UNIVERSIDAD DE HUANUCO

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS

POLÍTICAS

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

EL SECRETO DE LAS SIETE SEMILLAS

DOCENTE: Mg. Isabel SAYRE ALVARADO

CICLO: II

CURSO: ORATORIA

SECCION: A

INTEGRANTES: Jhon Kenedy SILVA PEÑA

HUANUCO-PERU

2021
 DEDICATORIA: 

El presente trabajo deseo dedicar ante todo a  

Dios por haberme permitido llegar hasta este  
punto y haberme dado fuerza y salud, para  
lograr mi objetivo trazado, además de su  
infinita bondad. 
 AGRADECIMIENTO 

Después de haber realizado dicho trabajo

de ORATORIA, escribo estas líneas con fin
de agradecimiento, donde ha sido de mucho
provecho, no solo en el campo científico,
también a nivel personal. A nuestra docente
Mg. Isabel SAYRE ALVARADO, quien, por
sus conocimientos, su experiencia,
su motivación y su exigencia para poder
realizar un buen trabajo, que en un futuro nos
será de mucha utilidad.
Gracias
 INTRODUCCION

El libro "El secreto de las siete semillas", cuyo autor es el catedrático David Fischman, tiene un

estilo novelesco. El autor revela que se trata de una novela autobiográfica en la la que descubre

las diversas etapas de su crecimiento espiritual y dentro de su entorno familiar.

Cuando el protagonista, Ignacio Rodríguez, sufre un pre infarto, decide hacer un cambio radical

en su vida, la que había estado marcada por el stress y la prioritaria dedicación al trabajo.

Progresivamente, aunque al principio sin mucho entusiasmo, ingresa al mundo e la meditación

oriental orientado por un gurú que se convierte en su maestro y guía.

La primera semilla, la semilla chancada, representa el autoconocimiento; la manera de cómo

nuestro pasado influye en nuestro presente. Tiene una duración de un mes.

La segunda semilla, la mimosa púdica, representa el contacto con el espíritu; la manera de
cómo encontrar la paz y la felicidad interior. Tiene una duración de un mes y trece días.

La tercera semilla, el rosal púrpura, representa el control del ego; la manera de poder ver una
realidad interna escondida de nosotros por nuestro ego. Tiene una duración de cuatro meses.

La cuarta semilla, el árbol de mango, representa el servicio desinteresado; la manera de dejar

de pensar solamente en ti. Tiene una duración de tres meses y medio.

La quinta semilla, el girasol, representa la toma de decisiones éticas; la manera de dejar de ver
sólo el corto plazo y orientarse a la luz. Tiene una duración de casi dos meses.

La sexta semilla, el pino, representa el perfecto equilibrio en la vida; la manera de organizar

nuestro tiempo y de alimentar correctamente nuestro cuerpo y mente. Tiene una duración de
seis meses, nueve semanas y un día.

La séptima semilla, el hunco, representa la flexibilidad y el desapego; el conocimiento de la

verdadera importancia de las cosas.
 ANALISIS LITERARIO

NOMBRE DE LA OBRA: El secreto de las siete semillas

AUTOR: David Fischman Kalincausky

PUBLICACION DEL LIBRO:2006

PAGINAS: 176 CONSTA 9 capítulos considerando el prólogo y una conclusión, En junio del

2006 lanzo al mercado norteamericano su libro: El Secreto de las siete semillas, pero la fecha

original de la publicación del libro fue en el año 2002, el libro publicado en Norteamérica fue

“traducido al inglés”, ya que el idioma original del libro fue en ESPAÑOL, la obra actualmente

ha sido traducido ya a 7 idiomas.

PRESENTACION: Tapa rustica

GÉNERO: Literario Narrativo

ESPECIE: Novela

TEMA CENTRAL: Tratar de hallar la felicidad en sí mismo, de conocerse así mismo, pensar en

sí mismo y en los demás, aprender a tomar decisiones.

ESTILO LITERARIO: novelesco

MOVIMIENTO LITERARIO AL QUE PERTENECE: novela autobiográfica, en la que se

descubre diversas etapas del crecimiento espiritual.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA OBRA: El autor quiere reflejar con cada semilla:

 El autoconocimiento.

 El contacto con el espíritu.

 El poder de ver la realidad escondida de nosotros mismos

 Dejar de pensar solo en nosotros mismos.

  Toma de decisiones.

 Equilibrio en la vida

BIOGRAFIA DE DAVID FISHMAN

David Fischman Kalincausky Nació el

26 de diciembre de 1958 En la ciudad
de Lima, Perú Nacionalidad Peruana,
Alma máter Georgia Institute of
Technology, Posgrado MBA Boston
University, Ocupación es escritor,
columnista, expositor internacional y
consultor en temas de liderazgo y
mejora personal peruano. Cónyuge
María Cecilia Hijos Alex y Francés
Padres Samuel y Sara es escritor.

Fue alumno en el colegio León Pinelo. En 1975 postula e ingresa a la Pontificia Universidad
Católica del Perú, pero no termina el semestre porque se le presenta la oportunidad de ir a
estudiar al Georgia Institute of Technology en Estados Unidos. Estudia Ingeniería Civil y
termina sus estudios obteniendo el segundo puesto de su promoción. Hace su maestría en
Boston University, donde termina sus estudios obteniendo nuevamente el segundo puesto con
la máxima distinción Summa Cum Laude.5

A los 23 años, fue miembro fundador del instituto superior tecnológico Cibertec, en Lima, Perú.
En el año 1991, junto con Daniel Rodríguez Risco y su hermano Roberto, crean el Colegio Sir
Alexander Fleming7 de Trujillo. En el año 1994, él y sus socios fundan la Universidad Peruana
de Ciencias Aplicadas (UPC). Actualmente, es Director de la Escuela de Empresa y Decano de
la Facultad de Estudios de la Empresa en la UPC. Ha publicado, con notable acogida y récords
de ventas.
LIBROS PUBLICADOS

 2000 El camino del líder. Fondo Editorial UPC. ISBN 9972-9905-2-4

 2001 El espejo del líder. Fondo Editorial UPC. ISBN 9972-9905-0-8
 2002 El secreto de las 7 semillas. Fondo Editorial UPC. ISBN 9972-9905-16 (Best
seller)
 2005 El líder transformador I. Fondo Editorial UPC. ISBN 9972-205-97-5
 2005 El líder transformador II. Fondo Editorial UPC. ISBN 9972-205-98-3

SUS ARTÍCULOS HAN SIDO PUBLICADOS EN LOS DIARIOS:

 El Comercio (Perú)
 El Mercurio (Chile)
 La Prensa (Panamá)
 La Nación (Costa Rica)

PERSONAJES PRINCIPALES:

 Ignacio Rodríguez
 El maestro

SECUNDARIOS:

 Miriam la esposa de Ignacio

 El jardinero de Ignacio
 Gustavo el gerente de Finanzas
 Pedro el gerente de Marketing
 Alfonso el gerente de Operaciones
 Roberto el gerente de Ventas
 Beatriz la gerente de Recursos Humanos
 RESUMEN POR CAPÍTULOS

CAPÍTULO I.
Ignacio Rodríguez era un típico esclavo del trabajo. Recordó el día   que su padre le dio el
mando de su empresa, últimamente pasaba por una mala racha (la competencia era fuerte, sus
empresas vivían un ambiente tenso, el personal estaba desmotivado), había sufrido un pre
infarto, el médico le sugería que tenga una vida sana gracia. Al regresar a su casa le cuenta a
su esposa. Miriam, la cual el da tarjeta de un maestro Hindú que vive en surquillo. En el trabajo,
el jefe de ventas perdió su cuenta más grande, Ignacio estallo, sintió algo en el pecho,
asustado se calmó. Finalmente fue donde el maestro era una casa de paredes blancas, portón
azul y un jardín muy cuidado; con un fuerte olor a incienso. Al entrar a la habitación vio un
hombre de unos 70 años, barba blanca, delgado, trigueño e iba vestido con una túnica color
salmón. Ignacio se incomodó mucho con el silencio le dijo lo que pensaba, que era una pedida
de tiempo hasta que el maestro le pregunto si era feliz, le dio que cuando se pasa por momento
difíciles hay que aprovecharlos para liberarse y se feliz y fue la felicidad no se compra.
Ignacio le contó sus problemas del trabajo y salud. Entonces el maestro creyó conveniente
mostrarle su cofre de las 7 semillas de felicidad, le dio una semilla y le dijo que regrese cuando
germine. Al regresar a su casa, sin que lo viera nadie, sembró la semilla e investigó en internet
y se convenció que la meditación es buena para la salud, su mujer le descubrió que es la
pasaba en el jardín a lo que este dijo que era una recomendación del médico.   
CAPÍTULO II
Al ver que no crecía la semilla, molesto fue donde el maestro reclamarle, a lo que este le dijo
que le dio una semilla golpeada con un martillo, lo cual enfureció más a Ignacio. Entonces el
maestro le explica que la semilla es cada niño con un potencial intenso, pero si nuestros
golpean la semilla (física y mental), la semilla no germina, y la amígdala grabará todas las
experiencias del pasado. Pero para desarrollarnos y ser felices tenemos que reconocernos a
nosotros mismo la primera semilla es el autoconocimiento. Ignacio le cuenta sobre su trabajo,
le cuenta que comprendió al jefe de despacho, así como la hacía su padre con el (de manera
humillante)
El maestro le recordó que la gente proyectamos nuestras emociones subconscientes frente a
las personas y situaciones que nos ocurren, y que no bloquee sus emociones, las deje salir.
Después de unos días le dio la segunda semilla, diciéndole que controle sus conductas
agresivas. Y dije que vuelva en un mes.
CAPÍTULO III
La semilla germina una planta muy pequeña de hojitas verdes. Pero Ignacio no controlaba su
conducta, pero después se daba cuenta de error. En su trabajo estallo de un problema con su
gerente de créditos, pero paró a tiempo, y le pidió perdón de su proceder. Al ir donde su
maestro este le dijo que la segunda semilla es ponerse en contacto con la energía vital   de uno
mismo. La planta era una mimosa publica la cual se retrae al ruido a su alrededor. Lo mismo
debemos hacer nosotros(as) dejar de pensar (meditación); el maestro le enseñó: la técnica de
repetir una palabra que le dé una sensación positiva, la respiración de la energía (para) que la
lleve al hipotálamo, el kriya yoga. El verdadero objetivo de la empresa del cual ofrecer un
entorno de realización, crecimiento aprendizaje y desarrollo; le regaló un anillo (era una mezcla
de oro, plata y cobre, para que lo proteja del efecto negativo de los astros y para se acuerde de
la técnica de respiración; le dijo que no se entretenga con los juguetes de la meditación; (salir
del cuerpo leer la mente, ver auras, ver el futuro, etc. Le dio la tercera semilla y le dijo que
venga en unos meses.
CAPÍTULO IV
Cuatro meses después de la semilla gérmenes un rosal púrpura. Ignacio se había tomado la
meditación en serio. Organizó una reunión con los ejecutivos de su empresa y presumió sus
habilidades   como vendedor (según valía más de diez vendedores juntos), al final de la
reunión los demás se fueron descontentos. Al contarle el incidente al maestro, él le dijo que
controle su ego, que el mensaje de la semilla era la falta amor, las personas maneras por el
mensaje como las rosas cuando te acercan “hincan” de egoísmo, y que la meditación constante
pone a raya al ego, que rajar o echarle la culpa a alguien es falta de autoestima, recordándole
que venimos al mundo para ser felices mientras corremos la carrera de las metas y la dio
cuarta semilla.
CAPÍTULO V
 La semilla se volvió una planta de mango, gracias estaba obsesionado por eliminar su ego;
una reunión explotó contra su gerente de ventas el cual le dijo que por su culpa su personal
estaba desmotivado, que se metió en su área y que única que le interesa es sobrarse y
restregárselos en la cara. Su maestro le dijo que el ego le jugaba una mala pasada (su ego
quiere deshacerse de su ego). En otras palabras, hay que hacer lo mejor que se puede y dar lo
mejor de sí en la meditación.
El mensaje de la semilla es el servicio desinteresado a los demás es dejar de pensar en uno
mismo y pensar en los demás. El maestro le reveló su drama (misión en la vida) a Ignacio el
cual era comunicar sus conocimientos (dar conferencias) sobre la meditación en el
entorno empresarial. Ignacio a regañadientes   aceptó el reto, la conferencia fue un éxito.
Después el maestro le dijo que el   antídoto para vencer el miedo es enfrentarlo. Ignacio   tuvo
un incidente con la gerente de recursos humanos (Beatriz) a la cual se sentía maltratada en el
día de su cumpleaños, ya que l veía los cumpleaños como una estupidez que no sirve para
nada, muy tarde se dio cuenta de su error Ignacio, el maestro le recetó más meditación.

CAPÍTULO VI
La semilla era de girasol. Ese día Ignacio se reunió con Pedro el gerente de marketing, solo
faltaba dar una coima para que pedro cierre el contrato, Ignacio le pidió un día para pensarlo, el
maestro le dijo que no haga la coima que es como comprar cosas robadas se fermenta la
deshonestidad.  El Girasol nos recuerda que no interesan las circunstancias   o problemas hay
que orientar las decisiones a la Luz. Finalmente le dio semilla   siempre envuelta de papel
periódico, diciendo que practique lo aprendido y medite constantemente.

CAPÍTULO VII
Ignacio seguía dando conferencias gratis, tenía claro su misión en la vida. La semilla era de
pino. A pesar de meditar a diario, le faltaba tiempo para todo. El maestro le dijo que aprenda a
soltar el poder egoísta que quiere ser centro de todo, que prepare y ayude a su gente para que
puedan decidir y trabajar por su cuenta sin necesidad de él. El mensaje del pino es el perfecto
equilibrio en la vida, aprender a vaciarse de problemas. Le dijo que el tiempo es como el agua,
se evapora como el agua al vivir en urgencia y es imposible retenerlo para cosas importantes.
Aconsejándole que congele su tiempo en bloque para actividades importantes. Explicándole
sobre las tres tipas de alimentos. Tamásicos. - Producen: somnolencia, flojera y pesadez. Son:
comida guardada, comida enlatada, quesos curados, carne roja, etc. Rajásicos. - Prudente:
euforia, energía, agresividad, angustia y preocupaciones. Son: Ají, rocoto, ajo cebolla, café,
pesado, pollo etc.
Sáuticos:.- Son  vegetales, frutas, comidas frescas, cereales, quesos suaves, etc. El maestro
recomienda leer el periodo a ver la televisión.

CAPÍTULO VIII
Ignacio contrato un chef de cocina vegetariana para que le enseñe a su esposa, poco a poco
redujo su tiempo de ver televisión, bajo su consumo de cafeína ¡hizo una nueva política! el
bloqueo de tiempos, en sus empresas lo llamaban la política del bloqueo de puertas incluso
delego sus funciones, pero ya se sentía importante, se dio cuenta que su ego lo manejaba. Los
fines de semana eran dedicados a su familia. Finalmente fue a la casa de su maestro al no
encontrarlo, volvió al día siguiente. Entonces se entera que la atropellaron, la señora le dijo le
entregó la llave de la casa del maestro, y se enteró que su maestro en su juventud fue un
ejecutivo.

CAPÍTULO IX
Ignacio meditaba más tiempo era un expositor muy demandado. Pero una noche recibió un
sobre de su maestro. En el cual el maestro le comunicación que un maestro nunca deja a su
discípulo que la sétima semilla era de hunco que significa libertad, flexibilidad para apartarnos a
los vientos del cambios y desapego en las cosas materiales. Porque el objetivo de la vida es
encontrarse con Dios dentro de uno(a) mismo(a), vivir cada momento en felicidad y paz. Tener
compasión por las menos favorecidas. A Ignacio le costaba adaptarse a la muerte de su
maestro, dictada conferencias, al darse cuenta que su mensaje llegada a un número limitado
de gente, entonces escribía un libro. El secreto de las siete semillas.

EL AUTOCONOCIMIENTO

Es la primera semilla de la felicidad, está representada por la

semilla golpeada Que nos quiere dar a conocer que los
niños son como semillas, que tienen un potencial inmenso
cuando nacen, como si fuera un árbol de vida capaz de
alcanzar las mayores alturas. Pero si la semilla es golpeada no
llegara a germinar, pero los seres humanos que han sido
golpeados de niños si pueden crecer, desarrollarse y ser
felices. Pero para lograrlo necesitan conocerse a sí mismos, tomar conciencia de su pasado y
de cómo les afecta en el presente.
 LA MEDITACION

La segunda semilla mimosa púdica, El mensaje que nos

quiere dejar esta semilla es cómo ponernos en contacto
con nuestra energía vital, es decir cómo encontrar un
espacio interior sin el ruido ensordecedor de los
pensamientos. La meditación estimula la autocuración, nos
proporciona mayor consciencia y creatividad, estimula y
refuerza las zonas del cerebro asignadas a la felicidad y la
alegría, aumenta el cociente intelectual y estimula el
sistema inmunológico entre otras muchas ventajas tomar distancia de los problemas y tomar
conciencia de nosotros mismos, de nuestra verdadera esencia y de lo que es importante en la
vida.

EL CONTROL DEL EGO

La tercera semilla representada por la rosa, Para saber como

controlar el ego primero debemos saber que es el ego, se
puede definir el ego como orgullo sobre uno mismo.
Pensamientos tales como “mi cuerpo y mente”, “mi intelecto”,
“mi vida”, “mi riqueza”, “mi esposa e hijos”, “yo debería ser
feliz”, etc. esta semilla nos indicar el afán de ocultar una
realidad interna que no queremos ver, desarrollándose una serie de conductas a espalda de
nuestra conciencia, es decir no aceptar las ideas de los demás. El ego quiere verse como el
mejor, el más inteligente, el más capaz. Como la persona no se siente así adentro, quiere
reforzarlo de afuera hacia adentro. No es fácil librarse del ego, pero si se puede tener bajo
control, reducirlo y estar más consciente de cómo influye en nuestras conductas.
 EL SERVICIO DESINTERESADO

La cuarta semilla está representado por el árbol de

mango, nos transmite el mensaje de la importancia del
servicio desinteresado, este servicio es una actitud hacia
la vida. Tratar de identificar las principales dificultades de
nuestra vida; Venimos a aprender una lección de
acuerdo con nuestro nivel de desarrollo espiritual, hacer
el bien a los demás es un signo de felicidad sin pedir
nada a cambio, el secreto es sentir amor y entrega verdadera en cada momento de tu servicio.
Recordemos que el verdadero motivo de nuestra presencia es ayudar a las personas
desinteresadamente para fortalecer nuestro espíritu y sentirse bien uno mismo.

LAS DECISIONES ETICAS

La Quinta semilla representada por la planta del girasol esto nos enseña que no interesa a qué
circunstancias o problemas nos enfrentemos en la vida,
o en qué momento del día nos encontremos, siempre
debemos orientar nuestras decisiones hacia la luz,
hacia Dios. Debemos buscar siempre que la luz ilumine
nuestro camino. En todo dilema moral necesariamente
se enfrentarán diversos valores; tendremos que decidir
por aquel camino que se acerca más a la esencia de
nuestro espíritu, es decir identificar en un dilema cuál de las dos alternativas beneficia o ayuda
al mayor número de personas o por lo menos minimiza su sufrimiento. Y recuerda la regla de
oro: ´´no le hagas a otros lo que no quisieras que te hagan a ti´´.
 EL EQUILIBRIO DE LA VIDA

La sexta semilla representada por el pino.

nosotros como el pino, también tenemos ramas,
es decir, los diferentes papeles que jugamos en la
obra de teatro de nuestra vida, tratemos de
equilibrar cada rama o papel que jugamos en el
día a día logrando el balance perfecto. Tratando
de invertir nuestro tiempo en lo que es
verdaderamente importante, y no dejándonos
arrastrar por las corrientes y los remolinos de lo urgente. En vez de angustiarnos y cargar el
peso de los problemas, aprendamos de pino a permanecer siempre ligero. Dejar pasar todos
los problemas para mantenerse siempre en equilibrio y poder seguir creciendo.

LA LIBERTAD Y LA SABIDURÍA

La séptima semilla representada por el árbol (junco) tiene su principal característica ser
totalmente flexible, tiene la capacidad de soportar
vientos huracanados y hasta de doblarse y colocarse
en posición horizontal. nos enseña que en la vida
debemos tener la libertad de adaptarnos a los vientos
del cambio, lo único que no cambia es nuestro
espíritu. este es el reto del ser humano tener el valor
de crear nuevos caminos y dejar las rutas conocidas,
para mejorar y crecer. los seres humanos debemos ser como el junco, libres y no arraigados a
la superficie, a los bienes materiales y a las formas. hay que recordar que el objetivo de esta
vida es encontrar ese pedacito de dios dentro de nosotros y vivir cada momento en felicidad y
paz.

VALORACION PERSONAL

En esta vida somos solo pasajeros de paso. Cuando dejes tu cuerpo y mueras en este plano,
no te llevaras tus metas, tus logros, tus bienes materiales o tu empresa. Lo único que te
llevaras es tu espíritu hacer el bien mientras estamos vivos, valorar las cosas que nos
enseñaron nuestros padres y practicarlos a diario.

Recuerda que las metas te dan la dirección, pero el objetivo de la vida es disfrutar el camino
dando lo mejor de ti y manteniendo tu paz y felicidad interior.

CRITICAS POSITIVAS
 Identifica tus dificultades.
 Identifica tus retos.
 Identifica tus problemas.
 Descubrir tus verdaderas capacidades y aptitudes como persona.
 Sí pueden crecer, desarrollarse y ser felices.
 Uno debe entender su error, aprender del error y buscar alternativas sin dudar de su
autoestima y valía personal.

CRITICAS NEGATIVAS
 Mostrarse superior.
 Mostrar y contar tus capacidades a todos, para sentirte aceptado y solicitado.
 Hablar a espaldas de las personas, para sentirte diferente y superior a esa persona.
 Buscar culpables, para encubrir que no nos sentimos competentes.
 No aceptar las ideas de los demás, para sentirte el mejor, el más inteligente, el más
capaz.

MENSAJE

Es seguir las 7 enseñanzas, vivir la vida a plenitud cumpliendo nuestra misión en la vida,
consumir alimentos sanos, prestar servicio desinteresado, actuando con honestidad,
adaptarnos al cambio y desapego a las cosas materiales.
Las sensaciones derivadas de momentos difíciles de nuestra niñez están grabadas en
una memoria emocional de la cual no somos conscientes. A esta memoria se le denomina
técnicamente "memoria subconsciente" y tiene la particularidad de ser atemporal, es decir, que
la recordamos como si fuera ayer.

Los momentos duros y tenebrosos de nuestra niñez se proyectan en emociones destructivas

que sabotean nuestras relaciones interpersonales y nuestra autoestima, impidiéndonos muchas
veces lograr la felicidad.

La mayor parte de la gente se resiste a reconocer la turbiedad de sus emociones porque está
tan asustada con esas aguas negras que justamente las bloquean, las retienen y las
mantienen. Al aferrarse a ellas, se esclavizan más todavía. Por eso la recomendación del
maestro es dejar que salgan las aguas negras de las emociones y luego, recién entonces,
podrán brotar las aguas transparentes que hay que canalizar para desarrollar una vida feliz.

Cuando uno está vendado y tiene que caminar por un sendero donde hay varios fuegos, puede
esquivarlos al detectar su calor. Lo mismo en la vida real. Si uno tiene fuegos emocionales que
lo llevan a actuar agresivamente, por lo menos debe percibir su calor e intentar controlarse. A
medida que se tome más conciencia de las propias conductas, se tendrá una mayor capacidad
de mejorar y transformar la propia existencia.

CONCLUSIONES

La meta del ser humano no es el desarrollo material, no es llegar más de prisa, es disfrutar de
la vida dando lo mejor de uno mismo, es utilizar cualquier circunstancia con el propósito de
crecer y desarrollar nuestro espíritu, es encontrar ese pedazo de Dios que cada uno lleva
dentro, es escuchar a esa luz interna nuestro espíritu.

El ser humano busca la felicidad y el amor donde nunca los va a encontrar, piensa que la
felicidad está en las cosas materiales, que está en lograr metas; pero no es así, cada quien
tiene un tanque interior lleno de felicidad y de amor, que sólo podremos llegar a usarla si nos
adentramos en buscarla dentro de nosotros.

El cambio es un proceso lento y difícil de mantener que requiere de muchísima perseverancia,

no se puede cambiar un hábito, que es normal en nosotros, en una noche. Este proceso
jerárquico representa el lento crecimiento de cada semilla, no se puede saltar etapas. Cambiar
significa asumir el riesgo a equivocarse y nos hace vulnerables, los errores no son más que
grandes oportunidades de aprender.

El objetivo del ego, es ocultar una realidad interna, y ocultarla especialmente de ti, este ente
siempre existirá dentro de nosotros, no radica en eliminarlo sino tratar de controlarlo.

¿De qué sirve conocerse a sí mismo, meditar, controlar al ego, reflexionar éticamente si toda tu
vida es un desbalance y un desorden total? Se debe lograr el equilibrio entre lo racional y lo
emocional, entre lo espiritual y lo material, entre el trabajo y la familia. No actuar con el ego, al
creerse el salvador del mundo.

El presente se ve muy afectado por nuestro pasado, la toma de conciencia a través del
autoconocimiento nos sirve para poder detectar actitudes que residen en nuestra memoria
emocional.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 https://biblioteca-virtual.fandom.com/es/wiki/David_Fischman_Kalincausky
 https://www.monografias.com/docs/Uso-de-panela-en-heridas-FKNA6TFJDU2Z
 Fischman, D. (2002). El secreto de las siete semillas. Lima: El Comercio.