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TEMA 8

EVOLUCIÓN DEL DESARROLLO


NORMAL DEL LENGUAJE

El lenguaje es la facultad comunicativa humana que emplea un


código convencional, arbitrario, lineal (articulado) y económico de señales
sonoras, convertibles además a las modalidades grafo–visual y táctil.

Son generalmente admitidos cuatro componentes lingüísticos


principales según Mayor (1984-85).

- Componente fonológico.
- Componente sintáctico.
- Componente cognitivo.
- Componente pragmático.
Los dos primeros son de índole formal (estructura del código verbal y
leyes que lo sustentan). El componente cognitivo abarca el léxico y la
semántica. El componente pragmático le confiere al lenguaje su función
comunicativa – social.

Podemos resumir el desarrollo normal del lenguaje en cinco grandes


estadios:

1. Balbuceo primario (1-6 meses).


Comienzan las conductas interactivas, de anticipación e imitación.

2. Balbuceo imitativo (7-12 meses).

CARPE DIEM LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE


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En este estadio el bebé necesita la retroalimentación auditiva para ir
adaptando las propias emisiones a los diferenciantes fonéticos del
entorno lingüístico.

3. Primeras palabras y holofrases (2º año).


Aparecen las primeras palabras con un valor de signo lingüístico.

4. Primera expansión semántica (3º año).


Incorporan hasta unos 1000 términos; marcan el sujeto – predicado,
nombres – adjetivos. El vocabulario se amplía a más velocidad.

5. Segunda expansión semántica (4º-5º año).


Se completa la adquisición de todos los componentes gramaticales del
lenguaje, a la vez que se ha ido enriqueciendo el léxico de forma rápida.
A lo largo de este periodo se van extinguiendo las incorrecciones
articulatorias de la etapa anterior y el componente fonológico expresivo
es ya similar al del adulto.

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