COLEGIO LA TORRE - PSICOLOGIA

TALLER: RECORDANDO MIS RAÍCES

1. Objetivo:

Que el docente pueda ser capaz de recordar el por que eligió su carrera actual

2. Desarrollo:
 Viaje imaginario a su colegio, dibujo de lo que mas le gusto en su etapa escolar
 Recordar a quien lo motivo y confió en el para seguir la carrera de profesor
(Juego papa caliente con música)
3. Preguntas
 ¿Qué te falta mejorar para lograr ser quien te propusiste?
 ¿Cuándo descubriste tu vocación?
 ¿Qué te dirías a ti mismo para poder mejorar?
 ¿Qué crees que te diría tu yo de secundaria al ver una clase tuya?
4. Participación por sorteo
 Papelito quiero participar
5. Cierre del taller con palabras motivadoras
Abrir carta

SONIDO DE CLASES https://www.youtube.com/watch?v=x-e0D_nhvWk

MELODIA PIANO TRISTE https://www.youtube.com/watch?v=E67G9sQnMzE

MUSICA PARA PAPA CALIENTE https://www.youtube.com/watch?v=Jk4jwQK-3EE

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PREGUNTAS
Indicación
distinguido docente de nuestro querido colegio La Torre, al momento de poner su
respuesta sea lo mas sincero posible ya que ayudara en el proceso de revalorar su
vocación
1) ¿Qué te falta mejorar para lograr ser quien te propusiste?

2) ¿Cuándo descubriste tu vocación?

3) ¿Qué te dirías a ti mismo para poder mejorar?

4) ¿Qué crees que te diría tu yo de secundaria al ver una clase tuya?

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DE: El estudiante que más aprecia su dedicación

PARA: Quien con esfuerzo y dedicación me enseño
Hola querido docente torrecino, hoy me tome un tiempo para reflexionar y darme cuenta de
algunas cosas que no he ido haciendo bien y que me gustaría que con su sabiduría me ayude a
mejorar.
Enséñeme cómo aprender y no sólo qué aprender; enséñeme a pensar y no qué pensar; así
desarrollaré mi inteligencia y no sólo mi memoria.
De igual forma señáleme con frecuencia mis cualidades y aciertos, no sólo mis errores o
defectos, así me animará a esforzarme y a dar lo mejor de mí
Le quiero pedir que tenga más presente mi esfuerzo y progreso que los resultados que obtengo,
a veces con poco esfuerzo logro mucho, pero es más meritorio cuando pongo todo mi empeño
así logre poco.
Solo tráteme con la amabilidad y el respeto con que quisiera que otros profesores traten a su
hijo, cuando me trata así, lo admiro y me anima a que yo también lo respete.
Le quiero decir un secreto, si me ruega que me porte bien o me amenaza con sanciones que no
dará. Aprenderé a que, haga lo que haga, siempre puedo salirme con la mia.
Le quiero pedir por favor que cuando le pregunte algo, no me responda “ESO YA LO
EXPLIQUÉ 3 VECES”, a veces sus explicaciones podrían ser poco claras o insuficientes para
mí y, si le pregunto es porque quiero entender y aprender.
Escuche lo que te digo con atención e interés, si me ignora o me calla cuando trato de hablarle,
pienso que mis ideas son tontas y concluyo que soy poco inteligente, soy diferente a mis
hermanos y compañeros, no soy igual a nadie, tengo distintos talentos y también tengo otras
cualidades.
Entrando más en confianza, necesito sentirme valorado por usted para querer aprender lo que
tiene para enseñarme, si me aprecia, creeré en mí y veré en usted a un aliado y no, un enemigo.
Le quiero pedir que sea firme conmigo y exija que me calle cuando molesto en clase, es
importante hacerme respetar su derecho a enseñar y el de mis compañeros a aprender.
Por último, ¡Ayúdame a enriquecer mis virtudes además de mis capacidades!, tenga en cuenta
que, más importante que ser un buen estudiante es que yo sea un buen ser humano y que usted
me ayudara por que confió en usted.
ATTE: TU ESTIMADO ESTUDIANTE TORRECINO