Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Vaciado Del Diagnóstico

    Cargado por

    Wilhenry Chí Pérez
    1 vistas2 páginas
    Este documento presenta un diagnóstico académico y personal de un estudiante de tercer grado. El diagnóstico evalúa el estado emocional, estilo de aprendizaje, inteligencia predominante, contexto familiar e intereses del estudiante, así como su nivel académico en diferentes asignaturas y habilidades básicas como lectura, producción de textos y operaciones matemáticas.

    Descripción original:

    Título original

    Vaciado del diagnóstico (1)

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento presenta un diagnóstico académico y personal de un estudiante de tercer grado. El diagnóstico evalúa el estado emocional, estilo de aprendizaje, inteligencia predominante, contexto familiar e intereses del estudiante, así como su nivel académico en diferentes asignaturas y habilidades básicas como lectura, producción de textos y operaciones matemáticas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    1 vistas2 páginas

    Vaciado Del Diagnóstico

    Cargado por

    Wilhenry Chí Pérez
    Este documento presenta un diagnóstico académico y personal de un estudiante de tercer grado. El diagnóstico evalúa el estado emocional, estilo de aprendizaje, inteligencia predominante, contexto familiar e intereses del estudiante, así como su nivel académico en diferentes asignaturas y habilidades básicas como lectura, producción de textos y operaciones matemáticas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 2

    Diagnóstic

    o
    TERCER GRADO

    L.E. Lázaro Wilhenry Chí Pérez


    Alumno(a):
    1

    ÁREA PERSONAL Estado emocional

    Estilo de aprendizaje Inteligencia predominante


    predominante Conducta

    Intereses principales Contexto familiar y social

    ÁREA ACADÉMICA
    Nivel académico Habilidades básicas del lenguaje

    Intereses principales Lectura Producción de textos

    Español
    Palabras por minuto
    Matemáticas

    Conocimiento del Medio


    Habilidades básicas matemáticas
    Formación Cívica y ética
    Lectura Resta
    Promedio

    Fecha de elaboración Multiplicaciones División

    Calculo mental

    Tablas
    Diagnóstic
    o
    TERCER GRADO

    L.E. Lázaro Wilhenry Chí Pérez


    Alumno(a):
    1

    ÁREA PERSONAL Estado emocional

    Estilo de aprendizaje Inteligencia predominante


    predominante Conducta

    Intereses principales Contexto familiar y social

    ÁREA ACADÉMICA
    Nivel académico Habilidades básicas del lenguaje

    Intereses principales Lectura Producción de textos

    Español
    Palabras por minuto
    Matemáticas

    Conocimiento del Medio


    Habilidades básicas matemáticas
    Formación Cívica y ética
    Lectura Resta
    Promedio

    Fecha de elaboración Multiplicaciones División

    Calculo mental

    Tablas

    También podría gustarte