SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS

ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA NO. 38

“JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN”
CICLO ESCOLAR 2020-2021
PROFR. JUAN ALFONSO CASTAÑON FLORES
FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA 1°

Para comenzar anota y responde en tu cuaderno las siguientes interrogantes:

1. ¿Para ti que es la adolescencia?
2. ¿Has notado si tu forma de ser y de pensar es diferente de la que tenías hace dos años? ¿Por qué?
3. ¿En qué piensas cuando escuchas la palabra sexualidad?
4. ¿Qué significa ejercer una sexualidad responsable?
5. ¿De qué manera la educación sexual y el cuidado de tu salud pueden beneficiar a la sociedad y al medio
ambiente?
Anota en tu cuaderno una breve reflexión del tema. (Contesta la actividad en tu libro pág. 12 y 13 y en tu cuaderno
la actividad 1 pág. 14)
Posteriormente observa el siguiente video:

Reflexiona lo siguiente
 ¿qué te pareció el video?
 ¿Cuáles son los cambios físicos y socioemocionales que durante la adolescencia te toca vivir?

A partir del video elabora en tu cuaderno el siguiente cuadro:

Anota en la "Ventana personal" lo que se pide:

1. Lo que más me gusta de mí.
2. Lo que puedo mejorar de mí.
3. Lo que creo que no les gusta a los demás de mí.
4. Lo que me gustaría ser y aún no lo consigo.
5. Lo que me han aportado mis amigos y familiares.
6. Lo que me ha aportado el entorno y la cultura en la que vivo

En tu cuaderno escribe, tu nombre y preséntate. Emplea la información que anotaste en las actividades anteriores.
Enseguida analiza la siguiente información.
Analiza la siguiente información.

Sexualidad saludable y responsable

La sexualidad forma parte del ser humano desde su concepción, evolucionando a lo largo de la vida y el entorno social condiciona
este desarrollo. Los conocimientos sobre la sexualidad y las actitudes varían según la edad, el sexo y el nivel sociocultural.

En estos momentos la sexualidad en los adolescentes y jóvenes está mediatizada por la televisión, cine, publicidad,... hacia el acto
sexual, pero esto es sólo una parte de un todo mucho más complejo estimulante y enriquecedor para el individuo (como la amistad,
las relaciones con otros, el sentimiento de afecto, cariño, complicidad y comprensión entre dos personas).
La sexualidad incluye todo un mundo de relaciones afectivas y sentimientos que constituyen una facultad humana esencial.

Una sexualidad saludable nos permite disfrutar de una vida plena

Se les explicará que las consecuencias de la sexualidad prematura en adolescentes son diversas:
EN EL ASPECTO BIOLÓGICO:
 Embarazos prematuros
 Abortos
 Riesgo de ITS, SIDA.
EN EL ASPECTO SOCIAL:
 Matrimonios forzados,
 Condición de madres solteras.
 Conflictos familiares.
 Deserción escolar.
 Dificultad para formar familia a futuro.
 Renuncia a las interacciones sociales
 Necesidad de asumir responsabilidades obligadamente.
 Acceso a trabajos menores, mal remunerados y sin previsión social.
EN EL ASPECTO PSICOLÓGICO:
 Modificación de sentimientos.
 Frustración de proyectos de vida, que los limitará en su realización como personas humanas.

De acuerdo a lo analizado elabora un diagrama sobre los factores de riesgo en la adolescencia y que además expliquen porque es
importante la toma de decisiones asertivas y responsables durante la adolescencia.
 EVALUACIÓN
PRODUCTO: Diagrama
LISTA DE COTEJO:
Criterios SI NO
Expresa la toma de decisiones asertivas y responsables en la adolescencia
Enuncia causas, consecuencias y propone soluciones
Jerarquiza la ideas en orden de importancia
Reconoce los cambios físicos que se presentan durante la adolescencia
Valora a través de la ventana personal el autoconocimiento de sí mismo
Entiende las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio temprano
de su sexualidad.
El trabajo es presentado en orden y limpio
Entregó puntualmente su trabajo

Nivel de desempeño Valoración de los criterios Referencia

numérica
A Ocho criterios demostrados 10
Destacado
B Siete criterios demostrados 9
Satisfactorio Seis criterios demostrados 8
C Cinco criterios demostrados 7
Suficiente Cuatro criterios demostrados 6
D Tres o menos criterios demostrados 5
Insuficiente

INDICACIONES:

 Las evidencias deberán ser enviadas en un solo documento de Word (no se aceptará en ningún otro formato)
 Antes de sacar tus fotos de las actividades, revisa tu ortografía y en la medida de lo posible tu letra que sea clara
y precisa.
 Trabajos sencillos, breves pero de calidad
 Enfoca bien antes de sacar las fotos de tus actividades (no debes salir en la imagen)
 El envío deberá hacerse vía WhatsApp numero 7711297542 o por correo electrónico que es nuevo para utilizar
la plataforma digital Classroom: profesorjuanalfonso@gmail.com
 La fecha de entrega es el día jueves 24 de septiembre, deberás anexar las actividades de la programación
televisiva semana 4
 El horario de entrega será de 8 de la mañana a 2 de la tarde rigurosamente. Solo en este horario podré
contestarte y apoyarte en lo que necesites.
 Cualquier situación dirígete de manera personal a mi WhatsApp
 Te pido tiempo y tolerancia para recibir tu respuesta de que ya registre tu actividad
 El grupo solo es para información general nada de comentarios solo cuando yo te lo indique. (recuerda que
algunos padres de familia están integrados al grupo así es que dirígete con respeto.
 MUY IMPORTANTE DEBES ANOTAR TU NOMBRE COMPLETO, GRADO Y GRUPO (si no tiene estos elementos
no podre anexarlo a tu carpeta de actividades)