realizado por
idóneamente el
análisis de los estudiantes. los estudiantes.
análisis de los
estudiantes.
estudiantes.
El estudiante
El estudiante El estudiante
conoce el tema,
demuestra con conoce El estudiante
sin embargo, no
total soltura el parcialmente el conoce poco o
explica con
dominio del tema tema, se apoya nada del tema,
Lenguaje claro coherencia,
utilizando un constantemente se apoya o lee
y conciso utiliza un
lenguaje en las diapositivas las diapositivas y
lenguaje
profesional, y su lenguaje es usa lenguaje
técnico y
técnico y claro coloquial para la coloquial.
coloquial para
para la audiencia. audiencia.
la audiencia.
El análisis El análisis El análisis El análisis no
Análisis del
evidencia el uso evidencia uso evidencia el uso evidencia el
trabajo
idóneo de correcto de parcial de uso de
basado en las
herramientas herramientas herramientas herramientas
herramientas
aplicados al aplicados al aplicados al aplicados al
aprendidas
curso. curso. curso. curso.
La sustentación La sustentación La sustentación La
Sustentación y muestra una muestra una muestra una sustentación
defensa del excelente buena regular no muestra
equipo capacidad de capacidad de capacidad de capacidad de
síntesis. síntesis. síntesis. síntesis.
Total parcial
Nota Nota= # Preguntas correctas * ∑ Total parcial
# Preguntas totales

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