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*Ejercicios:
. Consultar: Conceptos resaltados en rojo.
a. Identificar los valores que favorecen la vivencia y
economía familiar.
R/ El respeto
El amor
La responsabilidad
La confianza
b. Expresar sus aspiraciones personales y profesionales.
R/ Personales:
Poder ser mejor persona, ser mejor hija, mejor
deportista, mejor estudiante, poder seguir siendo feliz,
hacer feliz a mi familia y que ellos sientan orgullo de mi
Profesionales:
Poder lograr mis sueños, ser campeona nacional,
olímpica, poder ganarme una beca, para entrar a la
NAVAL, estudiar en la escuela, hacer mi profesión, ser
feliz en todo lo que haga, y hacerlo bien,
c. Reconocer problemas socio-económicos y afectivos que
afectan la juventud.
R/ Problemas en la escuela
Problemas en las relaciones familiares
Problemas alimenticios
Acoso por internet
Embarazos no deseados
Depresio0n
EVALUACION:
2. VISUALIZAR MAPA CONCEPTUAL SINAPSIS.
¿Porque es necesario que una persona realice su
proyecto de vida?
R/: Es importante porque le d asentido a nuestra
existencia y nos permite tener siempre anhelos, metas,
deseos motivos y razones para seguir viviendo.
3. VER VIDEO REALIZAR LA REFLEXION.
https://www.youtube.com/watch?v=Psq5Y7zukoQ
R/ El video habla de la vida, de como nos tenemos que
proyectar, en todos los sentidos,
4. Teniendo en cuenta el documento "Adolescentes
creando su proyecto de vida profesional desde el
modelo DPC*" que aparece en el siguiente REALIZAR
LA REFLEXION.
https://www.redalyc.org/pdf/1942/194250865003.pdf
R/: Este texto habla de como orientar a los estudiantes
para su futuro, como ayudarlos para saber lo que
quieren, que los padres son el mayor obstáculo al
visualizarles sus vidas, lo que hace s poder hacer que
ellos vean lo que quieren