Contenido Modulo # Vi Sistema Globalmente Armonizado

SISTEMA DE GESTIÓN INTEGRAL Código GCE-FR-02
GESTIÓN CAPACITACIÓN Y ENTRENAMIENTO Versión 01

Aprobado
29/03/2021
Actualizado 29/03/2021
1. DATOS GENERALES DE LA CAPACITACIÓN
Esta capacitación teórico - práctica pretende desarrollar actividades de formación y

simulacro para los participantes de las diferentes entidades, a través de la generación
de conocimientos, el desarrollo y fortalecimiento de competencias, con el fin de
incrementar la capacidad individual y colectiva para contribuir al cumplimiento de la
misión así como los objetivos institucionales, mejorando la calidad en la prestación
del servicio a la ciudadanía y el eficaz desempeño del cargo.
2. NOMBRE DE LA CAPACITACIÓN
Sistema globalmente armonizado (SGA) – (GHS)
3. OBJETIVO GENERAL
Identificar, comunicar los peligros y clasificar las sustancias por medio de Fichas
de Datos de Seguridad y Etiquetas de acuerdo con lo establecido en la sexta
edición revisada del SGA.
4. DOCUMENTOS DE REFERENCIA
Libro púrpura “Sistema Globalmente Armonizado de Clasificación y Etiquetados de

Productos Químicos –SGA” sexta revisión y revisiones posteriores.
5. DURACIÓN
24 horas
6. INCLUYE
Simulación Sistema Globalmente Armonizado.
7. CONTENIDO
MÓDULO I: INTRODUCCIÓN SGA
1.1. Generalidades del SGA (GHS)
1.2. Decreto Min Ambiente 1496 de 2018 GHS)
1.3. Para qué implementar el SGA (GHS)
1.4. Alcance y aplicación del SGA (GHS).

Aprobado
29/03/2021
MODULO II. CLASIFICACIÓN DE PELIGROS DEL SGA (GHS)
2.1. Clasificación de Peligros Físicos (17 Clases).
2.2. Clasificación de Peligros para la Salud Humana (10 Clases).
2.3. Clasificación de Peligros para el Medio Ambiente (2 Clases).
2.4 Símbolos y Pictogramas para Clasificar el Peligro.
2.5. Ejemplos de Etiquetas.
2.6. Fichas de seguridad (FDS)
MÓDULO I: INTRODUCCIÓN SGA

1.1. Generalidades del SGA (GHS).
El Sistema globalmente armonizado de clasificación y etiquetado de productos químicos,

es un esquema práctico que precisa criterios específicos para clasificar los productos
químicos de acuerdo a sus peligros intrínsecos, tanto físicos, como a la salud y al
ambiente, y establece los elementos para comunicar estos peligros a través de la etiqueta
y de la ficha de datos de seguridad.
El SGA busca como fin último advertir sobre los peligros propios de los productos
químicos a las personas que, en diferentes ámbitos, se encuentran expuestas a los
mismos; de esta manera pueden, en la medida que sea posible, reducir la exposición y
por ende el riesgo asociado al uso, proteger su salud y proteger el ambiente.
El SGA trae beneficios no solo para el usuario del producto químico, ya sea trabajador de
una planta industrial, un ama de casa, un agricultor, etc., sino también a los empleadores
y a los gobiernos.
El Sistema globalmente armonizado de clasificación y etiquetado de productos químicos

considera únicamente los peligros de los productos químicos y no contempla los riesgos
asociados al uso. Los peligros de los productos químicos son propios de la naturaleza
misma del producto a diferencia de los riesgos, que están asociados con el uso y la
exposición al producto.
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1.2. Decreto Min Ambiente 1496 de 2018 GHS).
Decreto 1496 de 2018, se adopta la sexta edición del SGA, con aplicación a todo el
territorio nacional, a personas naturales, jurídicas, públicas o privadas, en actividades
económicas que desarrollen extracción, producción, importación, almacenamiento,
transporte, distribución, comercialización, y diferentes usos, ya sea en sustancias puras,
diluidas o mezclas. Es mediante este Decreto que se busca estandarizar la forma como
se identifican las sustancias químicas para de esta manera globalizar el conocimiento y
manejo de estas.
1.3. Para qué implementar el SGA (GHS).
Implementar un sistema como el (SGA) puede plantear numerosos desafíos que cada
empleador estará en capacidad de resolver con diversos recursos y en diferentes tiempos.
El proceso de implementación del Sistema Globalmente Armonizado no es un método

estándar, ya que depende del tamaño de la empresa, la actividad que lleve a cabo, los
productos que genere, los servicios que ofrezca y la gestión.
Sin embargo, podemos mencionar algunos pasos que los empleadores pueden tomar
para mantener a sus empresas en el camino correcto hacia el cumplimiento y la adopción
del SGA:
 Realizar un inventario de sustancias químicas: Haga un inventario de los

productos químicos que tiene actualmente y verifique que posea las FDS
actualizadas para todos sus productos químicos peligrosos. Incluso si estos
documentos no siguen el nuevo formato SGA, tener la información actualizada
hará de la posterior clasificación una tarea mucho más fácil y sencilla para los
empleados.
 Cree un equipo de trabajo: Si bien el responsable de esta implementación es el

empleador, éste deberá formar un equipo de trabajo teniendo como objetivo que
su organización y funcionamiento se ajusten a la normativa vigente.
 Capitación al personal: Capacitar a los empleados en los nuevos formatos del

SGA debe ser una prioridad. La base conceptual de la implementación del
SGA/GHS es la correcta comunicación de peligros para una mejorada gestión de
riesgos. De nada sirve una correcta implementación sino se capacita al personal
afectado.
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29/03/2021
 Elaborar procedimientos de trabajo: Para una correcta clasificación de los

productos se deberá comenzar recabando información de nuestras materias
primas. Se deberá establecer un proceso para catalogar los documentos
actualizados que llegan. Debemos asegurarnos de que contamos con toda la
información necesaria para poder clasificar nuestras mezclas.
 Actualización de la documentación (FDS): Cuando lleguen nuevas Fichas de

Datos de Seguridad, asegúrese de que cada documento se guarde en un lugar
común para facilitar el acceso. Al catalogar estos documentos, los responsables
también deben identificar cualquier nueva información que requiera
actualizaciones de las etiquetas en el lugar de trabajo y deba ser comunicada a los
empleados. Si se enumeran nuevos peligros en las FDS, los responsables también
deben actualizar su programa de comunicación de riesgos para reducir cualquier
riesgo asociado con esos productos químicos.
 Elaborar propias FDS: Una vez que disponemos de la información necesaria

debemos gestionar la creación de nuestra propia documentación. Para ello
debemos aplicar los criterios del SGA a partir de la información sobre nuestro
propio producto y las materias primas que lo componen. Recuerde que no está
solo, hay una serie de soluciones IT que pueden ayudar con la generación de la
documentación.
 Capacitar a los empleados sobre nuevos peligros: Como parte de un programa

de comunicación de riesgos íntegro, los empleadores deben capacitar a los
empleados sobre los peligros que figuran en las fichas de datos de seguridad y las
etiquetas para informarles de los peligros adicionales y los procedimientos a seguir
en caso de contacto. Los empleados también deben tener una sólida comprensión
de los nuevos pictogramas del SGA y ser capaces de explicar lo que cada uno
significa.
 Hable con sus proveedores sobre el SGA: La responsabilidad de comunicar los

peligros comienza con los fabricantes de los productos químicos. En el futuro, los
empleadores que reciban FDS en formatos que no sean del SGA deben ser
proactivos para comunicarse con los proveedores acerca de sus necesidades y
expectativas para asegurar las FDS y etiquetas necesarias.
 El área de Compras de una empresa debería estar íntimamente ligada a la

implementación del SGA, especialmente el sector dedicado a la compra de
materia prima e insumos a base de productos químicos.
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1.4. Alcance y aplicación del SGA (GHS).
El Sistema globalmente Armonizado (SAG) se aplica a sustancias puras, a sus soluciones

diluidas y a mezclas. Los “artículos” que se definen en la Norma sobre comunicación de
peligros sobre salud y seguridad laboral, o mediante definiciones similares, quedan fuera
del sistema.
El Sistema Globalmente Armonizado GHS/SGA recoge criterios de clasificación y de

comunicación de los peligros. Clasificación: es la determinación de las clases y categorías
de peligro que se aplican a un producto químico determinado y su aplicación establece
criterios armonizados para clasificar sustancias y mezclas con respecto a sus peligros
físicos, para la salud y para el medio ambiente.
MODULO II. CLASIFICACIÓN DE PELIGROS DEL SGA (GHS)
2.1. Clasificación de Peligros Físicos (17 Clases).
 Sustancias y mezclas explosivas: son sustancias sólidas o líquidas que de

modo espontaneo son capaces de producir gases a una temperatura, presión y
velocidad tales que puede causar daños al medio que les rodea.
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29/03/2021
 Inflamables, incluye:
 Gases inflamables
 Aerosoles inflamables
 Líquidos inflamables
 Sólidos inflamables
 Gas inflamable: un gas que se inflama con el aire a 20°C (68°F) y una
presión estándar de 101,3 kPa (14,7 psi), Esta clase se divide en 2
categorías.
Aprobado
29/03/2021
 Líquidos, Sólidos Inflamables
Líquido inflamable es cualquier líquido con un punto de inflamación no

mayor a 93ºC (199.4°)
Se divide en 4 categorías
Sólidos inflamables se define como un sólido, por lo general en forma de

polvo o granulado, que es fácilmente inflamable por fricción.
Aerosoles Inflamables.
Aerosol: cualquier recipiente no recargable que contienen un gas comprimido,
licuado o disuelto a presión, equipado con un dispositivo que descarga el
contenido en forma de partículas en suspensión, en un gas, o en forma de
espuma, pasta, polvo, líquido o gas
Aerosoles Inflamables
Contiene componentes inflamables
Aprobado
29/03/2021
 Gases, Líquidos, Sólidos Oxidantes.
Gas oxidante (comburente), es cualquier gas que, generalmente liberando

oxígeno, causa o contribuye a la combustión de otros materiales en mayor medida
que el aire.
Una sola categoría
Líquidos y Sólidos Oxidantes

Aunque no necesariamente combustibles por sí mismos, por lo general, al proveer
oxígeno causan o contribuyen a la combustión de otras sustancias.
Cada una de estas clases se divide en 3 categorías.
 Gases, bajo presión.
Gases contenidos en un recipiente a una presión de 200 kPa (29 psi) o

más, que son licuados o licuados y refrigerados
Se divide en 4 grupos: gases comprimidos, licuados, gases disueltos y

gases licuados refrigerados
Aprobado
29/03/2021
Sustancias y Mezclas Auto reactivas
 Los productos autorreactivos son sustancias térmicamente inestables o

productos químicos sólidos que pueden experimentar una descomposición
exotérmica intensa incluso en ausencia de oxígeno (aire).
 Se divide en 7 categorías similares a aquellas en el sector de transporte.

 Excluye los oxidantes, los peróxidos orgánicos y los explosivos.
Líquidos, Sólidos Pirofóricos
 Se define como un líquido/ solido que, incluso en pequeñas cantidades,

se enciende al cabo de cinco minutos de entrar en contacto con el aire.
 Sólidos pirofóricos leves se pueden manejar en el aire durante breves
períodos de tiempo.
 Solo una categoría para esta clase de riesgo.
Calentamiento espontaneo
 Sustancias que experimenta calentamiento espontáneo

Sólidos o líquidos, que no son pirofóricos, y que por reacción con el aire y sin
aporte de energía genera su propio calor
Se divide en 2 categorías.
Se requieren grandes cantidades de material y largos períodos de tiempo para
encenderlo.
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Al Contacto con Agua, Emiten Gases
Productos químicos que en contacto con el agua, desprenden gases inflamables,

Son sustancias químicas sólidas o líquidas que, por reacción con el agua, son
susceptibles a encenderse espontáneamente o emiten gases inflamables en
cantidades peligrosas.
Está dividido en 3 categorías.
Corrosivo a metal - Peróxidos
Corrosivo para los metales “significa un producto químico que por su acción
química pueden dañar gravemente, o incluso destruir, los metales”.
Una categoría para esta clase de peligro.
Peróxidos Orgánicos
Líquidos o sólidos orgánicos que pueden sufrir una descomposición explosiva,
quemarse rápidamente, ser sensitivos a la fricción y reaccionar peligrosamente
con otras sustancias químicas.
7 Categorías similares al sector Transporte.
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2.2. Clasificación de Peligros para la Salud Humana (10 Clases).
Toxicidad Aguda: se refiere a los efectos adversos que ocurren tras la

administración oral o a la piel de una sola dosis de una sustancia o de dosis
múltiples en 24 horas, o una exposición de inhalación de 4 horas.
Las sustancias son clasificadas en una de cinco categorías incluidas basadas

en la toxicidad oral, dérmica y por inhalación. OSHA no adoptó la categoría 5.
Corrosión/ Irritación Cutánea: se define como “la formación de lesión

irreversibles de la piel, tal como, necrosis visible a través de la epidermis hasta
la dermis, luego de aplicar la sustancia prueba durante un periodo de hasta 4
horas”.
SGA no requiere pruebas adicionales. Se basa en los datos disponibles para

ese producto químico.
Las reacciones corrosivas se caracterizan por úlceras, hemorragias, costras

sanguinolentas.
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29/03/2021
Corrosión / Irritación Cutánea.
Irritación de la piel es la producción de daño reversible en la piel tras la

aplicación de una sustancia de prueba en un periodo de hasta 4 horas
OSHA adoptara dos categorías para la clase de peligro Corrosión / Irritación de

la piel.
Sensibilización Respiratoria / Cutánea
Un sensibilizador de la piel “significa un producto químico que induce una

respuesta alérgica luego de contacto con la piel”.
Sensibilizador de las vías respiratorias “significa un producto químico que causa

hipersensibilidad a las vías respiratorias después su inhalación”
Hay 2 categorías para el peligro de Sensibilizador respiratorio/ de piel.

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29/03/2021
Lesión Ocular Grave/ Irritación Ocular
Hay dos categorías para peligros a los ojos.
Irritación de los ojos es la aparición de cambios en el ojo tras la aplicación de la

sustancia de prueba en la superficie anterior del ojo, que serán completamente
reversibles dentro de los 21 días después de la aplicación.
Lesión Ocular Grave/ Irritación Ocular
Lesión ocular grave se define como la aparición de daños en los tejidos del ojo,
o la degradación física grave de la visión, luego de la aplicación de la sustancia
de prueba en la superficie
anterior del ojo, y que no son
completamente reversibles
dentro de los 21 días después
de la aplicación.
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29/03/2021
Mutagenicidad en Células Terminales
Una mutación se define como un cambio permanente en la cantidad o la

estructura del material genético de una célula.
Los términos muta génico y mutágenos se utilizarán para los agentes que dan
lugar a una mayor incidencia de mutaciones en las poblaciones de células y / o
organismos.
Hay dos categorías en esta clase de peligro.
Carcinogenicidad
Cancerígeno se refiere a toda sustancia o mezcla de sustancias que inducen el

cáncer o aumentan su incidencia.
Sustancias y mezclas que han inducido tumores benignos y malignos en

animales, en estudios experimentales bien realizados también se consideran
como supuestos cancerígenos o sospechosos de serlo en humanos.
Esta clase se divide en 2 categorías.
Toxicidad Reproductiva
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Toxicidad reproductiva incluye efectos adversos sobre la función sexual y la

fertilidad en hombres y mujeres adultos, así como los efectos adversos sobre el
desarrollo de los hijos.
Efectos adversos en el desarrollo de las crías, se refiere a cualquier efecto de

materiales químicos que interfieren con el desarrollo normal del organismo, ya
sea antes o después del nacimiento.
Toxicidad Específica de Órganos Blanco.
Toxicidad especifica de órgano s blanco (STOT)
Exposición única significa toxicidad específica, no letal al órgano blanco como

resultado de una sola exposición al producto químico.
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2.3. Clasificación de Peligros para el Medio Ambiente (2 Clases).
Peligroso al medio ambiente acuático debido a la toxicidad del producto químico
Incluye efectos en peces, crustáceos y algas u otras plantas acuáticas.
Aguda –lesión o daño después de la exposición a corto plazo
Crónica –lesión o daño durante el ciclo de vida del organismo
Los peligros ambientales no están cubiertos por OSHA. La autoridad

competente para estos sería EPA
2.4 Símbolos y Pictogramas para Clasificar el Peligro.
Pictogramas
Presenta información de los peligros a la salud, físicos y ambientales.
Nuevo símbolo de peligro de la salud.

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29/03/2021
Pictogramas cuentan con un fondo blanco con un borde rojo en lugar de un fondo de
color naranja sólido.
Productos químicos nocivos están marcados con un signo de exclamación.
Pictogramas para Clasificar el Peligro.

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Pictogramas de Transporte
Palabras de Advertencia.
Estas palabras se utilizan para alertar al lector de los peligros a la salud, los peligros
físicos y ambientales y el nivel de severidad del peligro
"Peligro" y “Atención" son las dos únicas palabras empleadas.

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29/03/2021
2.5. Ejemplos de Etiquetas.

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Fichas de seguridad
Conforme al Libro Púrpura de Naciones Unidas sobre el Sistema Globalmente

Armonizado de clasificación y etiquetado de productos químicos, SGA (Quinta Edición
Revisada 2013), la Ficha de Datos de Seguridad o FDS de un producto químico, sirve
para proporcionar información sobre una sustancia o mezcla para su empleo y utilización
de manera segura en el lugar de trabajo.
Las FDS constituyen un elemento importante de la comunicación de peligros del

SGA/GHS.
Esta debe proporcionar información con miras a la protección de los trabajadores y el

medio ambiente, como para el comercio nacional e internacional.
Formato de las FDS
La información de las FDS debería presentarse siguiendo los 16 epígrafes siguientes en

el orden indicado:
1. Identificación del producto

2. Identificación del peligro o peligros
3. Composición/información sobre los componentes
4. Primeros auxilios
5. Medidas de lucha contra incendios
6. Medidas que deben tomarse en caso de vertido accidental
7. Manipulación y almacenamiento
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8. Controles de exposición/protección personal

9. Propiedades físicas y químicas
10. Estabilidad y reactividad
11. Información toxicológica
12. Información eco toxicológica
13. Información relativa a la eliminación de los productos
14. Información relativa al transporte
15. Información sobre la reglamentación
16. Otras informaciones.
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29/03/2021
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29/03/2021
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GESTIÓN CAPACITACIÓN Y ENTRENAMIENTO Versión 01

1. DATOS GENERALES DE LA CAPACITACIÓN

Esta capacitación teórico - práctica pretende desarrollar actividades de formación y

Libro púrpura “Sistema Globalmente Armonizado de Clasificación y Etiquetados de

MÓDULO I: INTRODUCCIÓN SGA

1.1. Generalidades del SGA (GHS)

1.2. Decreto Min Ambiente 1496 de 2018 GHS)

1.3. Para qué implementar el SGA (GHS)

1.4. Alcance y aplicación del SGA (GHS).

MODULO II. CLASIFICACIÓN DE PELIGROS DEL SGA (GHS)

2.1. Clasificación de Peligros Físicos (17 Clases).

2.2. Clasificación de Peligros para la Salud Humana (10 Clases).

2.3. Clasificación de Peligros para el Medio Ambiente (2 Clases).

2.4 Símbolos y Pictogramas para Clasificar el Peligro.

2.5. Ejemplos de Etiquetas.

2.6. Fichas de seguridad (FDS)

MÓDULO I: INTRODUCCIÓN SGA

El Sistema globalmente armonizado de clasificación y etiquetado de productos químicos,

El Sistema globalmente armonizado de clasificación y etiquetado de productos químicos

1.2. Decreto Min Ambiente 1496 de 2018 GHS).

1.3. Para qué implementar el SGA (GHS).

El proceso de implementación del Sistema Globalmente Armonizado no es un método

 Realizar un inventario de sustancias químicas: Haga un inventario de los

 Cree un equipo de trabajo: Si bien el responsable de esta implementación es el

 Capitación al personal: Capacitar a los empleados en los nuevos formatos del

 Elaborar procedimientos de trabajo: Para una correcta clasificación de los

 Actualización de la documentación (FDS): Cuando lleguen nuevas Fichas de

 Elaborar propias FDS: Una vez que disponemos de la información necesaria

 Capacitar a los empleados sobre nuevos peligros: Como parte de un programa

 Hable con sus proveedores sobre el SGA: La responsabilidad de comunicar los

 El área de Compras de una empresa debería estar íntimamente ligada a la

1.4. Alcance y aplicación del SGA (GHS).

El Sistema globalmente Armonizado (SAG) se aplica a sustancias puras, a sus soluciones

El Sistema Globalmente Armonizado GHS/SGA recoge criterios de clasificación y de

MODULO II. CLASIFICACIÓN DE PELIGROS DEL SGA (GHS)

2.1. Clasificación de Peligros Físicos (17 Clases).

 Sustancias y mezclas explosivas: son sustancias sólidas o líquidas que de

 Líquidos, Sólidos Inflamables

Líquido inflamable es cualquier líquido con un punto de inflamación no

Sólidos inflamables se define como un sólido, por lo general en forma de

 Gases, Líquidos, Sólidos Oxidantes.

Gas oxidante (comburente), es cualquier gas que, generalmente liberando

Una sola categoría

Líquidos y Sólidos Oxidantes

 Gases, bajo presión.

Gases contenidos en un recipiente a una presión de 200 kPa (29 psi) o

Se divide en 4 grupos: gases comprimidos, licuados, gases disueltos y

Sustancias y Mezclas Auto reactivas

 Los productos autorreactivos son sustancias térmicamente inestables o

 Se divide en 7 categorías similares a aquellas en el sector de transporte.

Líquidos, Sólidos Pirofóricos

 Se define como un líquido/ solido que, incluso en pequeñas cantidades,

 Sustancias que experimenta calentamiento espontáneo

Al Contacto con Agua, Emiten Gases

Productos químicos que en contacto con el agua, desprenden gases inflamables,

Corrosivo a metal - Peróxidos

Una categoría para esta clase de peligro.

2.2. Clasificación de Peligros para la Salud Humana (10 Clases).

Toxicidad Aguda: se refiere a los efectos adversos que ocurren tras la

Las sustancias son clasificadas en una de cinco categorías incluidas basadas

Corrosión/ Irritación Cutánea: se define como “la formación de lesión